导读:本文包含了隐喻同一论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:隐喻翻译,认知体验,修辞同一,引导合作
隐喻同一论文文献综述
张魁,谌丽文,郑鸿雁[1]（2014）在《修辞同一理论视角下的隐喻翻译》一文中研究指出隐喻翻译认知体验论立足隐喻认知性质,强调隐喻生成的心理基础和理解的心理机制,认为隐喻翻译即源喻认知体验的确证,社会、文化、文本语境和译者认知能力决定翻译策略。修辞同一理论却认为,隐喻翻译是通过同一劝说受话对象参与合作的修辞行为。文章根据修辞同一理论,从同一角度考察隐喻创造性把握歧义、晦涩、矛盾的方式,和隐喻创生新知识、推进新认识、诱发新行动的修辞功能,提出隐喻认知体验的确证仅是译者修辞同一的一种选择,引导合作才是最终目的,因此,隐喻翻译应采取修辞同一视角。(本文来源于《宁波大学学报(人文科学版)》期刊2014年03期）
宫蔷薇[2]（2011）在《不同笔触描绘同一画卷——试论中国翻译理论中的隐喻》一文中研究指出中国翻译理论中常见的翻译隐喻有"媒婆"说、"锦绮"说、"化境"说和"临画"说等。将翻译比作临画比较贴切,然而国内的译论家在使用这一隐喻时加上了不必要的限定,将临画限定在相同的素材和法则之内,反而使问题不易阐述明了。去掉多余限制并完善后的"临画"说理论,将翻译比作用不同的画法来摹拟原画,其工具方法上的不同更贴近于翻译语言上的差异,则能更好地解释翻译本质以及各种翻译现象。(本文来源于《长春大学学报》期刊2011年09期）
李明洁[3]（1997）在《图式理论与隐喻中“相似即同一”之说》一文中研究指出在传统的修辞学中,隐喻仅仅被定义为明喻以外的各种比喻修辞格。但随着近年来语言学、认知学和人工智能等学科的发展,人们对隐喻的认识不断深入。越来越多的学者提出了近乎一致的判断:“隐喻不仅仅是语言修辞手段,而且是一种思维方式 隐喻概念体系。作为人们认知、思维、经历、语言甚于行为的基础,隐喻是人类生存主要的和基本的方式。” 这一判断包含着几个重要的命题:第一,隐喻是人类思维的共性;第二,隐喻非文学语言所特有,而是人类语言的普遍特征;第叁,含有隐喻的句子是隐喻思维的直接现实。当我们把隐喻看作是这样一种思维方式及其语言现实时,从认知心理与认知模式的角度对其进行解说也就成了必然之路。此时图式理论也就成为新的隐喻观念的背景并为其提供了解释的方法。 1.图式与隐喻关系如何?在回答之前,找们有必要了解图式理论的主要内容。(本文来源于《修辞学习》期刊1997年06期）
隐喻同一论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
中国翻译理论中常见的翻译隐喻有"媒婆"说、"锦绮"说、"化境"说和"临画"说等。将翻译比作临画比较贴切,然而国内的译论家在使用这一隐喻时加上了不必要的限定,将临画限定在相同的素材和法则之内,反而使问题不易阐述明了。去掉多余限制并完善后的"临画"说理论,将翻译比作用不同的画法来摹拟原画,其工具方法上的不同更贴近于翻译语言上的差异,则能更好地解释翻译本质以及各种翻译现象。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
隐喻同一论文参考文献
[1].张魁,谌丽文,郑鸿雁.修辞同一理论视角下的隐喻翻译[J].宁波大学学报(人文科学版).2014
[2].宫蔷薇.不同笔触描绘同一画卷——试论中国翻译理论中的隐喻[J].长春大学学报.2011
[3].李明洁.图式理论与隐喻中“相似即同一”之说[J].修辞学习.1997