本文主要研究内容
作者郑倩,韩振来,孙书荣（2019）在《教育硕士学科教学(数学)专业研究生核心素养的框架与培养》一文中研究指出：教育硕士学科教学(数学)专业研究生核心素养的培育意义重大。以基础教育核心素养作为参考,结合专业的实际特点来看,学科教学(数学)专业研究生的核心素养包括深度的创新思维与批判性思维能力、较强的自主学习能力、交往与合作能力、以教研和实践为线索的知识结构、借助工具及文字表达能力等。为了更好地提高该专业研究生培养的质量和水平,应当树立核心素养的教育理念、完善学科教学(数学)专业培养制度改革教育评价体系及夯实核心素养的教育基础。
Abstract
jiao yo shuo shi xue ke jiao xue (shu xue )zhuan ye yan jiu sheng he xin su yang de pei yo yi yi chong da 。yi ji chu jiao yo he xin su yang zuo wei can kao ,jie ge zhuan ye de shi ji te dian lai kan ,xue ke jiao xue (shu xue )zhuan ye yan jiu sheng de he xin su yang bao gua shen du de chuang xin sai wei yu pi pan xing sai wei neng li 、jiao jiang de zi zhu xue xi neng li 、jiao wang yu ge zuo neng li 、yi jiao yan he shi jian wei xian suo de zhi shi jie gou 、jie zhu gong ju ji wen zi biao da neng li deng 。wei le geng hao de di gao gai zhuan ye yan jiu sheng pei yang de zhi liang he shui ping ,ying dang shu li he xin su yang de jiao yo li nian 、wan shan xue ke jiao xue (shu xue )zhuan ye pei yang zhi du gai ge jiao yo ping jia ti ji ji ben shi he xin su yang de jiao yo ji chu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自山东教育(高教)的郑倩,韩振来,孙书荣，发表于刊物山东教育(高教)2019年04期论文，是一篇关于核心素养论文,学科教学数学专业论文,教育硕士论文,山东教育(高教)2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自山东教育(高教)2019年04期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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