时倩ShiQian（西安体育学院，西安710068）
（Xi'anInstituteofPhysicalEducation，Xi'an710068，China）
摘要：文章运用文献资料法、调查法、逻辑推理法等方法，从科学技术、科学教育、科学管理、保障条件、社会环境等影响因素对运动训练的科学化进行了探讨，为进一步认识运动训练科学化的内涵和外延，促进教练员和运动员对运动训练的科学化更深一步的理解，提高运动训练理念的科学化提供理论依据。
Abstract：Thisarticlediscussedscientificsportstrainingfromtheinfluencingfactorssuchasscienceandtechnology,scientificeducation,scientificmanagement,supportingconditions,socialenvironmentetc.,usingliterature,investigationandlogicalreasoningetc.Anditprovidedtheoreticalreferenceforimprovingscientificsportstraining,furtherunderstandingtheconnotationandextensionandpromotingunderstandingofcoachandathletestoscientificsportstraining.
关键词：新时期；科学训练；影响因素
Keywords：newperiod;scientifictraining;influencingfactors
中图分类号：G819文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）08-0284-02
0引言
如何认识运动训练科学化这一客观现象，决定着人们如何组织实施运动训练实践活动和在推进运动训练科学化过程中所采用的方式和方法。卢元镇教授认为：“训练科学化，是指对训练全过程的科学控制，是训练科学、理论、方法和技术在运动训练中的全面、广泛的运用。”其“本质是不断加大训练过程的智慧投入，提高其科学含量”。田麦久、武福全等人认为：运动训练科学化既表示一个运动过程，也表示一个特定的水平。当表示一个运动过程时，“是指运用科学理论、目标的动态进程；”当表示一个特定的水平时，“它表示人民已经能够成功的将科学理论、方法及先进技术应用于运动训练活动的各个方面并能有效地控制运动训练的全过程[1]。”这两种理解是对同一事物的两种视角，一个是动态追踪，一个是动态观察，两者是高度统一的。
运动训练科学化问题的研究涉及的面很广，许多理论和实践工作者都从不同的侧面进行过比较多的研究和探索。本文仅从运动训练科学化的影响因素方面做一些探讨。
1科学技术对运动训练科学化的影响
科学技术是人类认识世界和改造世界的伟大成果和强大武器，在当今科学技术飞速发展并向现实生产力迅速转化的时代，科学技术日益成为经济发展和社会进步中最活跃的因素和最主要的推动力量。
体育科学技术是现代科学技术的分支学科，具有很强的应用性，在性质与发展趋势上顺应现代科学技术的基本潮流，只是体育科学与技术之间的界限更加模糊，发展更为同步，相互之间的联系更为密切。从我国体育科学技术的发展历程看，它的发展与竞技体育科学化的历程是紧密相关的，或者可以说，我国体育科学技术的发展与不断完善在很大程度上得益于我国竞技体育的蓬勃发展。
科学技术属于渗透性动力要素，它对运动训练科学化的主要作用方式主要通过科学思想的传播和先进的方法手段的推广应用，达到不断提高运动训练实施者群体的科学技术素质的目的；通过适用性技术的运用不断改善运动训练的仪器和设备等方面的条件；通过科学的管理思想和方法来优化运动训练活动的组织过程，不断提高运动训练的效率和效益。科学技术已经全面渗透到运动训练过程的各个环节中，成为推动运动训练科学化的第一动力要素[2]。
2科学教育对运动训练科学化的影响
科学教育的主要功能是培养人，对运动训练科学化实践活动而言，科学教育的作用主要是提高直接或间接参与运动训练科学化活动实施者的科学文化水平。
2.1提高教练员素质教练员在运动训练中起着主导作用，他们的工作对运动训练水平的提高有着至关重要的影响，这一点已成为人们的共识。
2.2加强科技队伍建设科学技术是运动训练科学化的第一要素，科技人才是科学技术这一要素最重要的载体，科学技术是通过科技人才的中介作用将其渗透到其他各个动力要素中，特别是科学技术的继承、发展、创新、突破，研究水平的高低、发挥动力的效果，也是由科技人才的数量与质量所决定的。
2.3改善管理者队伍状况运动训练过程是靠人来组织和实施的，如何在运动训练过程中将人、财、物优化组合起来和谐的运转，需要通过科学管理来实现，而要实施科学的管理就必须不断提高管理者的素质。
3科学管理对运动训练科学化的影响
现代管理学理论将管理定义为：“管理就是对一个组织所拥有的资源——人力资源、金融资源、物资资源和信息资源，以有效的方式进行计划、组织、领导和控制，去实现组织的目标[3]。”科学管理就是指充分利用现代科学技术的思想、方法、和手段，按照客观事物本身的发生、发展及其变化的规律去实施管理。
运动训练科学化是由多个要素影响的、复杂的、动态的发展变化的过程，它有自己发生、发展和变化的客观规律，在其发展变化的过程中，各种动力要素实际上就是多种力量作用其身，又催近期进步的动力，也有妨碍其进步的阻力。在这种复杂的系统中，如何把握全局，抓住有利因素、化解消极力量是运动训练管理者的重要任务，也是实施管理的科学方法。
