导读:本文包含了助学贷款证券化论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:助学贷款,资产证券化,角色研究
助学贷款证券化论文文献综述
叶少霞,杨柳菁[1]（2014）在《助学贷款证券化中参与者的角色研究》一文中研究指出助学贷款是银行特殊的信贷资产,以往的证券化研究,主要集中在证券化的产品设计、信用增级、债券定价等技术层面,鲜有讨论助学贷款证券化过程中,政府、商业银行和高校的角色定位。文章首先对助学贷款及其他信贷产品证券化的理论及实践进行梳理,总结现行助学贷款制度的性质与特点、商业银行助学贷款资产的特殊性。其次基于助学贷款的特殊性质,阐述了助学贷款证券化中政府、商业银行及高校不同于其他证券化过程中的角色。最后提出了对未来重构中国助学贷款证券化中政府、商业银行、高校关系的措施进行了简要设想。(本文来源于《会计之友》期刊2014年19期）
文世英[2]（2014）在《国家助学贷款证券化问题研究》一文中研究指出国家助学贷款风险不容忽视,将资产证券化引入国家助学贷款领域已经势在必行。文章探讨了国家助学贷款证券化的定价问题,对国家助学贷款证券化模式进行了研究,并提出了具体的建议。(本文来源于《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》期刊2014年03期）
赵雄燕[3]（2011）在《助学贷款证券化的研究综述》一文中研究指出本文主要是对助学贷款资产证券化的研究进行一个综述,从国外与国内两个角度来概述,同时又把其分为理论综述和实践综述。希望通过对前面学者所做的研究来认识到还有哪些方面是学者们暂时还未深入研究的方面。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2011年14期）
臧兴兵,沈红[4]（2010）在《生源地助学贷款证券化思路与可行性分析》一文中研究指出在我国目前学生贷款供给不足的背景下,文章探索以国家开发银行为主导的生源地助学贷款证券化模式,提出先进行试点,然后推及整个国家助学贷款领域,以改善助学贷款资产结构,获得流动性,实现贷款-证券化-再贷款的良性循环和滚动发展,扩大助学贷款供给面,缓解高等教育公平矛盾。(本文来源于《大学(学术版)》期刊2010年07期）
杨扬,田煜,陈敬良[5]（2010）在《国家助学贷款证券化研究》一文中研究指出国家助学贷款制度上的缺陷使得国家助学贷款规模不能满足社会高等教育发展的需要,阻碍了高等教育的公平。作为金融创新工具的助学贷款证券化,对我国高等教育的可持续发展及金融体制的改革有其必要性。文章探讨了资产证券化的基本理论,论述了助学贷款证券化存在的风险和法律障碍,建议国家出台相关政策并改善相关法律环境。(本文来源于《技术与创新管理》期刊2010年01期）
倪信琦[6]（2009）在《试析国家助学贷款证券化的基本模式》一文中研究指出鉴于国家助学贷款的政策性与市场化运作的冲突,根据目前我国助学贷款制度面临的困难,提出解决问题的方式应是国家助学贷款证券化。助学贷款作为信贷资产的一种,与其它可证券化的信贷资产相比具备证券化的条件。要遵循资产证券化的基本原理,在具体操作流程中兼顾政策性目标与市场化运作,进行资信评级及增级,以实现国家助学贷款证券化。(本文来源于《福建金融管理干部学院学报》期刊2009年05期）
