延琳飞:高职“无机及分析化学”课堂教学有效性研究——以FT学院为例论文

延琳飞:高职“无机及分析化学”课堂教学有效性研究——以FT学院为例论文

本文主要研究内容

作者延琳飞(2019)在《高职“无机及分析化学”课堂教学有效性研究——以FT学院为例》一文中研究指出:随着“绿水青山就是金山银山”理念的提出,社会对于林业类人才的需求将会增大。FT学院是一家林业类高职院校,开设的10个林业类专业承担着为社会输送高素质林业类人才的任务。人才培养的核心在课程,人才培养的阵地在课堂。“无机及分析化学”课程作为该学院专业基础课,其课堂教学的有效性必然会影响到林业类人才培养的质量。国内针对具体课程的高职课堂教学有效性研究甚少。因此,通过对FT学院该课程课堂教学研究,挖掘影响该课程课堂教学低效的因素,进而提出相应的解决策略,为同行提供参考。通过对国内外相关文献进行搜集、整理与分析,界定了4个相关概念,确定了多元智能理论、教学过程最优化理论为理论基础。通过借鉴国内外课堂教学有效性标准,结合《高等职业学校专业教学标准(试行)》中的专业培养目标以及课程目标,从教学目标、教学内容、教学方法、课堂管理、教学评价、教学媒体6个维度确定了高职“无机及分析化学”课堂教学有效性标准的主要内容,编制了相关问卷以及访谈提纲。通过对FT学院400名学生进行问卷调查,对不同专业学生进行随机访谈,得出:理论课堂教学存在的问题,主要是没有“以学生为中心”造成的,具体表现为教学目标“大”而“空”、教学内容照搬教材等;实验课堂教学的主要问题有仪器设备数量的不足、陈旧老化,实验教学存在安全隐患,实验考核不完善等。随后对课堂教学低效情况进行了因素分析,并提出针对性的策略,包括理论课堂策略:从学生角度制定表述清晰的教学目标、结合专业(课)所需选取“必需、够用”的教学内容、以“启发性”“完整性”为指导运用多样的教学方法、完善加强课堂管理、改变传统的、固化的教学评价格局;实验课堂策略:保障单人单套仪器完成,增加学生动手机会、从思想到行动重视实验安全、健全实验教学的考核制度。通过本次的研究,可以为制定高职“无机及分析化学”课程标准提供参考。

Abstract

sui zhao “lu shui qing shan jiu shi jin shan yin shan ”li nian de di chu ,she hui dui yu lin ye lei ren cai de xu qiu jiang hui zeng da 。FTxue yuan shi yi jia lin ye lei gao zhi yuan jiao ,kai she de 10ge lin ye lei zhuan ye cheng dan zhao wei she hui shu song gao su zhi lin ye lei ren cai de ren wu 。ren cai pei yang de he xin zai ke cheng ,ren cai pei yang de zhen de zai ke tang 。“mo ji ji fen xi hua xue ”ke cheng zuo wei gai xue yuan zhuan ye ji chu ke ,ji ke tang jiao xue de you xiao xing bi ran hui ying xiang dao lin ye lei ren cai pei yang de zhi liang 。guo nei zhen dui ju ti ke cheng de gao zhi ke tang jiao xue you xiao xing yan jiu shen shao 。yin ci ,tong guo dui FTxue yuan gai ke cheng ke tang jiao xue yan jiu ,wa jue ying xiang gai ke cheng ke tang jiao xue di xiao de yin su ,jin er di chu xiang ying de jie jue ce lve ,wei tong hang di gong can kao 。tong guo dui guo nei wai xiang guan wen suo jin hang sou ji 、zheng li yu fen xi ,jie ding le 4ge xiang guan gai nian ,que ding le duo yuan zhi neng li lun 、jiao xue guo cheng zui you hua li lun wei li lun ji chu 。tong guo jie jian guo nei wai ke tang jiao xue you xiao xing biao zhun ,jie ge 《gao deng zhi ye xue jiao zhuan ye jiao xue biao zhun (shi hang )》zhong de zhuan ye pei yang mu biao yi ji ke cheng mu biao ,cong jiao xue mu biao 、jiao xue nei rong 、jiao xue fang fa 、ke tang guan li 、jiao xue ping jia 、jiao xue mei ti 6ge wei du que ding le gao zhi “mo ji ji fen xi hua xue ”ke tang jiao xue you xiao xing biao zhun de zhu yao nei rong ,bian zhi le xiang guan wen juan yi ji fang tan di gang 。tong guo dui FTxue yuan 400ming xue sheng jin hang wen juan diao cha ,dui bu tong zhuan ye xue sheng jin hang sui ji fang tan ,de chu :li lun ke tang jiao xue cun zai de wen ti ,zhu yao shi mei you “yi xue sheng wei zhong xin ”zao cheng de ,ju ti biao xian wei jiao xue mu biao “da ”er “kong ”、jiao xue nei rong zhao ban jiao cai deng ;shi yan ke tang jiao xue de zhu yao wen ti you yi qi she bei shu liang de bu zu 、chen jiu lao hua ,shi yan jiao xue cun zai an quan yin huan ,shi yan kao he bu wan shan deng 。sui hou dui ke tang jiao xue di xiao qing kuang jin hang le yin su fen xi ,bing di chu zhen dui xing de ce lve ,bao gua li lun ke tang ce lve :cong xue sheng jiao du zhi ding biao shu qing xi de jiao xue mu biao 、jie ge zhuan ye (ke )suo xu shua qu “bi xu 、gou yong ”de jiao xue nei rong 、yi “qi fa xing ”“wan zheng xing ”wei zhi dao yun yong duo yang de jiao xue fang fa 、wan shan jia jiang ke tang guan li 、gai bian chuan tong de 、gu hua de jiao xue ping jia ge ju ;shi yan ke tang ce lve :bao zhang chan ren chan tao yi qi wan cheng ,zeng jia xue sheng dong shou ji hui 、cong sai xiang dao hang dong chong shi shi yan an quan 、jian quan shi yan jiao xue de kao he zhi du 。tong guo ben ci de yan jiu ,ke yi wei zhi ding gao zhi “mo ji ji fen xi hua xue ”ke cheng biao zhun di gong can kao 。

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  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自云南师范大学的延琳飞,发表于刊物云南师范大学2019-10-16论文,是一篇关于高职论文,无机及分析化学论文,课堂教学论文,教学有效性论文,云南师范大学2019-10-16论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自云南师范大学2019-10-16论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

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