导读:本文包含了网络英文旅游介绍论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:体裁分析,网络英文旅游介绍文本,语步结构,交际目的
网络英文旅游介绍论文文献综述
滕薇[1]（2014）在《跨文化视角下中西方网络英文旅游介绍文本的体裁对比分析》一文中研究指出体裁分析是语篇分析的新方向，近年受到很多语言学家和学者的重视。网络旅游介绍文本作为频繁使用和日趋重要的宣传推广载体，在旅游宣传活动中担任着重要的角色，然而据笔者观察，很多中国旅游网站的英语版只是对中文文本的照搬直译，不能有效地起到宣传的作用。因此，进行中西方网络英文旅游介绍文本的对比研究具有重要意义，能够为我国的旅游文本写作及翻译带来重要启示。本文以体裁分析理论为指导，以作者在权威网站上搜集的中西方网络英文旅游介绍文本各30篇为研究对象，从体裁结构入手，对这两种文本进行对比分析。本文将Swales的学术论文体裁分析模式和Bhatia的体裁分析七步骤，以及Hasan提出的语类结构潜势理论作为理论框架，旨在识别旅游介绍文本写作专家们为了实现其语篇交际目的所采用的语步结构，并将中西方网络英文旅游介绍文本的体裁进行对比分析，探究体裁异同的深层社会文化因素，并在此基础上进一步探讨体裁理论对网络英文旅游介绍文本的写作和翻译启示。在这一理论框架的指导下，本文采用定性分析和定量分析相结合的方法进行体裁对比研究。对比结果表明中西方网络英文旅游介绍文本同属于促销性体裁，通常以吸引、告知和劝说叁种方式来实现其交际目的。并且，这两种文本的语步大致相同，其中共有的叁个必要语步为“激发读者兴趣”，“详细介绍目的地”，和“引发读者反应”。但是，中国的网络英文旅游介绍文本还存在一个的必要语步是“多角度宣传目的地”，并且中国文本的语步结构形式相对较为固定。中西方网络英文旅游介绍文本的体裁结构大致相同主要是由于各国文化相互影响和趋同，经济的全球化趋势，以及旅游介绍文本交际目的的本质。而这两种文本间的差异则主要由社会文化因素造成，如中西方不同的文化根源，不同的经济制度，以及诸如高低语境、个人主义和集体主义等文化维度上存在的差异。最后，本文为我国网络英文旅游介绍文本的写作和翻译提出了一些建议，并指出旅游推广者应具有跨文化意识，依据社会文化的异同对原文本的体裁做出适当的调整，最大程度地实现旅游文本的交际目的。(本文来源于《天津商业大学》期刊2014-05-01）
李剑霞,陈娟[2]（2010）在《介入视角下的网络英文旅游介绍的人际意义解读》一文中研究指出评价理论是系统功能语言学的最新发展,介入系统是其一子系统。以评价理论中的介入次系统为理论基础,选取中外官方网站18篇英语旅游介绍,应用UAM语料统计工具,审视在介入系统视角下网络英文旅游介绍这一特殊语篇的人际功能意义。研究显示,旅游介绍的发布者通常采取不同的话语策略,利用介入标记进行意义协商。介入标记语所体现的人际意义在交互中生成,并充分体现旅游介绍的发布者和读者之间的互动。(本文来源于《湖州师范学院学报》期刊2010年05期）
陈寅晓[3]（2010）在《网络英文旅游景点介绍语篇的体裁分析》一文中研究指出体裁分析是语篇分析的新发展。近些年来,体裁分析受到很多语言学家和应用语言学家的重视。网络旅游信息语篇作为日益重要和频繁使用的交际宣传文献,一直在旅游宣传运动中扮演着重要的角色,然而它的语篇质量问题一直受到人们的批评。鉴于这种现状,本文从当地的、官方的、专业的旅游网站选取了介绍15个旅游目的地的15篇英语旅游信息语篇作为样本,以Swales, Bhatia的语步理论和Hasan的语类结构潜势理论为理论框架,对网络旅游信息语篇进行了研究,旨在找出网络旅游信息语篇专家们为了实现语篇交际目的所选取的语步结构,探寻其结构形成的心理语言学的、社会文化的、以及语言学的深层原因,以期对中国网络英文旅游信息语篇的创作起到有益的促进作用。研究结果表明,网络旅游信息语篇作为一种促销体裁,通过吸引、告知、劝说叁种方式以期达到吸引潜在游客的注意力,介绍旅游目的地信息,维持他们的热情和注意力,帮助他们认识到所购买旅游产品和服务的价值,并最终诱使他们行动的交际目的；为实现此交际目的,总共有十九个语步共同构成网络英文旅游信息语篇,其中,有两个语步是必要的,十七个语步是可选的；在语篇语步分析的基础上,以Hasan的语类结构潜势理论为指导,本文得出了网络英文旅游信息语篇的语类结构潜势,展示了语步组成语篇的顺序。同时,研究结果也显示了中国作者在撰写网络英文旅游信息语篇中所存在的问题和深层原因,为我国的旅游信息语篇的教学和写作工作提出了新的启示,也为进行其他种类的专业体裁的研究做好了铺垫。(本文来源于《陕西师范大学》期刊2010-04-01）
李剑霞,陈彩芬[4]（2009）在《网络英文旅游介绍功能之态度评价》一文中研究指出作为一种独特的语篇,网络英文旅游介绍有着其特有的功能特征,即信息功能、说服功能和吸引功能。文章以网络随机选择的30篇中外英文旅游介绍为语料,使用实证法,从态度系统的角度研究网络英文旅游介绍的功能的实现。研究数据表明:评价系统的子系统之一鉴赏资源所占比例超过了情感和判断,尤其是鉴赏中的评估和正面的态度资源都占绝对的优势,这有助于实现旅游介绍的叁大独特功能。(本文来源于《东华理工大学学报(社会科学版)》期刊2009年02期）
