议论文教养600字

问：做一个有教养的人（作文）600字

1. 答：教养是文化和品德修养；教养是因教育而养成的良好品行和习惯；教养时内在的精神气质；教养是一种美丽的高贵。
   善解人意是有教养。有一次，我考砸了，突然，我听见了“咚咚”的敲门声，我赶紧去开门，一看，原来是我们五楼的邻居，邻居看见桌子上有张卷子，左上角写着“80”分，再看看我闷闷不乐的表情，邻居知道我考的不好，他安慰我说：“没事，偶尔考不好不要紧，人哪有不犯错的，俗话说的好：‘小树不修男参天’，这一次就当是一个教训，下一次你定能考好。”
   听过这番安慰以后，我赶到他善解人意，值得我学习。
   心胸宽阔是有教养。有一次，我没有带本子，被薛润东看到了，他二话不说，立马把他的本子上“兹啦”撕下一张来，放到我桌子上，说“给你！”
   顿时，我被薛润东的心胸宽阔打动了。
   正派真诚是有教养。从前，有一个小朋友，家里没有钱，但想读书，于是他去一个老爷爷家里借书读，答应十天还给他正好第十天的时候，下起了鹅毛大雪，老爷爷想：他是一定不会来还书了。”可是，到了半夜，老爷爷听到了敲门声，只见外面有个雪人，原来那个男孩来还书了。以后，老爷爷给小男孩买了很多很多的书让他读。这就是诚信的力量！
   让我们谨记圣训，让我们传承美德，让我们从坐立行开始做一个有教养的人。
2. 答：做一个有教养的人
   有教养的人从不迟到。他懂得，即使是无意识地迟到，对准时到场的人来说也是不尊重的表现。如果万一由于某种原因开会迟到了，那么他就会尽可能悄悄地走进会场，力求不因为自己的到来而影响别人。
   有教养的人从不打断别人的讲话。他首先要听完对方的发言，然后再去反驳或者补充对方的意见。在这种情况下，急躁和慌乱不仅不能加速解决事情的进程，反而会引起神经过敏和思维紊乱，以致延误问题的彻底解决。
   有教养的人在同别人谈话的时候，总是看着对方的眼睛，而不是翻阅文件，来回挪动什么东西，或者摆弄铅笔、钢笔等，因为这些动作只会反映出不耐烦的情绪，使来访者发窘，以至于打断人家的思路，占去谈话双方更多的时间。
   有教养的人从不生硬地、断断续续地回答别人的问题。明确简练和简单生硬毫无共同之处。
   有教养的人尊重别人的观点，即使他不同意，也从不喊叫什么“瞎说”、“废话”、“胡说八道”，而是陈述、说明不同意的理由。
   有教养的人在与人交往时，无论是工作还是休息，从不强调自己的职位，从不表现出自己的优越感。
   有教养的人遵守诺言，即使遇到困难也从不食言。对他来说，自己说出来的话，就是应当遵守的法规。

