导读:本文包含了企业领导力培养论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:国有企业,领导力培养,核心能力
企业领导力培养论文文献综述
王冬莹[1]（2019）在《国有企业领导力培养研究》一文中研究指出领导力是企业发展最重要的软实力,培养领导力重要而紧迫。本文的研究目的是希望为国有企业培养领导力找到一些行之有效的方法,促进企业健康稳定发展。通过文献综述和案例分析,对领导力培养理论进行了梳理,对中国宝钢集团领导力核心素质模型和中国石化集团领导者核心能力理论进行了分析,并为国有企业领导力培养提出建议。(本文来源于《中国矿业》期刊2019年S1期）
吴敏芳,马晓晴[2]（2014）在《德勤:中国企业领导力培养误区》一文中研究指出领导力培养与发展对于组织成功运营及可持续发展的重要意义,早已被中国企业普遍认同。德勤曾于2013年上半年发布的《德勤2012中国企业领导力发展现状调研报告》中,对152家国内领先的国有、民营和跨国企业进行深入调研,其中90%以上的受访企业表示领导力培养"非常重要"或为"重中之重"。(本文来源于《新理财》期刊2014年Z1期）
山崴[3]（2014）在《我国家族企业领导力培养初探》一文中研究指出家族企业要基业长青必须拥有自己的核心竞争力,而领导力培养是企业核心竞争力的具体体现。本文在阐述家族企业领导力基本理论的基础上,分析了我国家族企业领导力的现状,并提出家族企业领导及继任者领导力培养的具体路径。(本文来源于《长春教育学院学报》期刊2014年02期）
胡国良[4]（2013）在《企业领导力开发与培养策略研究》一文中研究指出文章对当前组织内领导力培养与发展现状给予了深入剖析,指出了领导力开发与培养的难点,最后提出组织开发与培养领导力时应采取行动学习方案、融入教练辅导、360度反馈等方式,通过学习、行动、辅导、反馈四结合的行动学习模式,有效的提升组织的领导力。(本文来源于《经济师》期刊2013年01期）
李常仓,赵实[5]（2011）在《企业领导力培养调查》一文中研究指出未来10年,是中国企业决胜于世界企业的10年,更是中国管理者决胜于全球管理者的10年。加速培养领导人才已然成为组织的头等要务,也是所有希望赢得10年加速跑的中国企业的共识。近期,凯锐优才(KeyTalent)对中国企业1200名经理人进行了调研和数据分析,希望为中国诸多企业加速培养领导人才提供更多值得借鉴的战略洞察和实效方法。本报告主要通过标准化调研问卷和结构化访谈的方式收(本文来源于《人力资源管理》期刊2011年12期）
谢英[6]（2011）在《中小企业领导力培养研究》一文中研究指出企业要想做长做久,就必须拥有自己的核心竞争力,而领导力培养是企业核心竞争力的具体体现。通过领导力培养,可以规范管理者和领导者在职业素养、能力和素质等方面的行为表现,确保员工的个人发展规划与企业整体发展目标的协调,推动企业战略目标的实现,从而赢得竞争优势。本文在阐述领导力基本理论和企业领导力研究现状的基础上,分析了中小企业领导力的现状和存在的问题,同时对企业领导力的发展趋势进行了揭露；然后,结合中小企业领导力的实际,提出了个人领导力和组织领导力培养的具体路径；最后以昆明市SM企业为例,构建了领导力模型,为企业领导力的培养和提升奠定了基础。通过分析和研究,总结出中小企业领导的现状表现为：企业领导力发展趋势良好；领导力已经成为企业发展的关键要素；领导力需求缺口大。中小企业领导力存在的问题主要包括：企业内部领导人才匮乏；领导力质量不高；领导力成本较高。同时,分析了中小企业领导力存在问题主要是由于自身因素和外部环境因素造成的。企业领导力的发展趋势体现在以下叁个方面：跨学科创新、肩负更多的社会责任和成为国际化企业的领导者。本文通过分析,总结出个人领导力的培养可以从决策能力的培养、创新能力的培养、自控能力的培养以及执行力的培养着手；组织领导力的培养,可以从确定领导力培养的目标、确定领导力培养的内容和对象、确定领导力培养的途径和方法和确定领导力培养计划的实施和评价几个方面进行。最后,以行为事件访谈法,结合对SM企业各部门员工的调查和了解,构建了SM企业的领导力模型,主要内容包括：(1)核心能力素质,包括创新发展、客户服务、沟通交流、学习等几方面能力；(2)专业能力素质,包括安全管理能力、沟通与合作能力、对员工的管理能力和过程管理能力。(本文来源于《云南大学》期刊2011-05-01）