李剑霞,陈彩芬[5]（2009）在《从态度系统看网络英文旅游介绍的评价意义》一文中研究指出网络英文旅游介绍语篇有区别于其他语篇的功能特征,即信息功能,说服功能和吸引功能。本文以网络随机选择的18篇中外英文旅游介绍为语料,运用实证法,从态度系统的角度研究网络英文旅游介绍的评价意义的实现。结果发现:叁个子系统中的鉴赏手段所占比例超过了情感和判断,尤其是鉴赏中的评估和所有的正面性的态度资源有助于实现旅游介绍的叁大独特功能。(本文来源于《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》期刊2009年01期）
李剑霞[6]（2008）在《网络英文旅游介绍的人际情感和态度意义的评价分析》一文中研究指出网络英文旅游介绍是一种属于广告英语范畴的应用文。许多应用语言学家曾经从翻译和中西文化对比的角度对此进行过有关研究。众所周知这种语篇一般有叁种作用,即信息功能,说服功能和吸引功能。为了实现其信息功能,语篇会尽量显得客观些。另一方面,为了起着说服和吸引功能,语篇又会凸显出许多主观因素,表现出作者的主观态度和情感,这就是本论文研究的重点。本论文试图从评价的角度研究这类语篇,这种语篇是否表达着人际情感意义,负载着人的态度?如何利用评价理论来分析这类语篇?它又是如何利用各种评价资源来实现人际情感和态度的?本论文试图对这些疑问做出回答。自然而然,这就需要探讨网络英文旅游介绍语篇所负载的人际情感意义和态度意义。本论文以功能系统语言学的最新发展——评价理论为理论基础,以中外官方旅游网站上随机下载的18篇英文旅游介绍为语料,利用语料统计工具(UAM)对18篇语料组成的大样本进行实证分析,从而得出样本中各个评价资源所占具体百分比的数据表格,然后运用定性的分析方法具体分析评价各个资源在网络英文旅游介绍语篇中的人际情感和态度意义。经过统计分析得出以下结论:通过评价理论对网络英文旅游介绍语篇进行分析是完全可行的。网络英文旅游介绍的的语篇表达着人际情感意义,负载着人的态度,几乎所有的传达这些意义的所有类型的评价性资源都会应用到网络英文旅游介绍中去了,而鉴赏、情态和语势应用的更多一些。下面是本论文的组织结构。第一章是本论文的简述。在这章中,作者简单地介绍了评价理论框架、语料统计工具(UAM)、语料情况及各章节的主要内容。第二章是有关评价理论的文献综述。本章也是本文进行语篇分析的理论基础,汤普森在《功能语法简介》中指出,“评价是任何语篇的意义的一个核心部分,任何对语篇的人际意义的分析都必须涉及其中的评价”。所以我们足可以见到评价在语篇分析中的重要地位。在本章中,作者首先阐述了评价理论起源和基本框架。马丁的评价理论也是人际功能的延伸,它把评价性资源依语义分为态度(attitude)、分级(graduation)和介入(engagement),每一个下面又分为次级咨源。同时作者综述了前人在评价理论应用方面的有关研究。第叁章介绍了网络英文旅游介绍的定义、分类和功能,而且还对前人对此做的有关的研究做了综述。第四章阐述了本论文的研究方法。首先介绍了所有语料的来源及分类,然后详细陈述了本论文的研究目的,最后列举出了本论文的具体研究步骤。第五章是本论文的主体。首先使用统计分析工具通过运用定量的研究方法得出各个评价资源在18篇网络英文旅游介绍中所占的比例,并统计得出各个评价资源所占具体百分比的数据表格,然后运用定性的分析方法,具体分析评价理论各个资源在网络英文旅游介绍中的人际情感和态度意义,最后得出结论:几乎所有类型的评价性资源都会应用到网络英文旅游介绍中,而鉴赏,语势和情态则出现的频率较高。第六章是本论文的结论与展望部分。在这章中,作者得出本研究的有关结论以及对评价理论研究的有关启发和展望。当然本论文也有自己的局限性,作者在最后指出将来可以利用计算机来做评价理论的研究探索,这是一个非常有挑战而又有前景的研究项目。(本文来源于《南昌大学》期刊2008-06-30）
胡韵[7]（2006）在《网络英文旅游景点介绍的功能分析》一文中研究指出In recent years, Genre has become a popular notion in linguistic and applied linguistic studies. As "an insightful and thick description of academic and professional texts", it is "a powerful and useful tool to arrive at significant form—function correlations which can be utilized for a number of applied linguistic purposes" (Bhatia, 1993) The theories of genre and genre analysis have been applied to investigate various type of texts in