本文主要研究内容
作者黄硕,尹常永,孟垂懿(2019)在《电气工程专业国际合作教育的模式融合教学初步尝试》一文中研究指出:通过融合中外合作办学中引进的电气工程教学资源,加拿大、澳大利亚的工程教学体系,以及战略合作企业的平台资源,提出了面向"一带一路"倡议的国际化模式融合的电气工程专业教学改革方案,并进行了课程框架、课程标准、教学模式等层次的模式融合教学尝试。通过总结经验、分析矛盾及应用系统工程理论的方法,初步解决了教学实践过程中的一些矛盾,反馈效果良好,有望为具有行业背景的地方普通高等院校面向"一带一路"倡议实施提供可能有益的经验。
Abstract
tong guo rong ge zhong wai ge zuo ban xue zhong yin jin de dian qi gong cheng jiao xue zi yuan ,jia na da 、ao da li ya de gong cheng jiao xue ti ji ,yi ji zhan lve ge zuo qi ye de ping tai zi yuan ,di chu le mian xiang "yi dai yi lu "chang yi de guo ji hua mo shi rong ge de dian qi gong cheng zhuan ye jiao xue gai ge fang an ,bing jin hang le ke cheng kuang jia 、ke cheng biao zhun 、jiao xue mo shi deng ceng ci de mo shi rong ge jiao xue chang shi 。tong guo zong jie jing yan 、fen xi mao dun ji ying yong ji tong gong cheng li lun de fang fa ,chu bu jie jue le jiao xue shi jian guo cheng zhong de yi xie mao dun ,fan kui xiao guo liang hao ,you wang wei ju you hang ye bei jing de de fang pu tong gao deng yuan jiao mian xiang "yi dai yi lu "chang yi shi shi di gong ke neng you yi de jing yan 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自沈阳工程学院学报(社会科学版)的黄硕,尹常永,孟垂懿,发表于刊物沈阳工程学院学报(社会科学版)2019年04期论文,是一篇关于模式融合论文,电气工程专业论文,课程框架论文,课程标准论文,自组织学习论文,沈阳工程学院学报(社会科学版)2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自沈阳工程学院学报(社会科学版)2019年04期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:模式融合论文; 电气工程专业论文; 课程框架论文; 课程标准论文; 自组织学习论文; 沈阳工程学院学报(社会科学版)2019年04期论文;