问：以教养为话题的600字作文

1. 答：教养，其实是一个很抽象的东西。说它无处不在，但它又无处可见，只有用心去感受，才能体会到它的芬芳。
   说的实际一点，就是指一般文化和品行。我曾经自己亲身经历过这样一件事：那是一个秋天，天气异常的冷。我在站里等车，车久久不来，让我的心冷飕飕的。又一阵寒风吹过，卷起了一片片落叶。车，终于来了，但抬头一看，车上人满为患，可我又不愿意继续在寒风中颤栗，只好上了车。驾驶员大声喊道，“向后走，不要挤……”我好不容易到了车尾，手扶上了把手。伴随着“突突”声，汽车开始行进了。我也默默的看着窗外的落叶，一片、两片……
   突然一阵急促的喇叭声响起，汽车刷的一下停了下来，我的身子如断了线的风筝，横飞了出去。很无奈的撞倒了一个小男孩，他无助的大哭起来，我手足无措的搀扶他，尽量恢复平静。可一切都是徒劳的，一位阿姨急急忙忙走过来安慰小男孩，他顿时不哭了。我感到一阵无语，同时等待着那位阿姨的呵斥。那位阿姨突然间回头来说：“对不起，给你添麻烦了。”我一阵的诧异，不是我撞倒了他，怎么……我顿时凌乱了，红着脸说：“对不起，这是我的错。”
   下车之后，我默默的看着远去的车，仿佛感受到了一种温馨的气息，那就是教养！
2. 答：大家早上好！今天我演讲的的题目是：懂教养，美德行。
   有人认为，学生应以成绩为重，其他的不必关心。也有人认为，我们中学生应该要注意言谈举止。因为，学校是一方育人的摇篮，是一方纯净的土地，校园文明直接折射出社会文明。所以，懂教养，美德行，是我们中学生应该尽力做到的。
   教养不是空谈，不是高雅的姿态。一个人的教养怎样，从言行举止的细节上就能体现出来。他可以是行走靠右，下车推行，停车规范等。还可以是对他人的尊敬和宽容……
   现在，我们正处于人生成长的关键时期，我们的所作所为将为潜移默化地影响我们的自身行为。而文明的行为能帮助我们提高自身修养，也能完善自身的行为习惯。
   所以，何乐而不为呢？
   如果说人生是树，功绩是果实，才能是枝干，那么教养和德行则是那扎根地底的根须。要想让你的树硕果累累，就应提高修养，培养好的品德。就要从细节做起，从我做起！谢谢大家！
3. 答：我喜欢海 , 因为她的纯净;因为她的博大;她赐予我爱的泉眼。她纯净的象一面镜子，在这里我不需要去掩饰，无论什么时候，你的情感都能毫无保留在她面前表露。
   我与他，从小青梅竹马，在海边长大。一天他却走了，他爸爸带他去美国读书。那个黄昏，红红的晚霞映红了大海，“我一定回来，等我。在海边。”坚定的眼神，笃定的话语。那年我十六岁，秋风冷冷吹过我们脸颊，不觉眼泪悄然滑落，看那飘落的一地树叶，我要等他回来。就这样我们分开了，距离让我开始思念，我每天去海边，“等我”这个声音一直回响在我耳边，“他会回来”这个信念支撑着我。他是我的最爱，我的唯一。
   刚走时，大洋彼岸的信是我的期盼。收到时的激动，展阅时的快乐，成了我生活的重心。可是信来得愈来愈少，周期愈来愈长。我却依然天天去海边，从朝阳升起到夕阳西下……固守我俩的小木屋。他也在等候，他也在守望，他一定回来。我从不怀疑。
   又是一年的秋天，我那满头黑发已不再，亮丽的容颜也已不再。他终于回来了，我等了一辈子，盼了一辈子，我向他奔去，就在我与他距离十米左右的距离时，我僵住了，两条腿不听使唤，动不了了，我不知道为什么……是因为在他的身后出来一个年龄与我们差不多的老人吗？可能吧！任凭冷冷的秋风刮痛着我的心，或许他已经结婚了吧？他们没有发现我，我不愿让这伤我的心。我情不自禁地拿出他寄给我的所有信，已经发黄的纸，我却很宝贵，我连一页都没有舍得丢，几千的翻阅。如今它们只是一堆废纸了，划着一根火柴，燃着的火焰，烧尽了对他的思念，烧尽了对他深深的眷恋。

问：以教养为话题的议论文800字

1. 答：教养影响一生
   一个讲礼貌，有教养的孩子。应该做到以下几点：1、守时；2、耐心倾听；3、尊重别人；4、信守诺言；5、谦虚；6、富有同情心。正因为如此，我们中国才被称为“礼仪之邦”。可是身为中化儿女的我，却没有做到。例如：守时。
   在期末考试的前几天，我和我的同班同学——小珊，约好星期六的下午2点之前准时到她家去玩。可是到了星期六，我一早起来就和父母商量，说我下午要去同学家玩……可我的话还没说完，就被我的父母一口回绝了。因此那一天我就没有出过一次门，也因此我对她失了约……
   我不仅在这一方面没有做好，而且在耐心倾听这一方面也没有做好。
   每一次，老师在讲课的时候，我总是走神、开小差，根本就没有认真听讲；同学对我讲那些奇怪的故事时，我也不在乎；父母说的话我也当做耳边风，这边进。那边出。因此，老师总是提到我的名子；同学也不再理我了；父母还总是唠唠叨叨的责骂我……
   我为了，不再失约与同学；不再让老师提到我的名字；不再让同学不理我；不再让父母责骂我，我一定要做一个：守时；耐心倾听；尊重别人；信守诺言；谦虚；富有同情心的人。我相信自己一定行的，向礼仪前进！成为一个懂礼仪的人！加油吧!