本文主要研究内容
作者耿大勇,朱延枫,闫芳,魏玲（2019）在《建筑电工学混合式教学模式的探索与实践》一文中研究指出：阐述了在互联网背景下,将线下教学与互联网线上教学相结合的建筑电工学课程混合式教学方法。提出了基于导学案教学与翻转课堂思想的学生自主学习阶段、问题解决阶段及课后总结阶段有机结合的建筑电工学课程混合式教学模式,提高了课程教学质量和效果。探索和实践结果为建筑电工学课程教学方法改革和人才培养模式提供一定的借鉴。
Abstract
chan shu le zai hu lian wang bei jing xia ,jiang xian xia jiao xue yu hu lian wang xian shang jiao xue xiang jie ge de jian zhu dian gong xue ke cheng hun ge shi jiao xue fang fa 。di chu le ji yu dao xue an jiao xue yu fan zhuai ke tang sai xiang de xue sheng zi zhu xue xi jie duan 、wen ti jie jue jie duan ji ke hou zong jie jie duan you ji jie ge de jian zhu dian gong xue ke cheng hun ge shi jiao xue mo shi ,di gao le ke cheng jiao xue zhi liang he xiao guo 。tan suo he shi jian jie guo wei jian zhu dian gong xue ke cheng jiao xue fang fa gai ge he ren cai pei yang mo shi di gong yi ding de jie jian 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中国现代教育装备的耿大勇,朱延枫,闫芳,魏玲，发表于刊物中国现代教育装备2019年09期论文，是一篇关于建筑电工学论文,混合式教学论文,导学案教学论文,翻转课堂论文,中国现代教育装备2019年09期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中国现代教育装备2019年09期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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