导读:本文包含了主观导向论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:全国卷,高叁教学,导向作用
主观导向论文文献综述
孙立舟,陈耀民[1]（2019）在《2019年全国卷主观问答题对高叁教学的导向作用》一文中研究指出在全国卷历史部分中,主观问答题所占的分值比例大于选择题,说明全国卷比较全面地落实了"一核四层四翼"的高考评价体系。本文以2019年全国卷主观问答题为例,试从叁个方面分析其特点及其对高叁教学的导向作用。一、试题的价值立意(一)价值立意的特点全国卷Ⅰ第41题采用中外关联、阶段对比的方式,从新中国钢铁业的发展切入,凸显新中国成立70年来,尤其是改革开放以来,我国现代化建设取得的伟大成就,激发学生的民族(本文来源于《教学考试》期刊2019年44期）
向玉华,赵敏,刘春雷[2]（2018）在《积极心理学导向的团体辅导对不孕症妇女心理健康状况和主观幸福感的影响》一文中研究指出目的探讨积极心理学导向的团体辅导对不孕症妇女心理健康状况和主观幸福感的影响。方法选取2014年10月—2017年8月来我院就诊的87例不孕症妇女作为研究对象,按患者就诊顺序依次采用抛硬币的方法将其分为对照组(43例)和观察组(44例),对照组在所患疾病临床治疗基础上予以常规护理干预,观察组在对照组基础上应用积极心理学导向的团体辅导模式进行干预,二组不孕症妇女均护理干预8周,护理干预结束后比较二组不孕症妇女的心理健康状况及主观幸福感,并记录二组不孕症妇女对护理的满意度情况。结果 (1)二组不孕症妇女干预后的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均较干预前明显降低,且观察组干预后SAS、SDS评分明显低于对照组(t=3.897,P<0.001;t=4.687,P<0.001),差异有统计学意义;(2)观察组干预后的幸福度总分、正性情感分、正性体验分提高较对照组更明显,负性情感分、负性体验分均较对照组降低(t=10.277,P<0.001;t=3.529,P<0.001;t=5.999,P<0.001;t=7.344,P<0.001;t=2.151,P=0.032),差异有统计学意义;(3)观察组的护理总满意度(95.45%)明显高于对照组(74.42%),比较差异有统计学意义(χ~2=7.572,P=0.006)。结论积极心理学导向的团体辅导可明显减轻不孕症妇女其焦虑和抑郁程度,提高患者的心理健康水平及主观幸福感,且更易被患者所接受,可作为不孕症妇女的首选心理护理模式。(本文来源于《中国煤炭工业医学杂志》期刊2018年04期）
金圣钧[3]（2018）在《深层引领的主观价值导向——透过电影史浅谈电影的政治表达功能》一文中研究指出电影的政治表达一直是学界比较少涉及的研究部分,本文从中外电影史中的政治表达和一些真实的电影实例进行分析,通过传播学和实证的方式诠释电影的政治表达功能的存在价值性以及其对主观价值的导向和引领。(本文来源于《艺术评鉴》期刊2018年03期）
张宇[4]（2015）在《以高考主观题命题方向为导向进行《文化生活》二轮复习——以“中共中央全面推进依法治国”热点话题为例》一文中研究指出高考命题不仅具有选拔的功能,更是对新课改后的课堂教学起着重要的导向作用。作为高考二轮复习,必然要以高考的命题导向为依据,训练、提升学生运用模块知识分析、论述时政材料的能力。通过研究2012~2014年叁年的福建省高考文综试卷,可以发现我省政治学科主观题命题的叁大特征:紧扣时政动态、饱含文化底蕴、富有模块间知识融合的张力。以下试从福建省高考主观题命题的这叁大导向出发,结合十八届四中全会的精神,谈(本文来源于《福建教育》期刊2015年Z4期）
