导读:本文包含了博客活动论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:投资咨询,买卖股票,个股推荐,经营机构,操纵市场,期货投资,非法证券活动,期权交易,中国证券业协会,汇款
博客活动论文文献综述
温济聪[1]（2019）在《警惕非法证券投资咨询挖坑》一文中研究指出投资者不要抱有“天上掉馅饼”“一夜暴富”的幻想，而应时刻保持理性投资心态。否则，一旦上当受骗，往往无法挽回损失。投资者在投资过程中，需要学会甄别合法证券期货经营机构和非法荐股机构，时刻保持敏感，以免遭受财产损失尽管监管部门一直不遗余力地打击非法(本文来源于《经济日报》期刊2019-05-24）
马振华,严鹂,尹小小[2]（2016）在《基于博客的高职人文类选修课程教学活动:设计与应用——以《演讲口才》为例》一文中研究指出21世纪全球教育的一个重要发展趋势,就是资讯科技与教学活动相结合,在这一新的教育教学方向的指引下,教师需要充分运用多媒体、互联网等现代化技术,既传授给学生扎实的学科知识,又为学生创建灵活思考、研究探索的空间。因此,高职人文类选修课程教学中博客活动的设计与应用,必须打破传统教学的窠臼,融入综合判断、创新思考的元素,直面挑战性、启发性,调动学生的积极性与主动性,启迪学生的思维发展。(本文来源于《山西青年》期刊2016年17期）
李海星[3]（2016）在《活动·日记·博客——让习作回归童真》一文中研究指出在日常的作文教学活动中,语文教师应该改变传统的作文指导方式,活动、日记、博客齐携手或采用多变的方式,强调自由地、真实地表达,学生才能写出自己的真情实感。教师应该引导学生回归天性,让他们乐于写作,写出充满童真的作文。(本文来源于《西部素质教育》期刊2016年12期）
蔡欣,张义兵[4]（2016）在《小学低年级基于博客的综合实践活动教学实践》一文中研究指出基于网络平台开展中小学综合实践活动课程的教学实践研究早已不新鲜,但研究却极少针对小学低年级。本文是针对小学低年级开展的基于博客的综合实践活动教学研究,并通过一定的学习效果分析,说明小学低年级的学生能够开展此类教学改革活动,从而扩大了信息技术与课程整合的覆盖范围。(本文来源于《中国信息技术教育》期刊2016年11期）
赵中学[5]（2016）在《关于利用博客进行县域初中物理教学论文类评比活动的反思》一文中研究指出利用博客组织县域学科教研活动是河北省重点课题《利用博客开展县域初中物理教研活动的研究》的一个重要研究内容。博客教研活动从形式上打破了活动时间空间的局限,从评价主体上改变了只有少数人参与的状况,可以促进更多教师的成长,更加清晰的展示区域初中物理学科教研活动的风采。课题组经过两轮实践,不断发现和克服存在的问题,比如参与活动的积极性、参与活动的质量、参与活动的便捷程度等,并着手实践,采用行政手段干预、增强活动魅力激发教师参与热情等措施不断改进。(本文来源于《课程教育研究》期刊2016年07期）
付士红[6]（2015）在《教研博客在常规教研活动中的作用》一文中研究指出传统教研活动有其局限性,依托教研博客开展集体备课、同伴互助、课题研讨、专家引领、自我反思等网络教研活动,拓展了教师合作教研的空间与时间,丰富了教学研究的内容,转变了教师参与教学研究的方式与行为。(本文来源于《中小学电教》期刊2015年04期）
毛钰[7]（2015）在《利用博客圈促进幼儿园教学活动的实践研究》一文中研究指出一、调查的背景与目的1.教育在社会的趋势下社会化教育是教育发展的走向之一,教育有着社会的参与是教育进步的一个首要关键,教育和社会逐渐统一的必然结果是教育生态系统、教育观念的有机组合,这不仅是各级教育发展的内部需要,更对社会发展与进步的教育提出了新的要求。现代社会的高速发展,不但引进了残酷的竞争,同时也引进了信息时代的产业,许多幼儿园不但经历着同样的洗礼,而且由于客观环境和人为因素等原因的影响,形成了当前竞争激烈的幼儿教育发展模式,所以(本文来源于《新课程(上)》期刊2015年03期）
