本文主要研究内容
作者宋鲁光(2019)在《土木工程材料课程的教学改革初探》一文中研究指出:简要分析了土木工程材料课程教学中存在的问题,根据土木工程材料课程具有的内容庞杂,种类繁多,教材更新滞后,新材料涉及较少,教学内容与工程相脱节,实验课时较少等特点,提出了土木工程材料课堂课程建设的内容与改革措施,调动学生的参与度和积极性,激发学生的学习热情,进而达到提高课堂教学质量的目的。
Abstract
jian yao fen xi le tu mu gong cheng cai liao ke cheng jiao xue zhong cun zai de wen ti ,gen ju tu mu gong cheng cai liao ke cheng ju you de nei rong pang za ,chong lei fan duo ,jiao cai geng xin zhi hou ,xin cai liao she ji jiao shao ,jiao xue nei rong yu gong cheng xiang tuo jie ,shi yan ke shi jiao shao deng te dian ,di chu le tu mu gong cheng cai liao ke tang ke cheng jian she de nei rong yu gai ge cuo shi ,diao dong xue sheng de can yu du he ji ji xing ,ji fa xue sheng de xue xi re qing ,jin er da dao di gao ke tang jiao xue zhi liang de mu de 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自科教文汇(中旬刊)的宋鲁光,发表于刊物科教文汇(中旬刊)2019年06期论文,是一篇关于土木工程论文,土木工程材料论文,教学改革论文,科教文汇(中旬刊)2019年06期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自科教文汇(中旬刊)2019年06期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:土木工程论文; 土木工程材料论文; 教学改革论文; 科教文汇(中旬刊)2019年06期论文;