导读:本文包含了网上授课论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:工作流,办公自动化,名师网上授课,资源建设
网上授课论文文献综述
杨江[1]（2018）在《工作流在办公自动化中的实现与应用——以名师网上授课资源建设为例》一文中研究指出在对工作流基本概念、工作流建设必要性简要介绍的基础上,提出了基于工作流管理的名师网上授课资源建设流程模型,并对该流程模型进行详细的分析、设计并加以实现,以期为自主开发工作流程提供借鉴。(本文来源于《福建教育学院学报》期刊2018年04期）
王烨捷[2]（2018）在《面对“泛00后”，《形势与政策》课如何改革》一文中研究指出在我国高校思政教育领域已开设数十年的《形势与政策》课，如今面临严峻挑战。在一群喜欢二次元的00后大学生中，如何进行形势与政策教育，成为高校思政课教师头疼的事儿。在上海，两所理工科院校——华东理工大学、上海理工大学，正向这种挑战进行“正面回应”。(本文来源于《中国青年报》期刊2018-01-02）
熊雯琳[3]（2016）在《网上授课，被妖魔化的淘金路》一文中研究指出互联网+正在渗透到每个行业里。前不久，一位时薪近万的独立教师王羽走红互联网，在微信朋友圈晒出的在线辅导老师一个月的课程清单显示，2617名学生购买了一节单价9元的高中物理在线直播课，扣除20%的在线分成后，王羽老师一节课的实际收入高达18842元。这个清(本文来源于《电脑报》期刊2016-05-02）
高毅,陈杰,刘淼[4]（2015）在《网上授课跨越万水千山》一文中研究指出11月11日，南海舰队装备部某部教育干事马高强兴致勃勃地点开局域网，通过教育共享平台，轻松下载关于学习贯彻五中全会精神的授课视频，并组织官兵完成同一专题的教育辅导。 了解到，今年以来，舰队装备部着眼驻地分散、政治干部少、人员基数小的(本文来源于《解放军报》期刊2015-11-19）
许沁[5]（2015）在《“独立教师”到底能走多远》一文中研究指出近日，一篇名为《一个独立教师的自述》的文章引发关注。文章称，这名老师从某市实验性示范性中学辞职做起网上独立教师后，才真正体会到了为师者的成就感。在信息化社会，互联网技术无处不在，这必然带来教学方式的深刻变革。“独立教师”应运而生，但到底能走多远？(本文来源于《解放日报》期刊2015-10-17）
纪宏奎[6]（2015）在《支付外国专家网上授课费用如何扣税》一文中研究指出A公司与境外一名教授签订协议，聘请其为网上授课老师。该公司一年支付网上授课费用18万元，该笔款项由A公司设在境外的一家公司支付。对境外公司在境外支付外籍教授网上授课费应当代扣哪些税费? 营业税及附加税费 根据《营业税暂行条(本文来源于《海峡财经导报》期刊2015-02-11）
张贤东,田亚威[7]（2013）在《提高教练员网上授课能力》一文中研究指出本报讯 张贤东、特约田亚威报道：网上练兵，先练教练员。3月27日，江苏某预备役高炮团借助信息网络终端，组织相隔百里的12名预备役教练员切磋武艺，积极探索信息化条件下的预备役部队组训新模式。 该团编兵单位比较分散，集中训练经常遇到人员难到齐、(本文来源于《中国国防报》期刊2013-04-01）
蒋云龙[8]（2012）在《名师网上授课 名校人人可及》一文中研究指出【阅读提示】 优质教育资源，人人均等享有，是无数家长孩子的梦。在新技术平台的支撑下，这个梦有了更清晰的轮廓。 北京市教委主办的北京数字学校日前正式开学。这是一所建立在网络平台上的“学校”，它把北京四中、北京小学等名校的名师资源集中(本文来源于《人民日报》期刊2012-10-12）
陈光明[9]（2012）在《开展“名师网上授课教研” 构建远程培训体系》一文中研究指出在福建省高中教师的远程研修中,福建教育学院开展了"名师网上授课教研"活动,用全省一流的名师、一流的教研、一流的资源,利用《福建基础教育网》的技术支持,为全省的高中教师提供免费、开放、及时、优质、高效、灵活的备课研修平台,为提高一线教师的教育教学能力服务,为高中新课程的推进性实施服务,为提高全省高中的教学质量服务。(本文来源于《福建教育学院学报》期刊2012年03期）
傅开强,李东星[10]（2012）在《济南军区某防空旅八成政治干部实现“网络四会”》一文中研究指出编者按 开展网络思想政治教育，已成为新形势下加强军队思想政治建设的重大课题，其关键在于培养政治素质高、业务能力强的网络教育人才。济南军区某防空旅广泛开展以掌握“网络四会”为主要内容的政治教员练兵活动，有效提高了政治干部知网用网能力，提升了网络思想政治教育(本文来源于《解放军报》期刊2012-05-16）
网上授课论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在我国高校思政教育领域已开设数十年的《形势与政策》课，如今面临严峻挑战。在一群喜欢二次元的00后大学生中，如何进行形势与政策教育，成为高校思政课教师头疼的事儿。在上海，两所理工科院校——华东理工大学、上海理工大学，正向这种挑战进行“正面回应”。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
网上授课论文参考文献
[1].杨江.工作流在办公自动化中的实现与应用——以名师网上授课资源建设为例[J].福建教育学院学报.2018
[2].王烨捷.面对“泛00后”，《形势与政策》课如何改革[N].中国青年报.2018
[3].熊雯琳.网上授课，被妖魔化的淘金路[N].电脑报.2016
[4].高毅,陈杰,刘淼.网上授课跨越万水千山[N].解放军报.2015
[5].许沁.“独立教师”到底能走多远[N].解放日报.2015
[6].纪宏奎.支付外国专家网上授课费用如何扣税[N].海峡财经导报.2015
[7].张贤东,田亚威.提高教练员网上授课能力[N].中国国防报.2013
[8].蒋云龙.名师网上授课名校人人可及[N].人民日报.2012
[9].陈光明.开展“名师网上授课教研”构建远程培训体系[J].福建教育学院学报.2012
[10].傅开强,李东星.济南军区某防空旅八成政治干部实现“网络四会”[N].解放军报.2012