导读:本文包含了博弈论探析论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:组合赋权法,博弈论,图书采购,组合权重,最优化,经费分配,综合权重,TOPSIS,熵权,相对权重
博弈论探析论文文献综述
孙卫忠[1]（2020）在《将博弈论组合赋权法引入图书采购》一文中研究指出针对高校学科建设、科研教学以及通识教育等方面的不同采访需求,河北工业大学图书馆运用博弈论组合赋权法进行了探索研究。将博弈论均衡思想引入图书馆图书类别经费分配方案组合赋权中,假设从N个角度对各图书类别分别进行赋权,且每个角度都有其合理性,则从N个角度出发可(本文来源于《新华书目报》期刊2020-01-10）
张长青,耿峥嵘[2]（2019）在《通识教育视角下博弈论课程教学改革研究》一文中研究指出近年来通识教育成为大学教育讨论的热点,基础通识课程博弈论的应用已远远超出经济学范畴。目前国内博弈论课程开设时间不是很长,在教学过程中存在理论教学过多,实践应用较少等问题。通识教育对博弈论课程的教学主体、教学客体、教学方式方面提出了新的要求。针对通识教育背景下博弈论课程教学所存在的问题,提出了丰富理论教学,拓展案例分析、改进教学模式与当地经济环境相适应、进一步强化实践教学等对策建议,使学生提高博弈论学习的热情与自主学习能力,从而达到提高博弈论教学效果的目标。(本文来源于《商业经济》期刊2019年12期）
李晓敏[3]（2019）在《博弈论在电力工程招投标中的对策分析》一文中研究指出电力行业中合理投标报价,直接决定着电力施工企业在确保能够承揽工程的同时还能实现其企业利润的最大化。将博弈论引入投标报价的分析,建立电力工程中有下浮率的评标博弈模型。投标人在参与投标博弈时力争实现在扣分最少的情况下,尽量使其报价最高,从而求得最佳报价区间。并通过实际案例验证,投标企业通过预测出除己方的其他有效报价的均值可以实现合理报价,提高中标率。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年36期）
丁绪辉[4]（2019）在《案例分析法在博弈论课程教学中的应用与创新研究》一文中研究指出博弈论采用数学逻辑方法解决现实问题,案例分析可将博弈论基本理论或数学推导更加具体可信,目前在经济学、政治学、军事学等领域均有广泛应用与良好发展前景。博弈论教学引导学生从经典模型的现实案例出发,充分发挥主观能动性去解决冲突与竞争问题,以求得最优合作策略组合。针对博弈论教学中出现的诸多问题,如案例过旧脱离实际、案例分析与理论推导相分离、课堂教学未能关注国家大政方针需要等,博弈论案例教学应关注典型案例的合理选取、研究领域的多学科与综合性、将案例教学寓于理论推导等,及时反思总结,并紧密联系现实问题以做好博弈论教学工作。(本文来源于《经济师》期刊2019年12期）
卢蔼玲[5]（2019）在《博弈论视角下高中政治教学中“小组合作学习”的有效开展》一文中研究指出合作能力的培养是未来时代年轻人所必须具备的素质,本文以"小组合作学习"为研究对象,以高中的政治教学为依托,从博弈论的角度出发探讨了有关合作学习的一系列问题,分析了当下合作学习的现状,最后给出了建议。(本文来源于《广东教育学会教育现代化专业委员会“教科研课题研究与论文写作高级研修班”会议论文集》期刊2019-11-30）
杜雨薇,陈静,王鑫,熊子皓[6]（2019）在《基于博弈论的人力资源管理研究》一文中研究指出知识经济时代,人力资源管理至关重要,为了分析人力资源管理中的招聘激励以及薪酬分配问题,文章通过对激励与监管机制的比较选取委托-代理人模型分析招聘激励问题,在对应聘者情况充分了解的情况下选择叁回合讨价还价模型分析薪酬分配问题,通过对模型的相应分析,提供切实可行的方案来解决目前人力资源管理中的相关问题。(本文来源于《中国集体经济》期刊2019年35期）
霍晓卓[7]（2019）在《基于博弈论对县城行人闯红灯的研究分析》一文中研究指出随着经济的发展,县城的生活水平也在逐步提高,县城基础建设也越来越完善,小汽车的数量也在持续增加,同时行人闯红灯的问题逐步体现出来。本文基于博弈论的角度来研究县城行人闯红灯的问题,根据行人和交通监督部门的特征,构建博弈模型并求解纳什均衡解,进而提出加强交通安全意识、合理设置红绿灯时间和加强交通部门的监督力度等针对性的意见和建议,对县城城市建设具有重要作用。(本文来源于《智库时代》期刊2019年47期）