[8]（2014）在《迎江区举办教育博客评比活动》一文中研究指出6月30日,安庆市迎江区举办第五届优秀教育博客展示评比活动,来自全区17所中小学、幼儿园将各校教育博客建设的经验和成果进行了现场展示。本次活动于2013年11月启动,截止6月底,共收到博克15249篇,各类博客群组258个,建博写博的教师占全区教(本文来源于《教育文汇》期刊2014年07期）
齐媛[9]（2014）在《教育博客——我永远的追求——参加山西省基础教育信息化“十佳”教育博客评选活动有感》一文中研究指出一、评选活动中的随想2013年10月下旬,我有幸全程参加了山西省基础教育信息化"十佳"教育博客评选活动,并首次担任评委。在评选活动中,我深深感觉到了肩上的责任。两天时间里,我们一共听取了32位选手的博客说课展示,参评选手中有教育局管理人员,有校长,有教研员,更多的是一线教师。每位选手都是经过精心准备,既有PPT汇报材料,又有文字材料,总想把自己的一切全都呈现出来,因而,大多数选手容易出现贪大求全、缺乏主线、特色不鲜明的情况,有时反而会弄巧成拙。针对这种情况,我在评选之前给各位选手提出如下建议:(本文来源于《山西电教》期刊2014年01期）
李瑶,伊新[10]（2013）在《博客营销活动策划与实施方法研究》一文中研究指出本论文分析了博客营销活动策划与实施的研究背景和意义,重点研究了博客写手的类型、博客平台的选择、博文的写作、博客的分享和传播、博客推广等内容,以便企业开展博客营销活动并取得更好的营销效果。(本文来源于《无线互联科技》期刊2013年09期）
博客活动论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
21世纪全球教育的一个重要发展趋势,就是资讯科技与教学活动相结合,在这一新的教育教学方向的指引下,教师需要充分运用多媒体、互联网等现代化技术,既传授给学生扎实的学科知识,又为学生创建灵活思考、研究探索的空间。因此,高职人文类选修课程教学中博客活动的设计与应用,必须打破传统教学的窠臼,融入综合判断、创新思考的元素,直面挑战性、启发性,调动学生的积极性与主动性,启迪学生的思维发展。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
博客活动论文参考文献
[1].温济聪.警惕非法证券投资咨询挖坑[N].经济日报.2019
[2].马振华,严鹂,尹小小.基于博客的高职人文类选修课程教学活动:设计与应用——以《演讲口才》为例[J].山西青年.2016
[3].李海星.活动·日记·博客——让习作回归童真[J].西部素质教育.2016
[4].蔡欣,张义兵.小学低年级基于博客的综合实践活动教学实践[J].中国信息技术教育.2016
[5].赵中学.关于利用博客进行县域初中物理教学论文类评比活动的反思[J].课程教育研究.2016
[6].付士红.教研博客在常规教研活动中的作用[J].中小学电教.2015
[7].毛钰.利用博客圈促进幼儿园教学活动的实践研究[J].新课程(上).2015
[8]..迎江区举办教育博客评比活动[J].教育文汇.2014
[9].齐媛.教育博客——我永远的追求——参加山西省基础教育信息化“十佳”教育博客评选活动有感[J].山西电教.2014
[10].李瑶,伊新.博客营销活动策划与实施方法研究[J].无线互联科技.2013
标签：投资咨询; 买卖股票; 个股推荐; 经营机构; 操纵市场; 期货投资; 非法证券活动; 期权交易; 中国证券业协会; 汇款;