批判使人进步的议论文

问：批评更使人进步辩论赛

1. 答：唐代有名的谏臣魏征去世后，李世民亲自为他撰写碑文，并对侍臣说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”魏征一生上疏直谏二百余篇，常使李世民情面上难以忍受，有时甚至怒不可遏，然而坚持将魏征当作“人镜”，李世民终在诸多如“水能载舟亦能覆舟”的谏言中开创了贞观之治。
   都说“良药苦口”，批评、劝谏之语确实比不上恭维、溢美之词好听，却是咬耳扯袖、防微杜渐的有力武器。
   反观当下，年轻干部怕批评，把批评当毁损颜面、击打信心之事，接受一次批评就垂头丧气，经历一次击打就万念俱灰，更不用说从中汲取教训、正向生长。而一些领导干部反映长期生活在“真空”中，听不到真话、得不到真情，更难以收到真“批评”、真建议。
   “批评与自我批评”是治党的“良药”和“武器”，在“红脸”“出汗”中让干部得到成长，让决策得到优化，让成效得到百姓认可。
   批评讲求实事求是，贵在坦诚真挚。批评使人进步，前提是要对事不对人的批、要公正公开的评，不做“两面人”“小肚鸡肠之人”。在批评之中，坚持一切从实际出发，一切为事业发展，当面指出问题症结、真诚提出解决建议，在诚恳帮助中获得团结，在坚守正气中增进友谊。不夹带个人恩怨，不掺杂个人喜好，不“当面一套、背后一套”，真正将批评作为品格德行的考评。
   真诚的批评是一种帮助、一次提醒。对于刚步入工作岗位的年轻干部而言，批评将承担“垫脚石”和“提醒函”的作用，尤为重要。为此，年轻干部要以宽广的胸怀去接纳批评，用反思的视角去对待批评，用坚定的行动去直面批评，让自己在一次次批评中实现蜕变与成长。而对于占“关键少数”的领导干部，要广开言路、虚心问教，用豁达大度去赢得尊重，用诚恳谦逊去收获“良策”。

问：辩题:批评比表扬哪一个更能让人进步

1. 答：立：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。表扬多了，只能让人麻痹，而批评才能让我们认识到缺点，取得更大的进步。表扬只是对以往成绩的肯定，对以后没有什么直接的作用，而批评却可以为以后行动提供方向的参考，让人进步。驳：批评和表扬都具有激励作用，不能说谁的激励更多，因为这是因人而异的，不能说表扬一定就比批评更有激励作用。辩题是比较哪个更能让人进步的，因此不能单方面说因为表扬有种种有点，它就比批评更能让人进步。
   我能想到的大概就是这些了，木有啥逻辑。四辩要多渲染一些，要升华，有内容的同时有感染力。

问：一篇关于鼓励能使人进步的议论文

1. 答：高中作文：议论文阅读指导鼓励的重要性菏泽一中高二一部8班 苔花如小米一个人，想要成功，我认为除了具备勤奋、刻苦、坚强等自身条件外，外界的鼓励也是必不可少的。一个人，想要成功，我认为除了具备勤奋、刻苦、坚强等自身条件外，外界的鼓励也是必不可少的。在一次征文比赛中，一位评委同情一名身体残疾、写作水平一般的参赛者，破例将他的作品评为二等奖。这位评委的不经意举动，不正是给了那位残疾参赛者巨大的鼓励吗？正是因为受到了鼓励，才增强了那位参赛者对写作的信心，使他坚持下去，最终成为知名作家。48岁就成为韩国总理的金台镐，是近四十年以来最年轻的总理。人们可能都知道他少时家境贫寒，经过他的艰苦奋斗，成为一国总理。但很少有人知道正是因为他父亲对他的鼓励，才有了他的今天。他在高中时一度想退学，来帮助父母干活，他父亲坚决反对，激励他：“家里的贫困是暂时的，我扛得住。我只是希望你好好学习，相信通过你自己的努力，你会有更灿烂的明天。”从此，金台镐牢记父亲教诲，最终成功。试想，如果当时金台镐没有受到父亲的鼓励，高中退学，后果又会是怎么样呢？一次美国大学生橄榄球赛上，夏威夷大学队与怀俄明大学队对抗。到中场时，夏大队惨败，比分为0比22，几乎全军溃败。夏大队在休息室里很是沮丧，于是他们的教练拿出一张海报，上面贴满了他多年来搜集的剪报文章，每一篇都是反败为胜的故事，队员们大受鼓舞。下半场中，他们个个犹如猛虎下山，掌握主动权，最终以27比22获胜。夏大队获胜的原因正是因为他们教练对他们的鼓励，使他们由垂头丧气变成信心百倍，反败为胜。