李琥,李冰洁,赵宏大,林凯颖,王蓓蓓[8]（2019）在《基于博弈论的保底服务供给模型研究》一文中研究指出由于新进入售电公司的"吸脂效应",原在位者保底服务的供应存在困难。在分析售电公司"吸脂效应"基础上,建立提供保底服务的原在位供电商和新进入供电商的供给需求函数,分别就城市地区统一定价和城市地区完全市场化两种模式建立博弈供给模型,并求解相应的均衡解。本模型对于新一轮电力体制下国内保底服务的规则设计具有一定参考价值。(本文来源于《电力需求侧管理》期刊2019年06期）
李俊[9]（2019）在《博弈论视域下企业会计监督的演化路径与体系重构》一文中研究指出企业会计监督是督促企业维护国家财经政策、遵守财会法规及强化内部经营管理的必然举措与有效工具,以博弈论为理论基础,探究我国企业会计监督的演化路径与体系重构。研究显示,制度建设不健全导致内部会计监督乏力,利益相关性不足造成社会会计监督缺位,法律体系的滞后使得政府会计监督被削弱,这是企业会计监督博弈的现实困境;企业会计监督的演化路径将会是由内外部共同监督向以内部监督为基础、以政府监督为主导、以社会监督为补充的"叁位一体"会计监督转变。鉴于此,企业需要进一步完善法人治理结构,政府要加速完善会计监督法规,社会要进一步完善会计职业道德环境,真正实现监管主体的高效协同。(本文来源于《中国经贸导刊(中)》期刊2019年11期）
颜中军[10]（2019）在《博弈论语义学视域下的“真”概念》一文中研究指出通过与塔斯基语义学相比较,博弈论语义学为我们理解"真"概念提供了一个全新的视角。它以语言为信息交流的媒介,以目标为导向,借助证实者(自我)与证伪者(自然)之间的二人零和博弈,按照逻辑常项对应的博弈规则采取相应的行动,将"真"定义为证实者拥有取胜策略,"假"定义为证伪者拥有取胜策略,试图在一阶语言内部给出"真"的可定义性,将一致的"真"概念扩展到自然语言层面。博弈论语义学不仅揭示出塔斯基语义学所预设的信息依赖与组合原则,具有与塔斯基语义学相同的"真"定义功能,而且进一步揭示出信息独立及其非组合性,突显了认知主体把握真值条件的建构过程。它由外至内、非递归地给出复合语句的真值条件,而无需预设原子语句的真,强调了意义整体论和真值条件的语境依赖性,不仅适用于精确可计算的形式化语言,而且还为自然语言提供了更加合理的解释框架,具有许多新颖的特点和重要的方法论价值。(本文来源于《湖北大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年06期）
博弈论探析论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
近年来通识教育成为大学教育讨论的热点,基础通识课程博弈论的应用已远远超出经济学范畴。目前国内博弈论课程开设时间不是很长,在教学过程中存在理论教学过多,实践应用较少等问题。通识教育对博弈论课程的教学主体、教学客体、教学方式方面提出了新的要求。针对通识教育背景下博弈论课程教学所存在的问题,提出了丰富理论教学,拓展案例分析、改进教学模式与当地经济环境相适应、进一步强化实践教学等对策建议,使学生提高博弈论学习的热情与自主学习能力,从而达到提高博弈论教学效果的目标。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
博弈论探析论文参考文献
[1].孙卫忠.将博弈论组合赋权法引入图书采购[N].新华书目报.2020
[2].张长青,耿峥嵘.通识教育视角下博弈论课程教学改革研究[J].商业经济.2019
[3].李晓敏.博弈论在电力工程招投标中的对策分析[J].中外企业家.2019
[4].丁绪辉.案例分析法在博弈论课程教学中的应用与创新研究[J].经济师.2019
[5].卢蔼玲.博弈论视角下高中政治教学中“小组合作学习”的有效开展[C].广东教育学会教育现代化专业委员会“教科研课题研究与论文写作高级研修班”会议论文集.2019
[6].杜雨薇,陈静,王鑫,熊子皓.基于博弈论的人力资源管理研究[J].中国集体经济.2019
[7].霍晓卓.基于博弈论对县城行人闯红灯的研究分析[J].智库时代.2019
[8].李琥,李冰洁,赵宏大,林凯颖,王蓓蓓.基于博弈论的保底服务供给模型研究[J].电力需求侧管理.2019
[9].李俊.博弈论视域下企业会计监督的演化路径与体系重构[J].中国经贸导刊(中).2019
[10].颜中军.博弈论语义学视域下的“真”概念[J].湖北大学学报(哲学社会科学版).2019
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