导读:本文包含了交互创新论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:交互创新,英语听说能力,趣味性
交互创新论文文献综述
马日光[1]（2019）在《基于“交互创新”模式的小学英语听说教学》一文中研究指出英语的语言技能包括听说读写四个方面,小学英语教学的主要任务是培养学生的听说能力。本文对"交互创新"模式对培养小学英语听说能力的重要性进行阐述,并论述如今小学英语课堂教学现状,并提出实行"交互创新"教学模式的有效措施。(本文来源于《祖国》期刊2019年17期）
王颖[2]（2019）在《“产学研用”紧密合作 促进汽车人机交互创新发展》一文中研究指出随着汽车电子技术的快速发展,各种控制系统,感知系统、娱乐系统在汽车上得到了很大的融合,从而使人机交互成为未来汽车发展和创新的核心要素。日前,由汽车电子产业联盟(AEIA)主办,国内高校协办,中国计算机报社和赛普拉斯半导体公司承办的"芯创杯——首届高校未来汽车人机交互设计大赛"启动仪式在京顺利举行。本届大赛将于今年5月至11月举办,将面向全国高校学生征集设计作品,并在北京、上海、广州和重庆等四大汽车重镇举办校园宣讲(本文来源于《中国电子商情(基础电子)》期刊2019年06期）
徐曼馨[3]（2018）在《沉浸式新闻:场景表达与交互创新》一文中研究指出沉浸式新闻以新闻事件作为内容依托,借助VR、AR等技术手段,用户以第一人称的叙事视角体验新闻事件发生的情景以及发展脉络,从而具有"沉浸"于事件的独特感官体验。本文选取沉浸式新闻的两个显着特征作为切入口,即对其场景表达以及交互体验进行深入剖析,由此总结国内媒体优质沉浸式新闻报道的传播策略和规律。研究方法本研究采用立意抽样,选取新华社和澎湃新闻在2016年(本文来源于《青年》期刊2018年33期）
滕琳[4]（2018）在《新媒体时代的艺术交互创新研究》一文中研究指出新媒体时代的迅速发展,用户对于作品的体验要求提高,新媒体时代的重要特性就是艺术交互性,本文首先阐述了新媒体时代艺术交互创新的必要性,从打造真实用户体验、完善作品需要出发;接着,详述了新媒体时代艺术交互创新的应用及其要求,在游戏、影视剧以及广告中,如何提升视觉效果与用户体验,提高信息获取的准确性,以此完善新媒体时代的艺术交互创新。(本文来源于《明日风尚》期刊2018年23期）
程好军,齐群波,王征[5]（2018）在《基于方式思维设计下的情境化交互创新——以儿童花洒产品设计为例》一文中研究指出本文通过对新型家庭生活方式下儿童的行为方式和生活方式的深入分析,探讨了方式思维下的儿童花洒设计流程。通过对儿童花洒设计的影响因素及相关性分析,得出了方式思维设计下的叁层关系系统。基于叁层关系进一步分析了儿童花洒的叁种方式创新:温控方式、开关方式、洗澡方式。并结合实例论证了方式思维应用于儿童产品创新的可行性。认为建立在方式思维下的儿童产品设计不仅能实现方式创新,满足儿童的成长需要,还能增强其情境化交互体验及产品构建故事的能力。(本文来源于《山东工艺美术学院学报》期刊2018年04期）
[6]（2018）在《毫米波雷达用于人机交互创新潜力巨大,英飞凌借广博传感技术组合全线布局》一文中研究指出人工智能的一大场景是人机交互。随着近十年来半导体技术的不断突破,人机交互的概念逐渐从狭义走向广义,由一开始的HCI(Human-Computer-Interface)悄然转变成了HMI(Human-Machine-Interface)。显然,依赖单一的键盘等输入方式已无法适用愈发智能化的应用场景,更高效率的传感技术迎来了市场需求的春天,这从2017年智能音箱市场的全面爆发中可见一斑。智能语音助手的百花齐放,在很大程度上激励了消费者对全新人机交互方式的需求。于是有人不禁问道,下一波创新交互方式是什么?"人机交互就是人与机器之间的互动,这一过程中需要大量的传感器。英飞凌(本文来源于《世界电子元器件》期刊2018年05期）
黄凌玉,刘天理[7]（2017）在《视障者无障碍产品的交互创新设计研究》一文中研究指出目的根据视障者的特点与需求,提出现代交互设计理念指导下视障者无障碍产品的创新设计方法,解决视障者在产品使用交互时的障碍与问题,为视障者无障碍产品交互创新设计提供理论依据。方法调研分析典型视障者群体日常生活的问题及需求,研究当前无障碍产品的市场现状与问题,分析视障者与产品交互的行为特点,形成交互设计理念下视障者无障碍产品的设计原则与方法。结论视障者无障碍产品应该以交互设计理念为指导,从触觉、听觉、嗅觉等角度开展交互创新设计。以触觉交互设计实践为例,验证视障者无障碍产品交互创新设计方法的可行性。(本文来源于《包装工程》期刊2017年24期）
