导读:本文包含了网络越轨行为论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:网络越轨,犯罪化,社会危害性,刑法谦抑性
网络越轨行为论文文献综述
谭远宏[1]（2019）在《网络越轨行为犯罪化的合理性及界限》一文中研究指出与一般越轨行为相比,网络越轨行为具有独特的属性与危害。但网络越轨行为能否作为犯罪处理,还需考量行为的社会危害性和其他规制手段的有效性。一般来讲,行为的社会危害性可从行为人的主观心态、法益的性质和行为所造成的后果叁方面来考察。当前,我国对网络越轨行为的规范性和非规范性控制手段均不能起到规制越轨行为的作用,这也是衡量网络越轨行为能否入罪的因素。从另一个角度来看,对网络越轨行为的入罪要有个合理的限度,即如何平衡公民自由与社会秩序的关系及如何协调刑法与其他部门法的关系。(本文来源于《北华大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期）
张可可[2]（2018）在《社会控制理论视域下大学生网络越轨行为的分析》一文中研究指出当代大学生隐藏着不同程度的网络越轨行为,具体表现为网络偏激行为网络欺骗行为、网络侵犯行为、网络色情行为、网络不良信息行为。网络越轨行为对大学生群体影响颇深,本研究通过问卷调查发现,大学生的网络越轨行为最为典型的是网络欺骗行为和网络偏激行为。基于社会控制理论,本研究从意志、情感、判断方面为控制和纠正大学生网络偏差行为提出对策。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2018年12期）
刘韫暄[3]（2017）在《大数据时代青少年网络越轨行为浅析》一文中研究指出随着社会网络化和数据化的逐步推进,青少年在网络中扮演着越来越关键的角色,话语权和决定权大幅提升。大数据日益渗透社会生活的方方面面,并在未来决定社会转型和发展,也会对青少年的思想观念和行为举止产生深刻影响。本文通过数据统计、数据共享、数据分析来研究青少年网络越轨行为发生的特点规律,为预防青少年网络越轨行为提供建议和参考。(本文来源于《法制与社会》期刊2017年27期）
宋佳玲[4]（2016）在《青少年网络越轨行为的分析与控制》一文中研究指出青少年处于互联网巨浪冲击的最前端,网络世界的各种诱惑,极易使其脱离现实社会,沉浸于网络世界。缺乏现实社会行为规范和道德准则的制约,导致青少年网络偏差行为的出现,最终形成网络越轨行为。从犯罪社会学视角出发,利用社会解组理论、控制理论、社会化理论、亚文化理论、标签理论等对青少年网络越轨行为的具体原因进行分析,提出对网络越轨进行直接控制、强制控制、自我控制和职业控制等控制措施。(本文来源于《上海公安高等专科学校学报》期刊2016年06期）
黄亚丽[5]（2016）在《大学生网络越轨行为现状及其对策分析》一文中研究指出随着当今社会生活的发展,互联网越来越在高校大学生学习、生活中扮演着关键角色,在给大学生带来方便的同时,其消极方面也日益显现,尤其是大学生网络越轨行为的不断浮现,尤为值得我们关注。研究大学生网络越轨行为并制定有效的解决措施,对大学生身心健康的培养,对文明的网络环境的创建都是极为有益的,不断促进中国特色网络文化发展和繁荣。(本文来源于《山西青年》期刊2016年02期）
王洁婷,李晓菜,刘懿萱[6]（2016）在《农村青少年网络越轨行为及调控措施》一文中研究指出本文就影响农村青少年身心健康的网络越轨行为的对策与调控方法进行研究,主要以偏远的农村地区为例,通过参考大量的二手文献,结合自己大学期间做过关于农村地区生活消费的调查所总结的经验,并参考部分一手资料,综合研究影响农村青少年身心健康的网络越轨行为的对策与调控方法进行全面的分析。(本文来源于《今传媒》期刊2016年01期）
陈威,李晓菜,刘懿萱,王洁婷[7]（2015）在《网络越轨行为对农村青少年身心健康的影响》一文中研究指出互联网的飞速发展,给社会带来无限便利与财富的同时,也衍生出各式各样的网络越轨行为。作为网络使用的庞大群体的青少年,正处在思想道德素质与价值观念的塑造期,自控能力差,又处于叛逆的青春期,极易受网络各种越轨行为的影响和腐蚀,形成错误的世界观、人生观和价值观。农村青少年,是农村发展的主力军,其对网络的价值观念更应受到重视。本文将从个人、学校、家庭、社会及网络本身分析农村青少年网络越轨行为原因及受到的影响。(本文来源于《东南传播》期刊2015年11期）
