本文主要研究内容
作者李振华,蒋伟辉,李振兴,徐艳春（2019）在《微课程移动教学方法中的案例设计研究》一文中研究指出：目前,研究生微课程中的移动教学内容存在着课堂内容枯燥、教学效果低效等问题。为了改变这种现状,发挥移动教学的优势,提升微课程对研究生学习的影响力,本文结合移动教学上课的形式和特点,针对现如今出现的问题,作了一些研究与探讨。实践证明,本文介绍的方法能够有效的激发学生的学习兴趣,锻炼他们自主探究知识的能力,有助于提升微课程的教学效果。
Abstract
mu qian ,yan jiu sheng wei ke cheng zhong de yi dong jiao xue nei rong cun zai zhao ke tang nei rong ku zao 、jiao xue xiao guo di xiao deng wen ti 。wei le gai bian zhe chong xian zhuang ,fa hui yi dong jiao xue de you shi ,di sheng wei ke cheng dui yan jiu sheng xue xi de ying xiang li ,ben wen jie ge yi dong jiao xue shang ke de xing shi he te dian ,zhen dui xian ru jin chu xian de wen ti ,zuo le yi xie yan jiu yu tan tao 。shi jian zheng ming ,ben wen jie shao de fang fa neng gou you xiao de ji fa xue sheng de xue xi xing qu ,duan lian ta men zi zhu tan jiu zhi shi de neng li ,you zhu yu di sheng wei ke cheng de jiao xue xiao guo 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自科教导刊(下旬)的李振华,蒋伟辉,李振兴,徐艳春，发表于刊物科教导刊(下旬)2019年09期论文，是一篇关于微课程论文,移动教学论文,研究生论文,科教导刊(下旬)2019年09期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科教导刊(下旬)2019年09期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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