导读:本文包含了社会风貌论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:宁波,朝鲜,海难,《乘槎录》
社会风貌论文文献综述
詹晨玥,张晨星[1]（2019）在《朝鲜海难文献中的清代宁波社会风貌》一文中研究指出宋元时期宁波与高丽海上往来频繁,彼此了解也随之日益加深,但这种趋势至明清戛然而止。仅就清代而言,清朝和朝鲜贸易只限陆路,禁止海路,由此宁波与朝鲜基本处于隔断状态,双方印象多停留在宋元回忆或纸上认知状态。在此背景下,海难救助意外成为双方直接接触的一种途径。海难获救者,或凭口述,或以笔端,均在朝鲜文献中留下了对宁波的描述,为我们了解清代宁波的异域形象提供了研究素材。(本文来源于《祖国》期刊2019年07期）
王博灏[2]（2019）在《南阳汉代社会风貌在汉画像石中的折射》一文中研究指出南阳出土的汉画像石不仅是精美的古代石刻艺术品,也是研究汉代社会文化的宝贵资料,具有很高的价值。其画像内容折射出汉代南阳独具特色的社会风貌,主要体现在五方面:社会经济繁荣,贵族奢侈享乐;舞乐艺术繁荣,娱乐生活丰富;礼仪文化形成,百姓尊礼守节;民众崇战尚武,习武之风俗盛行;崇尚仁义道德,教化四方百姓。(本文来源于《文化学刊》期刊2019年03期）
[3]（2018）在《“灯下故人——一个德国人与海南岛的故事”展》一文中研究指出德国学者汉斯·史图博于1931年、1932年在海南岛进行民族学调查,并成书《海南岛的黎族——为华南民族学研究而作》,其后翻译成日文、中文等,译作《海南岛民族志》。海南博物馆依此线索策划“灯下故人——一个德国人与海南岛的故事”展览,定于12月15日在海南展(本文来源于《中国文物报》期刊2018-12-07）
李楠芳[4]（2018）在《近代常德社会风貌在常德历史文化名城建设中的价值——基于美籍作者菲利斯·班南·伍德沃斯的《家在常德》》一文中研究指出近年来随着政府不断推进"历史文化名城建设",作为历史文化名城的常德格外重视历史古迹的维护与建设,致力于历史旧貌的恢复与重建,以期能够重塑并弘扬历史文化。美籍作者菲利斯·班南·伍德沃斯的《家在常德》一书成为重塑常德历史古迹与文化的珍贵的第一手历史史料。这一着作图文并茂地描述了清末民初时期的常德社会风貌,为常德建设历史文化名城提供了极佳的历史依据和参考。(本文来源于《兰州教育学院学报》期刊2018年10期）
李塔那[5]（2018）在《从近代中外旅行见闻看蒙古地区社会风貌》一文中研究指出探险、旅行、考察是认识人类社会生活的重要途径之一。近代中国处于内忧外患的境地,这一时期,国内外不同身份的人怀着各自的目的涌入蒙古地区,行迹如织,他们将见闻记录下来,形成种种旅行记、考察报告等。这些中外旅行者对于蒙古传统社会而言是“外人”,外人观察蒙古人社会生活的视角不同于蒙古人自己的认知,从而构成另一类参照。中外旅行者们的这些行纪、考察记较直接的反映了当时蒙古的社会风貌,对我们深入了解当时蒙古地区社会生活具有不同于官书的特殊参照价值。本文以1840年—1949年为时间轴,对中外旅行者笔下的蒙古地区社会风貌做一个宏观性的整体扫描,试图借此探索这段时期的蒙古地区的面貌。通过比较中外旅行者记录蒙古社会的差异性,分析其中不同考察视角和价值取向。本文由引言、正文、结语、附录四部分构成。引言部分写了选题缘由、相关研究评议。正文的第一部分,对本人所知的1840年—1949年间在蒙古地区游历的旅行者的身份、目的做一个粗略汇总,使人有个整体印象。第二部分,从旅行者们所见的蒙古城市,选取库伦、归化进行解读,探索城市兴衰原因。第叁部分,从旅行者记录中梳理出台站道路、民族风俗、古迹与寺庙、草场开垦四个方面,借以探究蒙古社会变迁轨迹。第四部分,根据以上叁个内容来分析比较中外旅行者差异性。结语部分,总结文章并思考论文完成过程中存在的不足。附录部分是近代中外北疆考察探险大事编年,以补充1840年—1949年在蒙古地区游历的旅行者内容。(本文来源于《内蒙古师范大学》期刊2018-05-30）