李可安[8]（2015）在《青少年网络越轨行为的社会学探析》一文中研究指出网络时代的到来大大地改变了人们之间的交往方式和生活方式,为人们的生活带来了诸多的便利。但与此同时,网络空间的虚拟性和匿名性也使得青少年网络越轨行为频发。本文通过对青少年网络越轨行为进行界定,从社会学理论的角度来探讨青少年网络越轨行为的主要成因,以此来引申出能够解决青少年网络越轨行为的有效对策建议。(本文来源于《智富时代》期刊2015年11期）
左晶晶,李景盛[9]（2014）在《从社会学视角对青少年网络越轨行为的研究》一文中研究指出网络是一柄双刃剑,它为我们社会生活带来了极大便利的同时,也容易衍生出各式各样的越轨行为。青少年作为网络的庞大目标群体,很容易受外界环境的影响而发生网络越轨行为。本文以青少年作为网络越轨行为的主体,界定青少年网络越轨的主要类型,从社会学的角度加以指导,分析其产生的社会成因。针对这些成因,提出相应的社会对策,寻找出切实可行的方法来解决青少年网络越轨行为中遇到的问题。(本文来源于《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》期刊2014年08期）
金碧华[10]（2014）在《社会工作视野下大学生网络越轨行为的预防与矫治》一文中研究指出当前,随着互联网技术的不断发展和普及,大学生网络越轨行为日益严重。对这一社会问题社会各界给予了广泛关注,提出诸多思路和对策。但网络的本质和大学特殊的场域决定了大学生网络越轨行为的解决是一个复杂的系统工程。因此,整合构建新的社会预防和矫治体系是减少大学生网络越轨行为的有效选择。社会工作对大学生网络越轨行为的介入,是一个治疗性服务和发展性服务并重的过程,是一种预防和控制模式的创新。社会工作凭借其助人自助的宗旨、各种矫治偏差行为的专业知识技能和解决社会问题的方法,在预防和矫治大学生网络越轨行为方面有其独特的价值和优势。(本文来源于《理论观察》期刊2014年03期）
网络越轨行为论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
当代大学生隐藏着不同程度的网络越轨行为,具体表现为网络偏激行为网络欺骗行为、网络侵犯行为、网络色情行为、网络不良信息行为。网络越轨行为对大学生群体影响颇深,本研究通过问卷调查发现,大学生的网络越轨行为最为典型的是网络欺骗行为和网络偏激行为。基于社会控制理论,本研究从意志、情感、判断方面为控制和纠正大学生网络偏差行为提出对策。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
网络越轨行为论文参考文献
[1].谭远宏.网络越轨行为犯罪化的合理性及界限[J].北华大学学报(社会科学版).2019
[2].张可可.社会控制理论视域下大学生网络越轨行为的分析[J].佳木斯职业学院学报.2018
[3].刘韫暄.大数据时代青少年网络越轨行为浅析[J].法制与社会.2017
[4].宋佳玲.青少年网络越轨行为的分析与控制[J].上海公安高等专科学校学报.2016
[5].黄亚丽.大学生网络越轨行为现状及其对策分析[J].山西青年.2016
[6].王洁婷,李晓菜,刘懿萱.农村青少年网络越轨行为及调控措施[J].今传媒.2016
[7].陈威,李晓菜,刘懿萱,王洁婷.网络越轨行为对农村青少年身心健康的影响[J].东南传播.2015
[8].李可安.青少年网络越轨行为的社会学探析[J].智富时代.2015
[9].左晶晶,李景盛.从社会学视角对青少年网络越轨行为的研究[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版).2014
[10].金碧华.社会工作视野下大学生网络越轨行为的预防与矫治[J].理论观察.2014