马进[5]（2013）在《例谈特殊法在解主观题中的启思导向作用》一文中研究指出一般问题特殊化,常常用来解决选择题和填空题,当选择题和填空题的结论唯一或其值为"定值"时,可以恰当选取一个(或一些)特殊数值(或特殊位置、特殊函数、特殊点、特殊方程、特殊图形等等)来确定其结果,从而节省推理、论证、演算的过程,加快解题速度.然而对于解答题,如果在解答过程中"进"有困难或是"无路"可走路或是失去"目标"时等等,我们可以从一般性的问题退到特殊性的问题上来,将问题转化或是构造满足(本文来源于《广东教育(高中版)》期刊2013年12期）
鲍德家[6]（2012）在《以学生主观客观需要为导向,不断优化数学教学策略》一文中研究指出近些年,我县农村初中收到的学生,综合素质普遍不高。基础差,厌学的学生较多。因此,引起学生的学习兴趣,增加学生的成功体验,是老师的第一要务。比如在新知识教学前,利用生活情境,引起学生学习兴趣,同时让学生做相关的旧知识题目,进行能力"展示",激发学生的自信心和上进心,为学习新知识作准备;在新知识新技能的探索中,根据学生的学习能力与需要,把新内容分解成最小的几个点,从最容易的知识点起步,一个微步一个微步进行。即使例题,也要对内容和步骤细化、具体化、深入浅出,让学生容易发现、容易掌握,及时练熟。(本文来源于《语数外学习(数学教育)》期刊2012年09期）
胡媛媛[7]（2010）在《时间导向与主观幸福感对享乐主义/功利主义的影响研究》一文中研究指出本文在回顾前人研究的基础上，采用实证的方法对消费者的时间导向和主观幸福感与享乐主义/功利主义的关系进行了研究。研究主要探讨了时间导向对享乐主义/功利主义的影响，并通过心理发展体验、生活满足体验和身心健康体验叁个维度检验主观幸福感对享乐主义/功利主义的影响。本研究首先在对国内外相关文献的回顾基础上提出研究框架和理论假设；接着采用问卷调查的方法，基于国内外成熟量表开发问卷，通过信度效度和探索性因子分析检验，确定最终量表，共发放问卷280份，最终得到有效数据254份；然后使用AMOS18.0软件进行验证性因子分析，使用SPSS17.0软件对数据进行二项逻辑斯谛回归分析，检验假设；最终对实证研究的结果进行了讨论。本研究主要得出以下结论：(1)时间导向对享乐主义/功利主义有显着的预测作用。其中现在时间导向对享乐主义产品选择有显着的正向预测作用、对功利主义产品选择有显着的负向预测作用；未来时间导向对功利主义产品选择有显着的正向预测作用、对享乐主义产品选择有显着的负向预测作用。(2)主观幸福感通过心理发展体验、生活满足体验和身心健康体验叁个维度对享乐主义/功利主义产生显着的预测作用。其中高主观幸福感对享乐主义产品选择有显着的正向预测作用、对功利主义产品选择有显着的负向预测作用；低主观幸福感对功利主义产品选择有显着的正向预测作用、对享乐主义产品选择有显着的负向预测作用。其中心理发展体验对享乐主义/功利主义的预测力最强。(本文来源于《上海交通大学》期刊2010-01-20）
刘新鸣[8]（2009）在《主观导向多维分析系统的设计与实现》一文中研究指出信息技术的发展使许多医院、社区医疗机构、医疗研究机构或企业中产生着大量的临床数据、病例资料、病历档案等健康数据。在这些包含了时间、空间信息的多维健康数据中蕴藏着巨大的医学信息。医学研究人员和计算机专家需要对这些数据进行数据聚类、分类和回归分析等,通过从海量数据中提取相关的有用信息,帮助医疗研究机构进行科学研究,并可为医疗管理机构提供决策支持。现有的多维分析工具在分析海量医疗健康信息方面存在明显的不足,其主要表现在:虽然多维分析技术在商业智能方面的应用发展比较成熟,而在医疗数据方面的研究和应用较少。商业智能多维分析工具的业务性很强,一般针对某个特定的业务领域固定地建模。如果用已有的商业工具来分析医疗数据,不能发现哪些数据是在医学上有真正价值的。