导读:本文包含了主要利益相关者论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:贫困治理,利益相关者,摩擦,调适
主要利益相关者论文文献综述
陈秋红,粟后发[1]（2019）在《贫困治理中主要利益相关者的多重摩擦和调适——基于广西G村的案例分析》一文中研究指出本文以广西壮族自治区G村为例,结合乡村现实场域,从利益相关者视角,分析了包括县级政府、乡镇政府、村干部、村民等在内的利益相关者在贫困治理中的多重摩擦和调适。研究表明,第一,在精准扶贫的基层实践中,县、乡之间存在着财权管理者与事权承担者的摩擦,县、村之间表现出资源分配者与资源竞取者的摩擦,政府与村民之间有着政策制定者与政策接受者的摩擦,同时作为政府代理人与村庄当家人的村干部则需协调双重行动逻辑。第二,为推进贫困治理工作,这些主要利益相关者运用各自的策略在部分摩擦方面实现了调适:在贫困治理政策宣传中,通过基层政府正式传达与村干部非正式沟通的结合,实现了政策动员;在贫困治理政策落实中,在资源有限的情况下,村干部通过"跑项目"与整合使用项目资金来加强基础设施建设,在"压力型体制"下通过"灵活变通"来推动产业扶贫实践;在扶贫检查中,自查中的"合谋"与抽查中的数字化评估削减了相关利益主体间的摩擦。因此,在贫困治理实践中,应注重回应各相关利益主体的需要,并构建和完善相关协调机制,从而降低摩擦成本,实现各自调适行动的效率最大化。(本文来源于《中国农村经济》期刊2019年05期）
俞文,刘庆,高红涛[2]（2019）在《主要利益相关者在幼小衔接教育观上的差异与冲突——以对学习品质的认识为例》一文中研究指出幼小衔接的主要利益相关者包括教师、家长、教育管理者等。文章分析了幼儿园与小学在学习环境、学习方式、行为规范等诸多方面存在着"断层",认为在幼小衔接工作中,幼儿的学习品质培养至关重要。文章基于问卷调查、数据统计与分析发现幼小衔接的主要利益相关者对学习品质的认识存在显着差异,针对这一现状提出若干建议,以期推动各方达成共识并展开合作,促进幼儿形成良好的学习品质。(本文来源于《教育导刊(下半月)》期刊2019年04期）
俞文,涂艳国,李露,刘庆[3]（2019）在《儿童健全成长取向下幼小衔接教育观差异分析——基于主要利益相关者的调查》一文中研究指出为解决错综复杂的幼小衔接问题,各主要利益相关者都应建立基于儿童健全成长取向的幼小衔接教育观。本研究利用来自武汉市17所幼儿园和13所小学由家长、教师、管理者填写的2296份调查问卷数据,对当前主要利益相关者在这一幼小衔接教育观上的差异进行分析,结果表明,在儿童生态发展因素上,家园之间和家校之间对幼小衔接的认识均存在显着差异,其中家长认识偏低;在儿童学习品质因素上,小学家长是幼小衔接中引发儿童学习养成问题的最主要冲突力量;在师生关系因素上,幼儿园群体与小学群体之间的衔接认识分歧最显着;在儿童教育期望因素上,幼儿园与小学家长、教师、管理者6类被试群体得分均偏低,其中小学教师不合理的教育期望最高,心理焦虑程度最大;在儿童时空环境因素上,幼儿园与小学教育管理者的衔接认识显着高于其他群体。为更好地促进幼小衔接,幼儿园与小学家长、教师和管理者应呵护儿童的"自成长力",建立基于相同价值取向的衔接观;应增强各主要利益相关者的教育责任感,尤其要提高弱势家长群体对儿童学习品质的认识;应明确幼小教育合作的整体设计,促进深度衔接,培养小学教师的积极教育期望。(本文来源于《学前教育研究》期刊2019年04期）
唐琳,孙小丽[4]（2018）在《职业技能竞赛主要利益相关者诉求及其协同改进》一文中研究指出职业教育是支撑经济发展、产业升级的重要力量。职业技能竞赛是职业教育展示人才培养成绩的重要载体。近年来,随着全国职业院校技能竞赛的全面推进,职业技能竞赛已然成为社会各界广泛关注的焦点。职业技能竞赛涉及政府、职业院校、企业、教师、学生等主要利益相关者。各利益主体存在不同的利益诉求,优化其间的积极关系,改进或消除灰色关系,对于促进职业技能竞赛健康发展具有重要作用。(本文来源于《九江职业技术学院学报》期刊2018年03期）
