导读:本文包含了联系生活论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:民主生活会,教育指导,镜湖区,区委常委会,习近平,批评与自我批评,县委书记,长叁角一体化,政治品格,党的建设
联系生活论文文献综述
,吕成[1]（2019）在《市领导分别到主题教育指导联系点参加领导班子民主生活会》一文中研究指出本报讯（ 吕成）连日来，市领导郭丽君、曹哨兵、张志宏、汤勇、晁新、何友旺、杨志斌、桑宝庆、贺东、汤劲松分别来到“不忘初心、牢记使命”主题教育指导联系点，参加联系点领导班子民主生活会。12月6日，市委常委、副市长郭丽君参加指导弋江区委常委会“不(本文来源于《芜湖日报》期刊2019-12-20）
马振芳[2]（2019）在《初中英语写作教学与生活的紧密联系》一文中研究指出着名教育学家陶行知曾说过:"生活就是教育,教、学、做要叁项合一"。在素质教育的前提下,传统的教学方式已经无法满足时代发展对人才的需求,各方面的问题也频频出现,导致初中英语写作教学质量低下,针对这种情况,初中英语教师在写作教学中应该要与生活紧密联系在一起,创新"生活化教学",提升写作教学的效率。(本文来源于《2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编（二）》期刊2019-12-20）
雷鹏程,高炜,皮亚捷,肖敏,王莹[3]（2019）在《发扬自我革命精神 抓好问题整改落实》一文中研究指出叁峡日报综合消息 根据市委“不忘初心、牢记使命”主题教育安排部署，连日来，市领导来到各自的主题教育联系点，参加指导联系点领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会，认真听取各班子及其成员检视剖析、批评和自我批评，强调要发扬自我革命和斗争精神，抓(本文来源于《叁峡日报》期刊2019-12-19）
[4]（2019）在《践行初心使命强化责任担当 把主题教育成果转化为工作实效》一文中研究指出本报讯 综合报道：近日，按照市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组的统一部署，市领导饶利萍、钱薇、王玮、袁川、蔡清平分别到联系点参加指导其领导班子“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会。12月10日、11日，饶利萍先后到联系点指导樟树市委常委班(本文来源于《宜春日报》期刊2019-12-18）
,石泽丰[5]（2019）在《市领导参加指导联系点专题民主生活会》一文中研究指出本报讯（石泽丰）按照市委部署，连日来，市领导刘礼生、朱鸿、郭浩、史孺牛、张勇、张杰华、傅金光、贡建、黄家胜、贾瑄、孙革新、方能斌，分别参加指导相关县委常委会、党工委及市直单位党组“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会。会前，市领导认真审阅了相关(本文来源于《池州日报》期刊2019-12-14）
,姜琨[6]（2019）在《确保党中央重大决策部署在基层落实落地》一文中研究指出本报讯 姜琨报道：12月5日，市委副书记、市长陈新武参加并指导精准扶贫联系点郧西县六郎乡政府机关党支部专题组织生活会，就深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育听取意见建议，与支部党员集体交心谈心。市政府秘书长赵国平，市委主题教育第一巡回指导组到会指导(本文来源于《十堰日报》期刊2019-12-07）
田新琳[7]（2019）在《浅议如何密切联系小学数学教学与生活》一文中研究指出生活离不开数学,数学也离不开生活。人们学到的数学知识来源于生活,同时也要为生活服务。随着教育教学的不断改革和更新,我国越来越重视数学课程中与实际生活相联系,特别强调要以学生已有的生活经验为出发点,使学生把亲身经历的生活问题抽象为数学的知识进行理解和分析。文章特就小学数学教学中如何密切联系教学和生活实际,做简单的分析和研究。(本文来源于《学周刊》期刊2019年35期）
程石[8]（2019）在《谈在初中生物教学中联系学生生活经验的几点体会》一文中研究指出当学生能够在充满愉悦的情绪下体验学习活动,那么他们往往会更加深刻地记住课堂上的知识。这就需要教师精心设计出与课堂知识紧密联系的快乐学习活动。而贴近学生生活的教学模式就是一种可以营造轻松学习氛围的有效教学模式,可以让学生在调动生活体验的情况下更好地理解原本感到费解的知识点,进而使其在"迎刃而解"的学习状态下产生乐学的情绪。因此,就初中生物教学而言,教师应该积极采取与学生生活经验相联系的有效教学方法。(本文来源于《中国校外教育》期刊2019年35期）
马得忠[9]（2019）在《小学数学教学与学生生活相联系之思考》一文中研究指出数学源于生活,与生活密不可分。将小学数学教学与学生生活联系起来,引导学生将数学知识应用于生活实践中,不仅有利于激发学生学习数学的兴趣,而且有利于提高学生的思维素质,提高学生分析问题和解决问题的能力。在此基础上,本文分析了小学数学教学的教学策略和学生生活,力求通过数学教学生活化,提升小学数学教学效果。(本文来源于《2019年教育信息化与教育技术创新学术论坛年会论文集》期刊2019-12-01）
杨鑫基[10]（2019）在《农村中学联系生活进行物理教学策略研究初探》一文中研究指出农村中学物理教学中"物理难学"的说法比较普遍。本文从联系生活中物理现象进行教学的意义及教学的策略两方面作一研究。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年47期）
联系生活论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
着名教育学家陶行知曾说过:"生活就是教育,教、学、做要叁项合一"。在素质教育的前提下,传统的教学方式已经无法满足时代发展对人才的需求,各方面的问题也频频出现,导致初中英语写作教学质量低下,针对这种情况,初中英语教师在写作教学中应该要与生活紧密联系在一起,创新"生活化教学",提升写作教学的效率。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
联系生活论文参考文献
[1].,吕成.市领导分别到主题教育指导联系点参加领导班子民主生活会[N].芜湖日报.2019
[2].马振芳.初中英语写作教学与生活的紧密联系[C].2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编（二）.2019
[3].雷鹏程,高炜,皮亚捷,肖敏,王莹.发扬自我革命精神抓好问题整改落实[N].叁峡日报.2019
[4]..践行初心使命强化责任担当把主题教育成果转化为工作实效[N].宜春日报.2019
[5].,石泽丰.市领导参加指导联系点专题民主生活会[N].池州日报.2019
[6].,姜琨.确保党中央重大决策部署在基层落实落地[N].十堰日报.2019
[7].田新琳.浅议如何密切联系小学数学教学与生活[J].学周刊.2019
[8].程石.谈在初中生物教学中联系学生生活经验的几点体会[J].中国校外教育.2019
[9].马得忠.小学数学教学与学生生活相联系之思考[C].2019年教育信息化与教育技术创新学术论坛年会论文集.2019
[10].杨鑫基.农村中学联系生活进行物理教学策略研究初探[J].课程教育研究.2019
标签：民主生活会; 教育指导; 镜湖区; 区委常委会; 习近平; 批评与自我批评; 县委书记; 长叁角一体化; 政治品格; 党的建设;