现有医疗多维分析工具还处于研究阶段,即使有些相关工具,这些工具大多只能处理相对静态的数据,且样本集范围一般在数千个样本以内,而医疗健康数据是动态地海量分布的。为弥补商用多维分析工具这些缺陷,针对医疗健康数据的特点,论文在深入研究多维分析相关技术的基础上,综合运用数据仓库、在线分析处理(Online Analysis Process,OLAP )以及多维分析可视化技术,以电子健康档案为依托,开发了主观导向多维分析系统。该系统可根据用户选择,动态地构建临时多维数据集,使用户不仅可以结合自己的医学知识有针对性地对大量数据进行建模分析,而且可以从大量数据中只抽取自己感兴趣的数据区域进行有针对性的分析,可大大提高数据处理的效率。本系统以对高血压病历资料的分析结果来验证其在多维分析方面的医学应用。通过具体实验,从分析结果很直观地看出高血压与运动、文化程度、性别以及年龄等各个因素的关系,并可以统计高血压病人在相关因素的分布情况。(本文来源于《华中科技大学》期刊2009-05-01）
曹百奎[9]（2008）在《主观幸福感导向电吹风设计效果的心理评价研究》一文中研究指出生活质量是人们对自身生活状态的一个综合评价,生活质量指标一般可用满意度指数、信心指数或是快乐指数加以描述。主观幸福感是生活质量研究的新视角,它试图解释人们如何评价其生活状况,涉及人们的生活满意度以及人们的积极情感。消费者自身情感(积极或消极)及生活状态(满意与否)会对其消费活动产生一定的影响。目前以CSI为指标进行的产品设计效果心理评价活动,主要局限在消费者对产品质量、载体、品牌等的产品内部要素,以及服务、体验、社会、环境等产品的外部要素上是否满意,而对消费者自身情感、生活状态的研究却极少涉及,这是目前设计效果心理评价的不足之处。本研究认为,在进行设计效果心理评价活动时,应把主观幸福感的相关要素(个人情感和生活满意度)考虑进来,把消费者满意升级到消费者幸福层面。使消费者在购买、使用产品以后,对产品及服务满意,并最终体验到幸福的感觉,这是企业及设计师开发产品的终极目的。本文的主要任务是改进现有的依靠CSI的产品设计效果心理评价方法,构建一个以主观幸福感为评价指标的产品设计效果心理评价模型,来对人们的设计活动效果进行心理评价。本文选取电吹风为研究对象,首先阐述了主观幸福感的相关理论知识及常用量表模型,接着探讨了将主观幸福感应用于电吹风设计效果心理评价活动的可行性,由相关文献分析得到主观幸福感测量的十条指标体系,结合原有的CSI相关评价指标进行新的评价指标及模型的构建,最后依照此理论模型编写电吹风设计效果心理评价问卷,进行实证研究,验证这个理论模型,完成研究。(本文来源于《江南大学》期刊2008-06-01）
王敬彤[10]（2008）在《基于网格的主观导向分析系统中工作流机制的研究》一文中研究指出随着医疗信息系统的普及,亟需对海量临床数据进行集成和分析,提取有用信息和规则,为典型疾病发病规律和病程特点的发现、以及慢性病、职业病等的预测预防提供有力支持。目前的医学辅助诊断系统多为对数据的自动建模和分析,分析过程缺乏医学专家的主观指导,造成了用户主观经验的浪费。相对于复杂的疾病类型和丰富的算法研究,系统本身提供的模型和算法始终是有限的,需要实现主观导向分析模型的共享和复用,方便医学工作者协助建设整个医疗数据分析平台。针对以上问题,基于工作流的医疗数据主观导向分析系统MedicalSAS(Medical Subjective-Oriented Analysis System)利用网格平台所具有的支持高性能计算、海量存储和异构数据访问等优势,提供了一个可视化的医疗数据建模和分析环境。在主观导向分析系统的工作流机制中,对基于活动网络的过程模型进行了扩展,扩充了模型元素的定义,提出了一种针对医疗数据分析的工作流过程模型。