孙峰,宋金[8]（2017）在《图形设计教学中“交互创新课堂”的应用》一文中研究指出随着信息时代的蓬勃发展,融媒体、浸媒体等新传媒技术日臻完善,创新性的图形语言具有传媒文化的先导性以及较高的市场价值。因此,高校急需培养具有创新思维意识的新媒体图像创作者,对当代大学生进行图形语言方面的创新训练。"交互创新课堂"在图形设计课程中的定位新媒体背景下的视觉传媒专业课程必须迎合当前的社会需求,而图形创新与社会形态之间又存在紧密的关联性,因此艺(本文来源于《青年》期刊2017年32期）
王琳,闫志伟,郑月龙[9]（2017）在《KIBS企业—顾客交互创新中知识整合的权变机制》一文中研究指出引入过程互依性和项目不确定性,探讨了KIBS企业-顾客交互创新中知识整合的权变机制。基于338份服务创新项目问卷数据进行实证研究,结果显示:在KIBS企业-顾客交互四要素中,除规则正式化负向影响外部知识整合以外,决策集体化、资源共享和任务协作均正向影响内、外部知识整合;过程互依性增强了规则正式化、决策集体化和任务协作对内部知识整合的影响,但对资源共享与内部知识整合间关系的调节作用不显着;项目不确定性增强了规则正式化、资源共享和任务协作对外部知识整合的影响,但对决策集体化与外部知识整合间关系的调节作用不显着。(本文来源于《技术经济》期刊2017年10期）
王琳[10]（2017）在《知识密集服务企业-顾客交互创新机制——服务主导逻辑视角下的多案例研究》一文中研究指出文章基于服务主导逻辑理论,对知识密集服务企业-顾客交互创新机制进行了研究,通过采用多案例研究的方法,经案例选择、数据收集及数据分析与结果讨论,对四个知识密集服务开发项目的服务创新过程进行深入剖析,识别了知识密集服务企业-顾客交互结构维与过程维,结合规则正式化、决策集体化、资源共享和任务协作四大核心要素,构建起"知识密集服务企业-顾客交互—顾客知识整合—新服务开发绩效"内在关系的六个研究命题,得出了知识密集服务企业-顾客交互影响新服务开发绩效是通过顾客技术知识整合和顾客情景知识整合两条路径共同实现的基本结论,从而在理论上丰富了基于服务主导逻辑解释企业-顾客交互创新机制的相关研究,是对共同创造范式下的创新管理规律的有益探索。(本文来源于《技术经济与管理研究》期刊2017年06期）
交互创新论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
随着汽车电子技术的快速发展,各种控制系统,感知系统、娱乐系统在汽车上得到了很大的融合,从而使人机交互成为未来汽车发展和创新的核心要素。日前,由汽车电子产业联盟(AEIA)主办,国内高校协办,中国计算机报社和赛普拉斯半导体公司承办的"芯创杯——首届高校未来汽车人机交互设计大赛"启动仪式在京顺利举行。本届大赛将于今年5月至11月举办,将面向全国高校学生征集设计作品,并在北京、上海、广州和重庆等四大汽车重镇举办校园宣讲
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
交互创新论文参考文献
[1].马日光.基于“交互创新”模式的小学英语听说教学[J].祖国.2019
[2].王颖.“产学研用”紧密合作促进汽车人机交互创新发展[J].中国电子商情(基础电子).2019
[3].徐曼馨.沉浸式新闻:场景表达与交互创新[J].青年.2018
[4].滕琳.新媒体时代的艺术交互创新研究[J].明日风尚.2018
[5].程好军,齐群波,王征.基于方式思维设计下的情境化交互创新——以儿童花洒产品设计为例[J].山东工艺美术学院学报.2018
[6]..毫米波雷达用于人机交互创新潜力巨大,英飞凌借广博传感技术组合全线布局[J].世界电子元器件.2018
[7].黄凌玉,刘天理.视障者无障碍产品的交互创新设计研究[J].包装工程.2017
[8].孙峰,宋金.图形设计教学中“交互创新课堂”的应用[J].青年.2017
[9].王琳,闫志伟,郑月龙.KIBS企业—顾客交互创新中知识整合的权变机制[J].技术经济.2017
[10].王琳.知识密集服务企业-顾客交互创新机制——服务主导逻辑视角下的多案例研究[J].技术经济与管理研究.2017