3.1增强管理者的科技意识在科学管理中，各级领导和训练管理干部的科技意识很大程度上影响着他们实施科学管理的积极性和主动性，因此科技意识是实施科学管理的重要前提。
3.2完善管理体制与机制在影响运动训练科学化发展变化的动力要素中，体制和机制是十分重要的动力要素。在宏观上，有社会的政治、经济、文化等体制和机制的因素；在中观上，有体育事业各方面的体制和运行机制，特别是训练管理体制和运行机制的影响最为直接和关键；在微观上，有体育科学技术的管理体制和运行机制，有运动项目管理中心和运动队的管理体制和运行机制等等。
4保障条件对运动训练科学化的影响
要使运动训练科学化持续、稳定、健康的发展，就要对运动训练的全过程给与保障。罗超毅博士认为主要包括以下三个基本环节。第一个环节：体育科学技术的创新。第二个环节：科学技术成果的转化。第三个环节：科学技术在运动训练实践中的推广应用。
4.1体育科研机构的条件保障体育科学技术的创新离不开体育科研机构，我国的体育科研机构是一支专职的体育科研队伍，一方面受到省市区的领导，同时又受行业领导，这支专门的体育科技队伍在体育行业的运动训练科学化进程中发挥了十分重要的作用。科研业务经费、仪器设备购置的保障在很大程度上决定科学技术研究工作的水平。
4.2成果转化和推广应用的条件保障科技成果的推广应用是一个复杂的理论与实践问题，也是当前推进运动训练科学化的重点和难点。影响科技成果推广应用的因素很多，有推广应用的体制和运行机制；有科技工作如何通过科学教育提高运动训练科学化实施者的科技意识和应用先进科学技术的能力等等。
推进运动训练科学化的主要场所是运动队，而直接实施运动训练活动的教练员、运动员、运动队管理人员、科技人员等构成了运动训练科学化的核心动力层，它们之间的有效配合对运动训练科学化的进程具有特别重要的影响。
5社会环境对运动训练科学化的影响
社会环境的变化往往会对竞技体育发生重大影响。一个社会的政治、经济和文化是相互依存、相互影响、相互作用的有机统一体，一般来说，社会经济的发展水平是基础，社会政治是宏观的控制系统，社会的文化是对人们精神世界极具影响力的要素。
5.1经济基础的影响体育属于人类社会发展的一个组成部分，它的发展规模和速度与国家社会经济的发展水平有着十分密切的关系。我国社会经济动力要素对运动训练科学化的影响主要有两个方面，一是国家的经济体制决定了运动训练的管理体制；二是在国家经济发展基础上的物质保障条件决定了运动训练科学化的发展规模和速度。
5.2社会政治的影响马克思主义者认为，“政治是经济的集中表现，政治的本质是阶级之间的关系，政治是一定阶级或社会集团围绕着国家政权为实现自己利益而进行的活动。”这一概念山名了如下几个基本要点：政治是以经济为基础的，并在此基础上形成相对独立的社会领域；政治的实质是阶级之间的关系，其最基本的特征是它的阶级性；国家政权问题是政治的根本的和新的问题。
社会政治是人类社会和一个国家最基本的、最宏观的控制系统。陆元铮教授通过对奥运会历史的考察研究认为“体育与政治的关系（结合、相互服务、冲突、对抗）日益密切，并与日俱增，体育运动成了没有军事装备、没有硝烟的”战争“，出现了体育运动进一步为政治目的服务的、向政治靠拢的现象”。[4]运动训练作为现代竞技体育运动的核心组成部分，在体育与政治的相互关系中，它的发展和变化也不言而喻地受到政治的影响。
我国体育事业发展的历史表明，运动训练科学化的进程是与国家政治生活休戚相关、稳定的社会政治环境是体育事业发展的前提条件，因而也是运动训练科学化健康发展的前提条件。
5.3社会文化的影响体育是我国社会文化建设的一个重要的组成部分，运动训练又是“在教练员的指导和运动员的积极参与下，为不断提高或保持运动员的运动成绩而专门组织的一种教育过程”。在这个概念中，将运动训练作为“一种教育过程”的定义十分关键而丰富，事实证明，我国运动训练实践所具有的这种“教育过程”主要任务。
我国体育事业发展的历程也说明了竞技体育，尤其是运动训练实践活动中的文化建设对于我国精神文明建设是有重要作用的，体育战线在多年实践中形成的“顽强拼搏”的中华体育精神，已经成为我国社会主义精神文明建设的宝贵财富。
6结语
运动训练科学化是运动训练近年来研究较热门的一个问题，其影响因素涉及面较广，包括科学技术、科学教育、科学管理、保障条件、社会环境等方面。科学技术是运动训练科学化的重要推动力量，其发展制约并影响运动训练的科学化进程；相互之间的联系较为密切。在运动训练的过程中其科学管理就是要改革旧体制和建立新的运行机制，并直接或间接提高参与运动训练科学化活动实施者的科学文化水平。教练员的科技意识、应用科技的能力和水平；科技人员的攻关服务意识、能力和水平；运动训练实践中采用的仪器的先进程度等都是影响运动训练科学化的很直接的要素，也是运动训练科学化的重要保障。
参考文献：
[1]田麦久，武福全等.运动训练科学化探索[M].北京：人民体育出版社，1988.
[2]罗超毅.我国运动训练科学化动力系统的研究[M].北京：北京体育大学出版社，2005.
[3]周健临主编，工商管理丛书.管理学[M].上海：上海财经大学出版社，1996.
[4]国家体育总局干部培训中心编.高水平竞技运动科学训练研究[M].北京：北京体育大学出版社，2008.
[5]钟秉枢，高峰等.运动员基础训练的人文社科指导[M]北京：北京体育大学出版社，2005.