付鸿彦,王贵贵[5]（2018）在《战略型企业社会责任与财务绩效关系的实证研究——主要利益相关者满意度的中介作用探讨》一文中研究指出战略型企业社会责任是一项新生事物。本文以我国的上市公司为研究对象,借助AMOS测量技术对调查问卷数据进行实证分析。研究结果发现,在战略型企业社会责任与企业财务绩效的关系中,主要利益相关者的满意度在起着中介作用。研究表明,企业可以通过战略型企业社会责任与核心业务相结合,从而提高企业的财务绩效,进而增强企业的核心竞争力和竞争优势,最终形成良性循环,形成新常态下可持续发展的企业社会责任模式。(本文来源于《企业改革与管理》期刊2018年13期）
丁辉侠[6]（2018）在《公共服务购买中主要利益相关者成熟度的衡量要素分析》一文中研究指出作为公共服务供给的一种重要方式,政府购买能否实现节约服务成本、改善服务效率和提高服务质量的目标,取决于政府、社会力量和消费者叁方主要利益相关者的成熟度。文章在界定政府购买服务中利益相关者成熟度内涵的基础上,从能力和意愿维度分析了购买主体、承接主体和消费主体叁方成熟度的主要衡量要素,提出在购买服务中,成熟度高的政府既具有促进社会组织和公民提高成熟度的义务,也具有合理控制政府购买效果,防止出现新的市场垄断的责任。(本文来源于《中共福建省委党校学报》期刊2018年05期）
齐宝库,马博,朱娅,刘帅[7]（2016）在《绿色保障性住房主要利益相关者的博弈策略研究》一文中研究指出本文基于博弈论视角,运用博弈论的相关理论针对绿色保障性住房的利益相关者,分别构建了政府与房地产商群体、政府与消费者群体的博弈模型,对其相互的策略选择行为进行了分析,进而得出结论,并以结论为导向分别从政府、房地产商群体以及消费者群体叁方提出了相关建议,使其对保障性住房中绿色建筑的推广具有一定的借鉴意义。(本文来源于《工程造价管理》期刊2016年04期）
杨帆,王梦媛,陶田甜,姚文兵,邵蓉[8]（2016）在《药物临床试验中主要利益相关者的完全信息静态博弈分析》一文中研究指出药物临床试验质量的主要利益相关者包括监管方(监管部门、伦理委员会)和被监管方(申办者、研究者),有效协调双方利益冲突是确保临床试验质量的关键。本研究采用完全信息静态博弈理论,分析了监管方与被监管方双方混合策略的纳什均衡。基于博弈结论,并结合我国国情,提出监管方应根据临床试验行业的实际情况确定监管方式和力度。现阶段,严格监管将成为新常态,我国药物临床试验的监管模式逐步由政府监管向社会共治过渡。(本文来源于《中国新药杂志》期刊2016年12期）
王勇[9]（2016）在《海外油气管道项目主要利益相关者冲突研究》一文中研究指出国际工程项目特别是大型国际油气管道项目存在众多利益相关者,他们之间文化背景差异大、关系复杂,因此,冲突强烈——业主监管失控、承包商寻租、第叁方监理失信等冲突不同程度地普遍存在。随着我国海外油气资源开发步伐加快,特别是“一带一路”的合作发展战略构想提出后,中国在发展中国家兴建的海外管道项目越来越多。海外管道项目投资规模巨大、建设周期长,同时政治意义大——不仅工期要求严格,还要按照所在国“本土化”政策要求,在劳动用工、工程量划分和利益分配等方面向当地倾斜。因此,利益相关者之间的关系更为复杂,各种冲突更加强烈。如果处理不当,可能导致项目的工期、成本和质量失控。为此,论文主要从中方业主的视角,以项目的生命周期为时间轴,按照“分类、识别——影响因素分析、评价——主体研究——主客体综合研究——治理对策”的逻辑主线,对海外油气管道项目利益相关者的冲突问题开展研究,旨在化解、减缓和有效应对冲突。以调查问卷、统计数据等信息为研究基础,本文采用系统论的方法、帕累托定律、合作博弈和演化博弈等分析方法,构建多方博弈模型,运用归纳、概括和抽象等定性分析方法演绎出新的管理理念。论文认为,业主应在海外项目内建立多主体多冲突综合协调机制,采取利益相关者共享联盟的应对策略。本文主要研究成果归纳如下:(1)从系统化、整体化的视角,建立了海外油气管道项目利益相关者多主体多冲突识别体系。本文明确了海外油气管道项目建设过程冲突的主体(即利益相关者)和冲突的客体(即冲突本身),确定了冲突主体和客体的范围,把冲突按照强度、业主可控程度和阶段性进行分类识别,建立了海外油气管道项目利益相关者多主体多冲突识别体系,使海外油气管道项目利益相关者冲突的识别系统而全面。(2)以多主体多冲突识别体系为分析基础,界定了主要研究。