康健[7]（2011）在《企业领导力的开发与培养》一文中研究指出随着经济全球化和文化多元化趋势的发展,领导力日益成为组织获得竞争优势的重要来源。面对当今激烈的市场竞争和多变的外部环境,企业在主动变革、积极改变过去的管理方式的同时对领导力的需要日益高涨。领导力的培养与开发成为很多公司优先考虑的事项。(本文来源于《企业家天地》期刊2011年03期）
景文虹[8]（2009）在《企业领导力的培养与提升》一文中研究指出有效领导力能够在社会和组织中创造共同的信念、价值及期望,并能够修正追随者对目标的理解和看法。在对组织进行深入细致的研究后发现,领导过程大约占到整个组织工作的45%,领导力对组织目标实现的程度有着重要影响。在全球范围内,对领导力的需求远远超过了它的供应能力。现在,"有效领导力"往往被看做组织成长、变革和再生的最关键因素之一。2008年,IBM(本文来源于《中国经贸导刊》期刊2009年19期）
赵碧珍[9]（2009）在《企业领导力培养研究》一文中研究指出21世纪企业界遇到的最大挑战将是缺乏具有较强领导力的领导者。每个企业都需要在具有这种领导力的领导者的带动下去实现自己的远景和目标。领导者最重要的特质就是领导力,而领导者对企业的最大作用就是他的领导力的发挥。领导的作用非常关键,它是企业成败的决定性的因素。企业远景目标、战略规划的制定和选择、组织变革的推进以及内外环境的分析和判断等问题,都需要领导者来进行规划和实施。然而遗憾的是,根据有关咨询公司的调查:目前中国企业管理人员的领导力水平无论是与西方发达国家的企业还是亚洲其他国家的企业相比,都有着明显的差距。中国企业普遍缺乏开发提升管理人员领导力的有效系统和方法。本研究的目的主要是为中国企业提升领导力寻求一些比较有效的方法,从而提升企业竞争力,以促进企业持续、健康、稳步地发展。企业领导力培养的整个过程比较复杂,但是只有经过这些过程,才有可能提升企业管理人员的领导力。虽然培养的过程与方法没有统一的模式,但企业的领导力培养方式还是有着普遍的共性,大体上分为个体领导力和团队领导力两个方面。本研究提出了培养企业领导力的方式及具体方法,特别值得一提的是,研究了具体的公司如何提升领导力的方法与全过程。具体公司培养领导力的流程大体是:首先根据公司目前出现的问题和将来可能出现的问题或者公司的战略动向,发现这些问题与领导力之间的关系,从而找出领导力呈现的差距。进而收集各个方面的信息建立领导力胜任特征模型,然后根据此模型确定培养目标和内容,确定领导力培养的重点。然后再进一步确定培养对象。根据所确定的目标制定领导力培养计划,设计领导力培养体系或者方案。最后对领导力培养效果进行反馈与评价,从而形成一个良性的循环培养过程。(本文来源于《山西财经大学》期刊2009-03-30）
宋恒[10]（2008）在《企业领导力培养研究》一文中研究指出在变化速度不断加快的全球化商业环境里,"有力的领导"往往被看作企业成长,变革和再生最重要的关键因素之一。有效领导力能够在社会和组织中创造共同的信念、价值及期望,并能够修正追随者对目标的理解和看法。虽然目前中国企业对于组织领导力培养及模型的运用和国外企业还有一定差距,但并不意味着中国的企业就可以完全忽略领导力的研究,相反,根据现在国际各大企业发展的形式,构建一种适合企业发展的有效领导力是十分必要的。(本文来源于《法制与社会》期刊2008年26期）
企业领导力培养论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
领导力培养与发展对于组织成功运营及可持续发展的重要意义,早已被中国企业普遍认同。德勤曾于2013年上半年发布的《德勤2012中国企业领导力发展现状调研报告》中,对152家国内领先的国有、民营和跨国企业进行深入调研,其中90%以上的受访企业表示领导力培养"非常重要"或为"重中之重"。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
企业领导力培养论文参考文献
[1].王冬莹.国有企业领导力培养研究[J].中国矿业.2019
[2].吴敏芳,马晓晴.德勤:中国企业领导力培养误区[J].新理财.2014
[3].山崴.我国家族企业领导力培养初探[J].长春教育学院学报.2014
[4].胡国良.企业领导力开发与培养策略研究[J].经济师.2013
[5].李常仓,赵实.企业领导力培养调查[J].人力资源管理.2011
[6].谢英.中小企业领导力培养研究[D].云南大学.2011
[7].康健.企业领导力的开发与培养[J].企业家天地.2011
[8].景文虹.企业领导力的培养与提升[J].中国经贸导刊.2009
[9].赵碧珍.企业领导力培养研究[D].山西财经大学.2009
[10].宋恒.企业领导力培养研究[J].法制与社会.2008