本文主要研究内容
作者（2019）在《教研新使命》一文中研究指出：新中国成立70年来,我国基础教育取得了辉煌成就,作为教师专业发展的支持者,国家基础教育质量的保障者,教研在其中发挥了不可替代的作用,成为我国基础教育质量提升的法宝。进入新时代,我国基础教育迈入全面提高育人质量的新阶段,基础教育教学改革对教研提出新要求,教研面临新挑战。如何在坚守教研优良传统的同时努力创新,在全面提升基础教育质量中发挥应有的作用,需要教研系统和教研员转型发展,实现自我突破和超越。
Abstract
xin zhong guo cheng li 70nian lai ,wo guo ji chu jiao yo qu de le hui huang cheng jiu ,zuo wei jiao shi zhuan ye fa zhan de zhi chi zhe ,guo jia ji chu jiao yo zhi liang de bao zhang zhe ,jiao yan zai ji zhong fa hui le bu ke ti dai de zuo yong ,cheng wei wo guo ji chu jiao yo zhi liang di sheng de fa bao 。jin ru xin shi dai ,wo guo ji chu jiao yo mai ru quan mian di gao yo ren zhi liang de xin jie duan ,ji chu jiao yo jiao xue gai ge dui jiao yan di chu xin yao qiu ,jiao yan mian lin xin tiao zhan 。ru he zai jian shou jiao yan you liang chuan tong de tong shi nu li chuang xin ,zai quan mian di sheng ji chu jiao yo zhi liang zhong fa hui ying you de zuo yong ,xu yao jiao yan ji tong he jiao yan yuan zhuai xing fa zhan ,shi xian zi wo tu po he chao yue 。
论文参考文献
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