主要研究内容为业主、承包商和监理之间的主体冲突研究、整个项目生命周期中冲突最强烈的资金冲突的多主体一客体研究以及资金、质量和工期叁种可控强烈冲突的多主体多客体综合研究。(3)进行利益相关者多主体一客体研究,构建了海外油气管道项目主要利益相关者多主体利益分配模型。从项目生命周期出发,分析和研究贯穿利益相关者生命周期的业主可控并且最强烈的资金/成本/利益冲突,构建海外油气管道项目主要利益相关者多主体利益分配模型。在项目定义阶段,提出了规避承包商和监理方寻租行为的控制策略;在项目实施阶段,鉴于海外油气管道项目政治意义重大,针对资源国工期要求严格的特点,提出了避免分包商工期延误的控制措施;在项目收尾阶段,针对资源国保护本国承包商要求特定利益分成的要求,提出了考虑不同约束条件的改进Shapley值利益分配方案,以适应海外项目的实际情况。(4)进行利益相关者多主体多客体综合研究,构建了海外油气管道项目主要利益相关者多主体多冲突综合协调模型。在多主体利益分配模型的前提下,论文分析研究可控、强烈冲突中最重要的叁大冲突——工期、成本和质量冲突(即多主体多客体研究),构建多主体多冲突综合协调模型,以实现项目质量、工期及成本冲突的协调优化。(5)在多主体多冲突综合协调模型基础上,提出了海外油气管道工程项目利益相关者共享联盟的应对策略。论文结合海外实践经验,提出海外油气管道工程项目利益相关者共享联盟的应对策略。按照逻辑递进的关系划分了共享联盟的利益相关者的管理层次,按照不同管理层次确定了不同的利益相关者管理模式——对核心层利益相关者采取“甲乙方一体化”模式;对紧密层利益相关者采取项目混和管理团队模式;对松散层利益相关者采取差异化共享模式。(本文来源于《中国石油大学(华东)》期刊2016-05-01）
夏晓红,方欢,蓝英,柯熊[10]（2015）在《基于主要利益相关者视角的社区首诊运行机制分析》一文中研究指出文章引入利益相关者理论,并对主要利益相关者的社区首诊情况进行分析,针对居民社区首诊知晓度低,接受度不高的情况,从保障机制、制约机制、激励机制叁方面提出对策,以促进主要利益相关者社区首诊意愿提升,使社区首诊顺利实施。(本文来源于《经济师》期刊2015年12期）
主要利益相关者论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
幼小衔接的主要利益相关者包括教师、家长、教育管理者等。文章分析了幼儿园与小学在学习环境、学习方式、行为规范等诸多方面存在着"断层",认为在幼小衔接工作中,幼儿的学习品质培养至关重要。文章基于问卷调查、数据统计与分析发现幼小衔接的主要利益相关者对学习品质的认识存在显着差异,针对这一现状提出若干建议,以期推动各方达成共识并展开合作,促进幼儿形成良好的学习品质。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
主要利益相关者论文参考文献
[1].陈秋红,粟后发.贫困治理中主要利益相关者的多重摩擦和调适——基于广西G村的案例分析[J].中国农村经济.2019
[2].俞文,刘庆,高红涛.主要利益相关者在幼小衔接教育观上的差异与冲突——以对学习品质的认识为例[J].教育导刊(下半月).2019
[3].俞文,涂艳国,李露,刘庆.儿童健全成长取向下幼小衔接教育观差异分析——基于主要利益相关者的调查[J].学前教育研究.2019
[4].唐琳,孙小丽.职业技能竞赛主要利益相关者诉求及其协同改进[J].九江职业技术学院学报.2018
[5].付鸿彦,王贵贵.战略型企业社会责任与财务绩效关系的实证研究——主要利益相关者满意度的中介作用探讨[J].企业改革与管理.2018
[6].丁辉侠.公共服务购买中主要利益相关者成熟度的衡量要素分析[J].中共福建省委党校学报.2018
[7].齐宝库,马博,朱娅,刘帅.绿色保障性住房主要利益相关者的博弈策略研究[J].工程造价管理.2016
[8].杨帆,王梦媛,陶田甜,姚文兵,邵蓉.药物临床试验中主要利益相关者的完全信息静态博弈分析[J].中国新药杂志.2016
[9].王勇.海外油气管道项目主要利益相关者冲突研究[D].中国石油大学(华东).2016
[10].夏晓红,方欢,蓝英,柯熊.基于主要利益相关者视角的社区首诊运行机制分析[J].经济师.2015