邢应康[7]（2008）在《我国国家助学贷款证券化应用研究》一文中研究指出我国的国家助学贷款是在我国的高等教育实行成本分担后,国家为了使广大家庭经济困难的学生也能公平地接受普通高等教育,促进我国教育事业健康发展所采取的一项重大措施。从1999年开始在八个城市的高校试点,到现在已经有近十年的历史。我国现行的国家助学贷款政策是通过对银行进行招投标、财政贴息和建立风险补偿金等方式来弥补市场机制的缺陷,以求商业银行增加助学贷款的供给,帮助家庭经济困难学生完成学业。但随着近年来学生就业的困难,以及就业后收入偏低,再加上整个社会信用体系的不完善等原因,导致贷款的违约率较高,银行为了降低自身风险,商业银行出现“惜贷”现象,使得带有强烈政策性而有被定性为商业贷款的国家助学贷款面临两难境地。国家助学贷款证券化从金融创新的角度找到一种合理的解决方式。本文首先介绍了资产证券化的基本理论;分析了我国国家助学贷款政策的变迁,讨论了我国国家助学贷款的性质和特征,深入剖析了目前我国国家助学贷款政策面临的困境以及造成这种困境的原因;从金融创新和制度效率等角度论述对我国国家助学贷款这一资产实行证券化的必要性以及可行性;从SPV设立的方式不同,讨论了我国国家助学贷款证券化的具体运作模式,并就国家助学贷款证券化过程中的未来现金流问题以及信用增级和评级问题作了详细分析;然后,对国家助学贷款证券化后叁个主要参与主体的收益情况作了具体分析,并对国家助学贷款实行证券化存在的风险作了定性分析;再则,利用改进的KMV模型控制我国国家助学贷款证券化的信用风险,并作了一个简单的模拟实证分析;最后,分析了为确保我国国家助学贷款证券化的成功实施并持续进行下去,还需要的一些政策和外部环境的支持。(本文来源于《南京理工大学》期刊2008-05-01）
赵福禄[8]（2008）在《助学贷款证券化的必要性与可行性研究》一文中研究指出文章从理论上和实践上探析了我国开展助学贷款证券化的必要性、可行性。(本文来源于《内蒙古科技与经济》期刊2008年06期）
赵福禄[9]（2008）在《商业银行助学贷款证券化的运作流程设计》一文中研究指出作为金融创新手段之一的资产证券化在国外已发展到租金、版权、专利费、信用卡应收款、学生贷款等多个领域。在我国助学贷款陷入两难境地的情况下,学习和借鉴资产贷款证券化的经验,无疑对降低学生贷款的违约风险、提高商业银行助学贷款的积极性、拓宽助学贷款的资金来源渠道等问题的解决有着重要的推动作用。本文在借鉴资产证券化的理论基础上结合实际情况对我国商业银行助学贷款证券化的运作流程进行了具体设计。(本文来源于《甘肃科技》期刊2008年05期）
徐建平[10]（2008）在《国家助学贷款证券化演进曲》一文中研究指出商业银行及政府应该积极努力创造条件,获得新的利润增长点,让这一金融创新成果在我国资本市场得到迅速有效的实施。(本文来源于《现代商业银行》期刊2008年02期）
助学贷款证券化论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
国家助学贷款风险不容忽视,将资产证券化引入国家助学贷款领域已经势在必行。文章探讨了国家助学贷款证券化的定价问题,对国家助学贷款证券化模式进行了研究,并提出了具体的建议。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
助学贷款证券化论文参考文献
[1].叶少霞,杨柳菁.助学贷款证券化中参与者的角色研究[J].会计之友.2014
[2].文世英.国家助学贷款证券化问题研究[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版).2014
[3].赵雄燕.助学贷款证券化的研究综述[J].教育教学论坛.2011
[4].臧兴兵,沈红.生源地助学贷款证券化思路与可行性分析[J].大学(学术版).2010
[5].杨扬,田煜,陈敬良.国家助学贷款证券化研究[J].技术与创新管理.2010
[6].倪信琦.试析国家助学贷款证券化的基本模式[J].福建金融管理干部学院学报.2009
[7].邢应康.我国国家助学贷款证券化应用研究[D].南京理工大学.2008
[8].赵福禄.助学贷款证券化的必要性与可行性研究[J].内蒙古科技与经济.2008
[9].赵福禄.商业银行助学贷款证券化的运作流程设计[J].甘肃科技.2008
[10].徐建平.国家助学贷款证券化演进曲[J].现代商业银行.2008