本文主要研究内容
作者刘岩（2019）在《专业认证背景下有限元技术基础课程改革与实践》一文中研究指出：针对工程教育专业认证背景下能源动力类本科专业课程体系调整问题,以有限元技术基础课程为对象,开展以成果导向教育模式的课程教学改革与实践探索.改革陈旧的教学内容与手段,坚持因材施教,提升学习的内在动力,可实现对专业认证具体评估指标的有效支撑,对应用地方高校特色专业建设与内涵式发展起到积极的促进作用.
Abstract
zhen dui gong cheng jiao yo zhuan ye ren zheng bei jing xia neng yuan dong li lei ben ke zhuan ye ke cheng ti ji diao zheng wen ti ,yi you xian yuan ji shu ji chu ke cheng wei dui xiang ,kai zhan yi cheng guo dao xiang jiao yo mo shi de ke cheng jiao xue gai ge yu shi jian tan suo .gai ge chen jiu de jiao xue nei rong yu shou duan ,jian chi yin cai shi jiao ,di sheng xue xi de nei zai dong li ,ke shi xian dui zhuan ye ren zheng ju ti ping gu zhi biao de you xiao zhi cheng ,dui ying yong de fang gao jiao te se zhuan ye jian she yu nei han shi fa zhan qi dao ji ji de cu jin zuo yong .
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自高师理科学刊的刘岩，发表于刊物高师理科学刊2019年04期论文，是一篇关于专业认证论文,有限元技术基础论文,教学改革论文,高师理科学刊2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自高师理科学刊2019年04期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：专业认证论文; 有限元技术基础论文; 教学改革论文; 高师理科学刊2019年04期论文;