导读:本文包含了成长效应论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:胃癌患者,家庭功能,创伤后成长,领悟社会支持
成长效应论文文献综述
汪靖园,李瑞华,张昊,郝楠[1]（2019）在《领悟社会支持在胃癌患者家庭功能和创伤后成长间的中介效应》一文中研究指出目的了解化疗期胃癌患者家庭功能对创伤后成长的影响,并探讨领悟社会支持的中介作用。方法以2018年1—12月在西安市某叁级甲等医院肿瘤外科接受化疗的154例胃癌患者作为研究对象,采用家庭关怀度指数问卷、创伤后成长评定量表及领悟社会支持量表进行调查。结果 154例化疗期胃癌患者的家庭功能得分为(5.46±2.13)分;创伤后成长总分为(53.20±8.59)分,人生感悟维度得分为(17.41±5.93)分,个人力量维度得分为(7.97±3.04)分,与他人关系维度得分为(8.03±2.98)分,自我转变维度得分为(9.84±2.51)分,新的可能性维度得分为(9.96±2.39)分;领悟社会支持得分为(40.00±11.32)分。中介效应分析结果显示,控制文化程度及化疗次数为控制变量后,家庭功能得分可以正向预测创伤后成长得分(P<0.05),领悟社会支持得分对家庭功能及创伤后成长关系起中介作用(ΔR~2=0.2591,P<0.05)。结论化疗期胃癌患者家庭功能与创伤后成长呈正相关,领悟社会支持在家庭功能与创伤后成长之间起中介作用。(本文来源于《中国医学伦理学》期刊2019年11期）
陈彦君[2]（2019）在《农机赋能:集体化时期农民主体性的成长及其社会效应——以山西汾阳贾家庄为例》一文中研究指出通过梳理山西省汾阳市贾家庄这个模范村庄在20世纪五六十年代农业机械化的发展历史,并聚焦于农民主体在农业机械化进程中的成长,可总结出农业机械所具有的"赋能"作用及其政治内涵。农业机械提高了劳动效率,在乡村社会中塑造了农业的现代化景象,并作为性别化劳动分工模式的关键因素发挥了解放妇女的重要作用,成为广大农民群众解放思想、激发主观能动性的动力,可见农机赋予了农民在经济、政治上"翻身做主"的能力。农机的"赋能"作用内含丰富的政治实践意义,以"土洋结合"的方式将农民的成长与农机化的阶段性发展融为一体,以全国范围的群众性农具改革运动为农业机械化的开端,从而定下了以农民群众为发展主体的基调,使农业机械化具有明显的社会革命动员的特征。这是中国共产党基于50年代的现实国情,对中国农业机械化发展道路的辩证思考和对群众路线的贯彻实施。以农业机械化为切入点,可将农民个体与历史叙事相结合,探讨技术的意识形态作用,以全面理解中国农业科学技术大众化的路径选择及其历史意义。(本文来源于《上海大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期）
禹笙[3]（2019）在《让干部在“南风效应”中成长成才》一文中研究指出"南风效应"出自一则寓言。北风使出浑身解数,试图吹掉行人的衣服,结果行人为抵御寒冷,把大衣裹得越来越紧;而南风徐徐吹动,使天气温暖起来,行人因为觉得暖和,相继脱掉大衣。可见,方法得当,则会事半功倍。反之,便会适得其反。为此,广大党员干部唯有将好的方法融入学习、工作、服务等各项事业中,方能让自己尽快地成长成才。让干部在"南风效应"中增强学习本领。学习是提高自信、增添才能、强化作为的有力武器,只有将(本文来源于《新长征》期刊2019年11期）
亓军军,杨西玛,周宵[4]（2019）在《青少年亲子关系对创伤后应激障碍和成长的影响:一个多重中介效应的检验》一文中研究指出目的:现有的研究已经发现,创伤后应激障碍(PTSD)和创伤后成长(PTG)是共存于创伤后青少年群体中的典型消极和积极心理结果。为了明确两者共存的原因,研究者已经从不同的角度来探究两者的影响机制。不过,鲜有研究从家庭的视角来对其进行考察。基于家庭系统理论和依恋理论,本研究将主要从亲子关系的角度出发,深入考察PTSD和PTG的影响机制。方法:九寨沟地震一年以后,采用亲子亲合量表、亲子沟通问卷、自我表露问、PTSD问卷和PTG问卷等自评问卷对620位受灾地区的青少年进行了问卷调查。