后新兵论文-朱沁霖

后新兵论文-朱沁霖

导读:本文包含了后新兵论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:心理特征

后新兵论文文献综述

朱沁霖[1](2019)在《把握“00后”新兵心理 做新时代带兵人》一文中研究指出随着"00后"新兵涌入军营,面对这个全新群体,新时代基层带兵人应该把新兵心理健康作为一个重要课题加以关注,积极探寻新兵管理新模式新思路,促进"00后"新兵更好更快融入军营。把握"00后"新兵群体的心理特征。具体表现在:一是高个性化与高平等性。"00后"成长的社会环境好、物质生活条件优越、社会阶层相对固定、流动性较小。一方面随着互联网、社交媒体发展,信息大爆炸,他们能够不断接收来自外界的信息资源,能够较早有意识对自我进行探索认知,(本文来源于《解放军健康》期刊2019年02期)

彭小明,郭淑军,惠泽云[2](2019)在《系好“00后”新兵第一粒扣子》一文中研究指出"'新',代表着稚嫩,也象征着生命力与创造力。这一批新兵就如同深埋泥土的种子,稚嫩、充满希望,但仍需适时给予风雨阳光,她们才能获得生命的力量破土而出。"新兵班长邢江娜在日记中写下了她的带兵"新"得。(本文来源于《解放军生活》期刊2019年02期)

刘亚彬[3](2018)在《没有汗水浇灌,梦想之花怎能绽放》一文中研究指出“自古军旅多艰险,从来为武少安闲。”当兵是要吃苦的,不吃苦当不了好兵。当看着一个个成长在物质充裕时代、手上很少有老茧、脸上稚气尚在的00后新兵走进营门,不少带兵人心里会打鼓:“这些新兵愿意吃苦吗?吃得了苦吗?”的确,如果只看这些新兵入伍前的经历(本文来源于《解放军报》期刊2018-11-16)

魏寅[4](2018)在《团队精神:从“我”变成“我们”》一文中研究指出“集体”,对于此前的几代人而言,意义广泛而深刻,甚至影响了很多人的命运。但对于00后而言,集体与个体的关系,似乎正在被重新定义。00后很多是独生子女,又成长于日趋个体化、原子化的社会,更加追求个性的张扬、强调多元与多样,不愿完全遵从“单位”的意(本文来源于《解放军报》期刊2018-11-14)

王小林[5](2018)在《“有限约束”成就“无限可能”》一文中研究指出“让不让用手机”“什么时候才能用手机”?座谈会一开始,新战友说得最多的就是这个事了。“00后”作为新生的一代,适逢黄金时期与全新时代。他们胸怀理想、怀揣梦想、追求自我、极具自信。就像跨出家门与校门时亲朋好友期待的:在军营这个广阔的舞台,只要不懈(本文来源于《解放军报》期刊2018-11-13)

许春林[6](2018)在《完成“成人礼”要过好“自我”这一关》一文中研究指出虽是如期而至,但仍备受关注。生在新世纪、长在新时代的00后新兵开始走进军营,完成自己的“成人礼”,接过强军的“接力棒”。“二次元”“网生代”“独二代”……尽管很多00后新兵反感被定义,但“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”,时代烙印终究会在代际截(本文来源于《解放军报》期刊2018-11-09)

刘海涛[7](2018)在《告别虚拟的荣耀,投身火热的军旅》一文中研究指出编者按2018-2000=18。今年00后新兵来了!00后说:“我们不一样,超乎你想象。”的确,这批新兵成长于我国改革开放的黄金岁月,又欣逢新时代的难得机遇,生命的历程与“两个一百年”战略目标重合。他们有着鲜明的时代特征,开放、独立、聪明、自信(本文来源于《解放军报》期刊2018-11-07)

周辉,张锦霖[8](2017)在《从“0”开始的坚持》一文中研究指出冬日的午后,阳光照在新兵周孟鑫的笑脸上,洒出青春的味道。刚刚结束射击考核的他,打出了49环的好成绩,被评为“优秀射手”。他拿着靶纸开心地笑了,享受着胜利的喜悦。别看周孟鑫皮肤黝黑、双手粗糙,但他其实只有17岁。出生于2000年10月的(本文来源于《人民武警报》期刊2017-12-05)

李钧[9](2017)在《增强“95后”新兵军人角色认同的路径思考》一文中研究指出当前,“95后”青年群体逐渐成为部队新兵力量构成的主体。如何提高他们的军人角色认同度,尽快促其完成由一名地方青年向一名合格军人的转变,是这一群体是否能够适应军营、献身使命、建功立业的首要问题。军营实践表明,大多数新兵通过集体生活教育、群体融入适应和自我心理调节大都能够对军人角色具有较好的内心认同。但也有少部分新兵在角色转换过程中出现适应不良、角色失调等问题,甚至因拒绝继续服役而受到退兵处理,对个人成长成才和部队全面建设都造成了损失。(本文来源于《南京政治学院学报》期刊2017年06期)

张磊峰,张雷,曲艺[10](2017)在《“士官连长”为95后新兵细说“获得感”》一文中研究指出当十九大精神与95后新兵相遇,会有一番怎样“美丽”的邂逅?初冬时节,在中部战区空军某装训基地,想象中的场景没有等到,接连的尴尬却扑面而来。“班长,我也知道十九大精神很重要,但那是国家和军队的大事,跟我这样的新战士关系真的不太大!”十九大精神学习(本文来源于《解放军报》期刊2017-11-27)

后新兵论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

"'新',代表着稚嫩,也象征着生命力与创造力。这一批新兵就如同深埋泥土的种子,稚嫩、充满希望,但仍需适时给予风雨阳光,她们才能获得生命的力量破土而出。"新兵班长邢江娜在日记中写下了她的带兵"新"得。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

后新兵论文参考文献

[1].朱沁霖.把握“00后”新兵心理做新时代带兵人[J].解放军健康.2019

[2].彭小明,郭淑军,惠泽云.系好“00后”新兵第一粒扣子[J].解放军生活.2019

[3].刘亚彬.没有汗水浇灌,梦想之花怎能绽放[N].解放军报.2018

[4].魏寅.团队精神:从“我”变成“我们”[N].解放军报.2018

[5].王小林.“有限约束”成就“无限可能”[N].解放军报.2018

[6].许春林.完成“成人礼”要过好“自我”这一关[N].解放军报.2018

[7].刘海涛.告别虚拟的荣耀,投身火热的军旅[N].解放军报.2018

[8].周辉,张锦霖.从“0”开始的坚持[N].人民武警报.2017

[9].李钧.增强“95后”新兵军人角色认同的路径思考[J].南京政治学院学报.2017

[10].张磊峰,张雷,曲艺.“士官连长”为95后新兵细说“获得感”[N].解放军报.2017

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