刘晓敏[6]（2017）在《清代越南使臣笔下的左江地区社会风貌研究》一文中研究指出广西,地处岭南之地,有着悠久的历史文化。桂越两地山水相连,历史上交往密切,民族渊源深厚。从宋代起,在中越朝贡关系的背景下,广西由于其特殊的地理位置,一直以来便都是大多数越南使臣北使往返的必经之地,越南使臣经过广西地区所留下的丰富的诗篇,可以给我们探讨当时广西的社会状况,提供更为丰富的史料。越南使臣途经左江地区的诗文,包括左江地区的八景文化、汛塘制度、伏波庙与马援铜柱,以及越南使臣与当地官绅、民众之间的交流、互动等方面的描写,借助这些诗文分析左江地区社会风貌。本文拟采用历史文献分析、史诗互证等方法,分析清代越南使臣北使途经广西左江地区所留下的诗文集,试图借此反观清代左江地区的社会风貌,并延伸至讨论中越文化交流的一些问题,如探析越南使臣的文化心态等。(本文来源于《广西民族大学》期刊2017-05-01）
邱林才[7]（2016）在《贴近生活 快乐教学——以人教版“万千气象的宋代社会风貌”一课为例》一文中研究指出快乐教育的倡导者——英国教育家斯宾塞认为:"世界上最好的教育在本质上都是快乐的,快乐教育其根本目的是全面提高学生的素质,教会学生做人,使每个学生的童年幸福、快乐,在学生发展上达到德、智、体的和谐统一;在学生心理品质上达到认知、情感、意志的和谐统一;在教师和学生关系上达到善教与乐学的和谐统一。"笔者在初中历史课堂教学实践中深深感到,初中生从年龄段上看,正处于少年向青年过渡的时期,在初中课堂上引入"快乐教学"是完全必要的。本文以人教(本文来源于《中学历史教学参考》期刊2016年18期）
刘俊珂[8]（2016）在《秦汉社会风貌的另一种解读——《秦汉称谓研究》述评》一文中研究指出《秦汉称谓研究》考论翔实,内容宏富,体现了作者"论从史出"的严谨治学态度;研究方法有所突破,诸多学术考论成果既有历史文献的支撑,同时也有新近考古材料的印证;实现了整体性与系统性的统一,为近年来秦汉史研究的典范。(本文来源于《郑州师范教育》期刊2016年05期）
黄清强[9]（2016）在《探究《清明上河图》展现的社会风貌教学设计》一文中研究指出一、活动目标(1)通过欣赏、观察和分析《清明上河图》,了解其艺术价值和宋代的社会生活与风俗,进而探究宋代的政治、文化和经济状况。(2)指导学生读图的方法,通过图像获取有效信息,培养学生图文转换的能力,通过小组讨论、表述,体会历史信息的传递有多种载体和方式。(3)引导学生欣赏并探究《清明上河图》的历史内涵,感受祖国历史文化的博大精深。(本文来源于《教师》期刊2016年21期）
周颖[10]（2016）在《由朝阳出土唐俑看唐代社会风貌》一文中研究指出唐朝时期,朝阳为营州督都府、平卢节度使治所所在地,是东北地区政治、经济、军事及文化中心。朝阳作为东北地区唯一发现唐墓之地,出土的陶俑数量众多、种类丰富、构思巧妙、制作精细,形象、深刻地反映了朝阳当时的社会风貌,也体现了唐代工匠高超的雕塑水平,堪称中国古代世俗题材雕塑的优秀代表。本文通过对朝阳出土部分唐俑分门别类地介绍,反映唐代的丧葬习俗,再现唐代的社会生活风貌。(本文来源于《丝绸之路》期刊2016年10期）
社会风貌论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
南阳出土的汉画像石不仅是精美的古代石刻艺术品,也是研究汉代社会文化的宝贵资料,具有很高的价值。其画像内容折射出汉代南阳独具特色的社会风貌,主要体现在五方面:社会经济繁荣,贵族奢侈享乐;舞乐艺术繁荣,娱乐生活丰富;礼仪文化形成,百姓尊礼守节;民众崇战尚武,习武之风俗盛行;崇尚仁义道德,教化四方百姓。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
社会风貌论文参考文献
[1].詹晨玥,张晨星.朝鲜海难文献中的清代宁波社会风貌[J].祖国.2019
[2].王博灏.南阳汉代社会风貌在汉画像石中的折射[J].文化学刊.2019
[3]..“灯下故人——一个德国人与海南岛的故事”展[N].中国文物报.2018
[4].李楠芳.近代常德社会风貌在常德历史文化名城建设中的价值——基于美籍作者菲利斯·班南·伍德沃斯的《家在常德》[J].兰州教育学院学报.2018
[5].李塔那.从近代中外旅行见闻看蒙古地区社会风貌[D].内蒙古师范大学.2018
[6].刘晓敏.清代越南使臣笔下的左江地区社会风貌研究[D].广西民族大学.2017
[7].邱林才.贴近生活快乐教学——以人教版“万千气象的宋代社会风貌”一课为例[J].中学历史教学参考.2016
[8].刘俊珂.秦汉社会风貌的另一种解读——《秦汉称谓研究》述评[J].郑州师范教育.2016
[9].黄清强.探究《清明上河图》展现的社会风貌教学设计[J].教师.2016
[10].周颖.由朝阳出土唐俑看唐代社会风貌[J].丝绸之路.2016