本文主要研究内容
作者李文杰（2019）在《初中数学课堂小结的优化设计分析》一文中研究指出：数学是初中的基础学科,在课堂教学中要有效教学,并要重视课堂小结设计.课堂小结在课堂教学最后,是个重要环节,它对学生的学习有重要作用.本文分析了初中数学课堂教学的几种小结方式,希望可以给初中数学教学提供一些帮助.
Abstract
shu xue shi chu zhong de ji chu xue ke ,zai ke tang jiao xue zhong yao you xiao jiao xue ,bing yao chong shi ke tang xiao jie she ji .ke tang xiao jie zai ke tang jiao xue zui hou ,shi ge chong yao huan jie ,ta dui xue sheng de xue xi you chong yao zuo yong .ben wen fen xi le chu zhong shu xue ke tang jiao xue de ji chong xiao jie fang shi ,xi wang ke yi gei chu zhong shu xue jiao xue di gong yi xie bang zhu .
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自数学学习与研究的李文杰，发表于刊物数学学习与研究2019年21期论文，是一篇关于初中数学论文,课堂小结论文,优化设计论文,数学学习与研究2019年21期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自数学学习与研究2019年21期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：初中数学论文; 课堂小结论文; 优化设计论文; 数学学习与研究2019年21期论文;