革命道德论文-李莉

革命道德论文-李莉

导读:本文包含了革命道德论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:中国革命道德,弘扬者,长征精神,中华优秀传统,道德风尚,人格魅力,知德,道德教育,井冈山精神,道德追求

革命道德论文文献综述

李莉[1](2019)在《做中国革命道德的坚定继承者和弘扬者》一文中研究指出中国共产党在近百年的奋斗历程中形成的优秀中国革命道德,传承和延续了中华优秀传统美德,是中国共产党人科学思想理论与高尚道德追求的体现。在建党98周年之际,进一步强调邮政企业共产党员汲取中国革命道德精神力量,做中国革命道德的坚定继承者和弘扬者,具有重大现实意(本文来源于《中国邮政报》期刊2019-07-20)

王龙[2](2019)在《析章太炎的革命道德说》一文中研究指出章太炎的革命思想其实质是"光复",仍没有摆脱排满反清的窠臼,而其所论道德则有着"重然诺,轻生死"的特点。他认为,道德衰亡是亡国灭种的根本原因,强调"无道德者不能革命"。再者,他从职业和道德关系的角度出发,解释了革命者拥有道德的可行性,看到了革命所需要的主体力量。至于革命道德的具体内容则有知耻、重厚、耿介、必信四点。最后,章太炎的革命道德思想是在特定的历史时期产生的,应该予以客观的看待。(本文来源于《淄博师专论丛》期刊2019年01期)

商越越[3](2019)在《新时代大学生革命道德教育路径研究》一文中研究指出中国革命道德是在中国共产党领导的革命斗争实践中形成和发展起来的高尚道德形态,开创了我国伦理道德发展的新阶段。青年兴则国家兴,青年强则国家强。在中国特色社会主义发展进入新时代的今天,中国革命道德教育对于培育能够担当民族复兴大任的时代新人具有重要的价值。克服当前我国高校大学生革命道德教育中的问题,深化大学生对革命道德内涵实质的领会把握,增强革命道德教育实效性的发挥是探究新时代大学生革命道德教育路径的必然要求。(本文来源于《学理论》期刊2019年02期)

柴永昌[4](2018)在《论新时代中国革命道德的继承和弘扬》一文中研究指出中国革命道德是中国革命实践的产物。继承和弘扬中国革命道德是社会主义先进文化建设、社会思想道德建设、大学生健康成长的内在需要。谋求国家富强、民族复兴是革命道德的第一要义,追求民主自由是革命道德的核心,为实现社会主义和共产主义理想而奋斗是革命道德的重要组成部分。开展革命道德教育,继承和弘扬革命道德精神,应不断加深对革命道德相关问题的研究、用好红色资源讲好革命故事、以身作则做好表率。(本文来源于《北京教育(德育)》期刊2018年12期)

梁杰[5](2017)在《把握中国革命道德内涵提高大学生思想素质研究》一文中研究指出把握中国革命道德的深刻内涵,是当代大学生继承优良道德传统和提升个人道德修养的一项基本要求。文章从中国革命道德的概念、基本要义、时间跨度和现实意义等层面入手准确予以解读。只有正确地理解中国革命道德的内涵,才能更好地培养德才兼备的优秀人才。(本文来源于《成才之路》期刊2017年14期)

王英,李汉超[6](2017)在《革命道德价值对全面从严治党的现实意义》一文中研究指出习近平总书记在党的十八届六中全会上明确提出,“持之以恒加强道德教育,教育引导广大党员、干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。”指明全面从严治党需要从革命传统道德中汲取力量,革命传统道德必将为全面从严治党提供丰富的道德价值滋养。张家口曾作(本文来源于《张家口日报》期刊2017-04-29)

史要防[7](2017)在《试论中国革命道德与当前陕北革命老区农民马克思主义信仰关系》一文中研究指出中国革命道德从形成之日起,就对中国共产党领导的的新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和现代化建设事业起着重要的作用。弘扬中国革命道德,对于解决当前陕北地区农民信仰中存在的如社会主义信仰一定程度的疏远与淡化、传统伦理道德信仰一定的淡漠、宗教信仰的错综复杂、封建迷信信仰的扰乱视听等问题具有及其重大而现实的意义。(本文来源于《世纪桥》期刊2017年03期)

张星[8](2017)在《大学生加强思想道德修养需要精准把握中国革命道德和社会主义道德的内涵——关于中国革命道德与社会主义道德的几点认识》一文中研究指出中国革命道德是在新民主主义革命和社会主义革命时期形成的优良道德传统,包含四个方面的基本要义,为社会主义道德的形成奠定了基础,继承和弘扬中国革命道德传统具有重要的现实意义。社会主义道德是中国革命道德的继承和发展,在当今时代形成了完备的道德体系,并发挥着重要作用。中国革命道德和社会主义道德既有密切联系,又有明显区别。(本文来源于《文教资料》期刊2017年07期)

罗宏宝[9](2017)在《电视剧《彭德怀元帅》的中国革命道德探究》一文中研究指出中国革命道德是指中国共产党人、人民军队、一切先进分子和人民群众在中国新民主主义革命和社会主义革命、建设与改革中所形成的优良道德。它是对中国优秀道德传统的继承和发展,是对中华传统美德的升华和质的飞跃,是中华民族宝贵的道德财富。一、中国革命道德的形成和意义革命人物电视剧是我国电视剧的重要类型,深受广(本文来源于《当代电视》期刊2017年03期)

李文其[10](2016)在《抗战时期中国共产党革命道德研究综述》一文中研究指出中国共产党的革命道德是中国革命与建设实践的产物,它凝聚了民心,增强了党的战斗力,成为中国共产党革命时期的自律精神,为抗日战争的胜利做出了不可磨灭的贡献。(本文来源于《法制博览》期刊2016年34期)

革命道德论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

章太炎的革命思想其实质是"光复",仍没有摆脱排满反清的窠臼,而其所论道德则有着"重然诺,轻生死"的特点。他认为,道德衰亡是亡国灭种的根本原因,强调"无道德者不能革命"。再者,他从职业和道德关系的角度出发,解释了革命者拥有道德的可行性,看到了革命所需要的主体力量。至于革命道德的具体内容则有知耻、重厚、耿介、必信四点。最后,章太炎的革命道德思想是在特定的历史时期产生的,应该予以客观的看待。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

革命道德论文参考文献

[1].李莉.做中国革命道德的坚定继承者和弘扬者[N].中国邮政报.2019

[2].王龙.析章太炎的革命道德说[J].淄博师专论丛.2019

[3].商越越.新时代大学生革命道德教育路径研究[J].学理论.2019

[4].柴永昌.论新时代中国革命道德的继承和弘扬[J].北京教育(德育).2018

[5].梁杰.把握中国革命道德内涵提高大学生思想素质研究[J].成才之路.2017

[6].王英,李汉超.革命道德价值对全面从严治党的现实意义[N].张家口日报.2017

[7].史要防.试论中国革命道德与当前陕北革命老区农民马克思主义信仰关系[J].世纪桥.2017

[8].张星.大学生加强思想道德修养需要精准把握中国革命道德和社会主义道德的内涵——关于中国革命道德与社会主义道德的几点认识[J].文教资料.2017

[9].罗宏宝.电视剧《彭德怀元帅》的中国革命道德探究[J].当代电视.2017

[10].李文其.抗战时期中国共产党革命道德研究综述[J].法制博览.2016

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革命道德论文-李莉
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