在扩展的过程模型中,采用IPO(Input―Execute―Output)方式描述节点的内部结构,定义了任务逻辑节点、动作和状态等相关概念,并提出了针对主观导向分析的工作流校验算法。采用XML技术存储工作流模型的基本信息和过程逻辑,并利用预测模型标记语言(PMML,Predictive Model Markup Language)对挖掘算法进行描述和保存,实现了主观导向分析模型和挖掘算法的复用。系统测试表明,通过引入工作流机制,医疗数据主观导向分析系统能充分利用医学专家的主观经验,增强了用户自主定制和选择分析方法的能力,提高了分析过程的交互性和可理解性。系统使用简单,具有良好的层次性和可扩展性。(本文来源于《华中科技大学》期刊2008-05-01）
主观导向论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的探讨积极心理学导向的团体辅导对不孕症妇女心理健康状况和主观幸福感的影响。方法选取2014年10月—2017年8月来我院就诊的87例不孕症妇女作为研究对象,按患者就诊顺序依次采用抛硬币的方法将其分为对照组(43例)和观察组(44例),对照组在所患疾病临床治疗基础上予以常规护理干预,观察组在对照组基础上应用积极心理学导向的团体辅导模式进行干预,二组不孕症妇女均护理干预8周,护理干预结束后比较二组不孕症妇女的心理健康状况及主观幸福感,并记录二组不孕症妇女对护理的满意度情况。结果 (1)二组不孕症妇女干预后的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均较干预前明显降低,且观察组干预后SAS、SDS评分明显低于对照组(t=3.897,P<0.001;t=4.687,P<0.001),差异有统计学意义;(2)观察组干预后的幸福度总分、正性情感分、正性体验分提高较对照组更明显,负性情感分、负性体验分均较对照组降低(t=10.277,P<0.001;t=3.529,P<0.001;t=5.999,P<0.001;t=7.344,P<0.001;t=2.151,P=0.032),差异有统计学意义;(3)观察组的护理总满意度(95.45%)明显高于对照组(74.42%),比较差异有统计学意义(χ~2=7.572,P=0.006)。结论积极心理学导向的团体辅导可明显减轻不孕症妇女其焦虑和抑郁程度,提高患者的心理健康水平及主观幸福感,且更易被患者所接受,可作为不孕症妇女的首选心理护理模式。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
主观导向论文参考文献
[1].孙立舟,陈耀民.2019年全国卷主观问答题对高叁教学的导向作用[J].教学考试.2019
[2].向玉华,赵敏,刘春雷.积极心理学导向的团体辅导对不孕症妇女心理健康状况和主观幸福感的影响[J].中国煤炭工业医学杂志.2018
[3].金圣钧.深层引领的主观价值导向——透过电影史浅谈电影的政治表达功能[J].艺术评鉴.2018
[4].张宇.以高考主观题命题方向为导向进行《文化生活》二轮复习——以“中共中央全面推进依法治国”热点话题为例[J].福建教育.2015
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[7].胡媛媛.时间导向与主观幸福感对享乐主义/功利主义的影响研究[D].上海交通大学.2010
[8].刘新鸣.主观导向多维分析系统的设计与实现[D].华中科技大学.2009
[9].曹百奎.主观幸福感导向电吹风设计效果的心理评价研究[D].江南大学.2008
[10].王敬彤.基于网格的主观导向分析系统中工作流机制的研究[D].华中科技大学.2008