幼儿园如何培养自信心论文

问：幼儿园教育心得体会：培养孩子的自信心

1. 答：这篇《幼儿园教育心得体腔槐槐会：培养孩子的自信心》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
   在我们周围生活中，常常会明乱发现有的孩子充满自信，有的孩子则十分自卑。通过多年的工作，对培养幼儿的自信心有这么三方面：
   一、成人对孩子的鼓励
   成人的鼓励对孩子自信心的产生非常重要，幼儿时期孩子特别注重成人对自己的看法，成人的尊重、认可自己的成绩、能力就利于自信心的产生；反之经常遭到成人的否定、批评就容易产生自卑心理。因此成人要经常鼓励、肯定幼儿。如："你真棒"、"好样的"。不要使用"你真笨"之类的讽刺用语，要善于扑捉幼儿身上的闪光点，哪怕是小小的，也要及时给予表扬鼓励。让孩子明白每个人身上都有长处，想着积极的方向努力就会成功。
   二、成人为幼儿创设成功的机会
   幼儿时期是各种能力发展的重要时期，成人要看到孩子的不足要为他们创设各种发展能力的机会。对自理能力差的幼儿，要多给机会让他们动手练；对动手操作能力低的幼儿，要给予耐心指导帮助；对身体素质差的幼儿，要多给机会到户外锻炼。在幼儿练习的这一过程中，成人对幼儿的点滴进步要及时给伍友予鼓励表扬，让幼儿对自己充满信心，从而最终获得成功的体验。
   三、成人要培养幼儿的耐挫精神和坚韧不拔的耐性
   在现实生活中，任何人做事都不可能一帆风顺、一拍而就。如何评价自己，如何对待失败，不同的态度会导致不同的结果，在教育过程中，成人要帮助孩子正确对待不足和失败，要培养幼儿勇敢、大胆、坚强的意志品质。当幼儿面对失败时，成人要主动接近他，帮助他分析失败的原因，鼓励他继续努力坚持。让他自信心经过自己的不懈努力，一定会获得成功。同时也能教育幼儿看到自己和别人的长处，当自己成功时也不要忘记关心弱者，当自己失败时也不自卑，对自己仍充满信心，让自信心充满孩子的一生。

问：如何写浅谈如何培养幼儿的自信

1. 答：多多关注和鼓励是最好的方法

问：在幼儿园如何培养幼儿的自信心

1. 答：1、给予幼儿及时的鼓励和肯定
   及时的鼓励和肯定有利于幼儿形成正确是非观念。幼儿在某项活动中得到了老师的肯定，会在其心中留下比较深刻的记忆，使幼儿内在的潜力得到激发。幼儿园老师应该注意观察幼儿的言行，将其所表现出来的优点作为提出表扬的出发点。同时，老师应该注意表扬的方式和态度，应该让幼儿感受到老师的真心，而不是一句简单的敷衍。如果老师用敷衍的态度对待幼儿，很容易对其建立的自信心造成挫伤。
   2、将引导与暗示进行有机结合
   一些幼儿的思维比较跳跃，没有形成较强的自控能力。对于这样的幼儿，老师不应该直接批评和指责，可以通过表扬其他幼儿，暗示其自身存在的错误，明白如何做才能得到老师的表扬。另外，老师可以对其他幼儿进行提问，对回答行为提出表扬，这是一种从侧面的角度吸引幼儿注意力的方法，使其思维能与老师的教学节奏保持一致。暗示法有利于保护幼儿的自尊心，促进幼儿形成自信心。
   3、强化幼儿积极探索和尝试的意识
   幼儿园老师应该启发幼儿在一些方面主动进行探索和尝试，这样有利于使幼儿在自主探索中树立自信心。例如，带领幼儿利用废旧报纸进行一指弯脊些手工制作时，老师应该鼓励幼儿发挥自己的想象力，尝试利用废旧报纸制作一些工艺品，通过这样的方式使幼儿参与到老师组织的活动当中。不同的幼儿所产生的想闹携法也存在较大的差异性，有的幼儿会利用废旧报纸折飞机或者小动物，有的会利用废旧报纸设计贴画等。无论幼儿制作的物品是否符合科学规律，只要其认真参与，老师就唯渗应该对其提出表扬。利用这样的方法使幼儿积极参与到探索和尝试活动当中，从而逐渐建立自信心。