different domains. However, little study has been carried out to investigate tourist-related texts. With rapid development of tourism all over the world, the genre of brief tourist information (BTI) has become ubiquitous. It gradually gains recognition from faculty of the tourist industry, as well as from everyman who is likely to travel. Therefore, a better understanding of this particular genre is quite necessary for the people who are about to extend it and also those who may become the receiver.This thesis attempts to define BTI text as a genre and establish a relation between its macro-sociocultural purposes and microstructures. In the main body of the thesis, firstly the BTI text is redefined in terms of genre theory and assumptions concerning the language features of this genre are made, based on the nature of it. Then an analysis within the framework of systemic-functional grammar is taken, especially in the interpersonal and textual aspects of language. Finally the findings emerging in the analysis are related with the previous assumption and the nature of the BTI text. The conclusion is that the microstructures of the genre are in service of its genre-mixing nature. As a particular genre in itself, BTI text has developed a specific way to express itself and to achieve its communicative purposes. Further, the paper claims that such analysis has important implications in language learning as well as in language teaching.(本文来源于《浙江大学》期刊2006-05-01）
网络英文旅游介绍论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
评价理论是系统功能语言学的最新发展,介入系统是其一子系统。以评价理论中的介入次系统为理论基础,选取中外官方网站18篇英语旅游介绍,应用UAM语料统计工具,审视在介入系统视角下网络英文旅游介绍这一特殊语篇的人际功能意义。研究显示,旅游介绍的发布者通常采取不同的话语策略,利用介入标记进行意义协商。介入标记语所体现的人际意义在交互中生成,并充分体现旅游介绍的发布者和读者之间的互动。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
网络英文旅游介绍论文参考文献
[1].滕薇.跨文化视角下中西方网络英文旅游介绍文本的体裁对比分析[D].天津商业大学.2014
[2].李剑霞,陈娟.介入视角下的网络英文旅游介绍的人际意义解读[J].湖州师范学院学报.2010
[3].陈寅晓.网络英文旅游景点介绍语篇的体裁分析[D].陕西师范大学.2010
[4].李剑霞,陈彩芬.网络英文旅游介绍功能之态度评价[J].东华理工大学学报(社会科学版).2009
[5].李剑霞,陈彩芬.从态度系统看网络英文旅游介绍的评价意义[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版).2009
[6].李剑霞.网络英文旅游介绍的人际情感和态度意义的评价分析[D].南昌大学.2008
[7].胡韵.网络英文旅游景点介绍的功能分析[D].浙江大学.2006
标签：体裁分析; 网络英文旅游介绍文本; 语步结构; 交际目的;