结果:(1)亲子关系可以正向直接预测PTG (β=0.216, p<0.001),但对PTSD预测作用不显着(β=0.052,p=0.361);(2)亲子关系通过开放性沟通、自我表露正向预测PTSD和PTG(β_(亲子-开放性沟通)=0.632,p<0.001;β_(开放性沟通-自我表露)=0.164, p<0.015;β_(自我表露-PTG)=0.237,p<0.001;β_(自我表露-PTSD)=0.148, p<0.005),亲子关系也可以通过开放性沟通负向预测PTSD(β_(开放性沟通-PTSD)=-0.187,p<0.005);(3)亲子关系可以负向预测问题性沟通(β_(亲子-问题性沟通)=-0.458,p<0.001);问题性沟通可以直接正向预测PTSD和PTG(β_(问题性沟通-PTSD)=0.218,p<0.001;β_(问题性沟通-PTG)=0.237,p<0.005),也可以通过青少年的自我表露正向预测PTSD和PTG(β_(自我表露-PTSD)=0.148,p<0.005;β_(自我表露-PTG)=0.237,p<0.001)。结论:良好的亲子关系有利于缓解青少年的PTSD、促进其PTG;亲子之间的问题性沟通和自我表露都具有两面性,既可以促进PTG,也可能加剧PTSD。(本文来源于《第二十二届全国心理学学术会议摘要集》期刊2019-10-19）
刘娜,姚玲玉,张爱华[5]（2019）在《反刍性沉思在结直肠癌患者创伤后应激症状与创伤后成长间的中介效应分析》一文中研究指出目的探讨结直肠癌患者反刍性沉思、创伤后应激症状与创伤后成长间的关系。方法 2018年6-11月,便利抽样法选取泰安市某两所叁级甲等医院的结直肠癌症住院患者作为研究对象,采用反刍性沉思量表(event-related rumination inventory,ERRI)、事件影响程度量表(the impact of event scale-revised,IES-R)和创伤后成长量表(post traumatic growth inventory,PTGI),对其进行横断面调查。结果结直肠癌患者创伤后成长总分为(53.89±7.448)分,反刍性沉思总分为(36.80±5.672)分,创伤后应激症状总分为(53.08±8.943)分。结直肠癌患PTGI总分与侵入性反刍性沉思呈负相关,与目的性反刍性沉思呈正相关,与总分呈正相关;PTGI总分与IES中高唤醒维度评分呈负相关,均P<0.05。路径分析表明,创伤后应激症状可以直接预测反刍性沉思和创伤后成长,反刍性沉思在创伤后应激症状与创伤后成长之间起部分中介作用。结论结直肠癌患者创伤后应激症状、反刍性沉思与创伤后成长密切相关,医护人员应关注患者创伤后应激症状及反刍性沉思水平,采用心理干预方法促进其创伤后成长。(本文来源于《解放军护理杂志》期刊2019年10期）
王鉴忠,王璇,王娆娜[6]（2019）在《如何应对辱虐式管理对知识型员工职业成长的影响——乐观解释风格调节效应的检验》一文中研究指出辱虐式管理的研究应从消极组织行为学转向新的积极组织行为学研究范式。基于情绪认知评价理论,文章探讨了辱虐式管理对知识型员工职业成长的影响,以及乐观解释风格的调节作用。通过对多家企业知识型员工247份有效问卷的调查,研究发现,辱虐式管理对知识型员工职业成长有显着的负向影响;乐观解释风格调节了辱虐式管理对知识型员工职业成长的负向影响;乐观解释风格水平越高,辱虐式管理对知识型员工职业成长水平的影响就越弱。(本文来源于《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年05期）
吴先军[7]（2019）在《跑出激情 注入精神内涵 带来成长效应——以大课间“跑操”引领学校德育工作开展的实践成效》一文中研究指出近年来,我校不断加强学生日常行为规范管理,注重德育课程开发研究,强化师资队伍建设,办学定位明确。学校教育教学质量逐年稳步提升,得力于德育工作的有力助推,实现了跨越式发展。每天上午大课间活动时间,全校师生带着对一天学习生活的无限希冀,怀着对自己"成功每一天"的无比自信,凤冈二中四千多名师生准时跑操。整(本文来源于《贵州教育》期刊2019年17期）
徐安[8]（2019）在《“花盆效应”与年轻教师成长浅论》一文中研究指出作为教育生态中的新现象,"花盆效应"在促进年轻教师快速成长的同时,也限制了年轻教师成长的空间。本文从花盆效应的内涵和花盆效应对教师成长的影响分析,探究克服"花盆效应"的不良影响的举措。"花盆效应"又称"局部生态效应",是一个教育生态学的术语。花盆是一个半人工、半自然的小生态环境,一方面,人工的精心呵护所创设的伪自然环境暂时性地提供了充足的营养、水分等促进植物生长的外界因素,让植物能够超自然地快速成长;另一方面,由于缺乏大自然的风吹雨打与烈日严寒的洗礼,它们无法承受恶劣环境的考验,生长时间和空间存在一定的局限性,很难(本文来源于《中小学班主任》期刊2019年08期）
韩英,梁缘,吕霖,董颖钰,李桂兰[9]（2019）在《名医效应:为青年医生创建成长生态》一文中研究指出我是第一届国之名医的获得者,我和我的团队成为真正的国之名医,是我们努力的方向。名医的带动作用是很大的。我们科室的学科团队从过去的20多个医生和护士发展到现在300多人的团队,我非常感谢我的前面几任学科带头人,他们在我们科室的发展方面发挥的作用很大(本文来源于《健康时报》期刊2019-08-13）
周开权[10]（2019）在《苏州市中职青年教师职业成长及关联效应现状调查》一文中研究指出中职青年教师关系到中职教育的持续发展,是新时代下高技能人才培养的主力军。本文针对苏州市中职校青年教师调查研究后发现,社会、心理资本对其职业成长具有显着的驱动作用,工作满意度、组织承诺对其离职意愿具有明显的负相关作用。因此,应重视他们的薪酬、升职、职称提升,采取恰当的激励方式促进其成长。(本文来源于《轻工科技》期刊2019年08期）
成长效应论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
通过梳理山西省汾阳市贾家庄这个模范村庄在20世纪五六十年代农业机械化的发展历史,并聚焦于农民主体在农业机械化进程中的成长,可总结出农业机械所具有的"赋能"作用及其政治内涵。农业机械提高了劳动效率,在乡村社会中塑造了农业的现代化景象,并作为性别化劳动分工模式的关键因素发挥了解放妇女的重要作用,成为广大农民群众解放思想、激发主观能动性的动力,可见农机赋予了农民在经济、政治上"翻身做主"的能力。农机的"赋能"作用内含丰富的政治实践意义,以"土洋结合"的方式将农民的成长与农机化的阶段性发展融为一体,以全国范围的群众性农具改革运动为农业机械化的开端,从而定下了以农民群众为发展主体的基调,使农业机械化具有明显的社会革命动员的特征。这是中国共产党基于50年代的现实国情,对中国农业机械化发展道路的辩证思考和对群众路线的贯彻实施。以农业机械化为切入点,可将农民个体与历史叙事相结合,探讨技术的意识形态作用,以全面理解中国农业科学技术大众化的路径选择及其历史意义。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
成长效应论文参考文献
[1].汪靖园,李瑞华,张昊,郝楠.领悟社会支持在胃癌患者家庭功能和创伤后成长间的中介效应[J].中国医学伦理学.2019
[2].陈彦君.农机赋能:集体化时期农民主体性的成长及其社会效应——以山西汾阳贾家庄为例[J].上海大学学报(社会科学版).2019
[3].禹笙.让干部在“南风效应”中成长成才[J].新长征.2019
[4].亓军军,杨西玛,周宵.青少年亲子关系对创伤后应激障碍和成长的影响:一个多重中介效应的检验[C].第二十二届全国心理学学术会议摘要集.2019
[5].刘娜,姚玲玉,张爱华.反刍性沉思在结直肠癌患者创伤后应激症状与创伤后成长间的中介效应分析[J].解放军护理杂志.2019
[6].王鉴忠,王璇,王娆娜.如何应对辱虐式管理对知识型员工职业成长的影响——乐观解释风格调节效应的检验[J].辽宁大学学报(哲学社会科学版).2019
[7].吴先军.跑出激情注入精神内涵带来成长效应——以大课间“跑操”引领学校德育工作开展的实践成效[J].贵州教育.2019
[8].徐安.“花盆效应”与年轻教师成长浅论[J].中小学班主任.2019
[9].韩英,梁缘,吕霖,董颖钰,李桂兰.名医效应:为青年医生创建成长生态[N].健康时报.2019
[10].周开权.苏州市中职青年教师职业成长及关联效应现状调查[J].轻工科技.2019