导读:本文包含了钢琴室内乐论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:钢琴室内乐,钢琴,大提琴,教学
钢琴室内乐论文文献综述
赵捷[1]（2019）在《钢琴室内乐中的钢琴与大提琴融合教学研究》一文中研究指出钢琴室内乐中,钢琴与大提琴融合演奏是最常见的一种表演形式,通过二者相配合,最终形成多元化的重奏,以此提升钢琴艺术形式表现的多元化和丰富化。本文通过探讨钢琴室乐中的钢琴与大提琴融合教学的价值,提出了具体教学过程中的几点建议。(本文来源于《鸭绿江(下半月)》期刊2019年11期）
党漾[2]（2019）在《钢琴室内乐演奏特点与发展新思维》一文中研究指出在世界音乐史上,室内乐音乐艺术已存在有很长一段时间,演奏的综合性很强,钢琴室内演奏的表演形式极为重要。演奏者应明确钢琴室内乐演奏的重要意义,钢琴独奏和乐器协奏的区别,掌握钢琴室内乐演奏特点。对此,本文基于钢琴室内乐训练的价值,对钢琴室内乐演奏特点和发展新思维进行了探讨,以供参考。(本文来源于《北方音乐》期刊2019年17期）
严百惠[3]（2019）在《俄派钢琴室内乐与钢琴演奏艺术传播的相互促进作用研究》一文中研究指出俄派钢琴室内乐是室内乐流派中的集大成者,其悠久的历史以及丰富的研究资料,都为钢琴演奏艺术发展提供了相当大的助力,也奠定了现代钢琴的发展基础。俄派室内乐与钢琴演奏艺术传播之间的相互促进关系,俄派室内乐的创新与研究深入,实现了艺术传播的创新,也巩固了室内乐的发展,钢琴演奏艺术传播的革新带动着俄派钢琴室内乐的发展。本文从俄派钢琴室内乐与钢琴演奏艺术传播关系入手,探究如何借助俄派钢琴室内乐在我国的发展,提升江西钢琴演奏艺术的传播效果,带动江西钢琴演奏艺术的发展。(本文来源于《北方文学》期刊2019年23期）
扎西措[4]（2019）在《论钢琴室内乐演奏的现状及发展建议》一文中研究指出欧美国家的钢琴室内乐发展已经基本趋向于成熟,我国的钢琴室内乐起步较晚,在发展中存在着这样或那样的问题。本文论述了国外钢琴室内乐的现状、国内钢琴室内乐的现状和促进国内钢琴室内乐发展的一些想法,以期本文能够为我国钢琴室内乐演奏的相关研究提供一些有意义的参考。(本文来源于《中国民族博览》期刊2019年06期）
扎西措[5]（2019）在《浅析钢琴室内乐的训练价值与发展》一文中研究指出钢琴室内音乐是音乐艺术的一种重要表现形式,是将钢琴演奏融入到室内乐中。近年来,钢琴室内乐得到快速的发展,钢琴室内乐成为普及钢琴艺术和培养钢琴演奏人才的重要渠道。本文探讨钢琴室内乐的训练价值,并就其未来的发展给出相应的建议,以推动我国钢琴室内乐演奏事业的发展。(本文来源于《北极光》期刊2019年02期）
徐盛川[6]（2018）在《钢琴室内乐发展现状及训练策略分析》一文中研究指出欧洲的钢琴室内乐,解决了教堂音乐以及戏剧音乐在演出时间以及地点上的局限性,推动了欧洲整体音乐水平的进步。而对于音乐演出以及教育设施的硬件投入,还是学科理论研究,西方国家都有着得天独厚的历史积淀以及资源优势,相比之下,我国由于对于西方音乐尤其是钢琴室内乐的引入研究时间较晚,在整个钢琴室内乐的研究以及教学工作上,与西方发达国家都存在着巨大的差距。本文对目前国内的钢琴室内乐的发展现状进入深入分析,并且提出了相应的解决办法。(本文来源于《黄河之声》期刊2018年17期）
戚化怡[7]（2018）在《钢琴室内乐演奏特点与技巧》一文中研究指出钢琴室内乐作为一种特殊音乐形式在现代音乐领域内所占据地位也越来越重要,掌握钢琴室内乐演奏,推动钢琴室内乐更好发展对于专业人士来说十分必要。为更好演奏钢琴室内乐,需要掌握钢琴室内乐演奏特点,应当掌握演奏技巧,才能够提升自身演奏水平,得到更理想的演奏效果。(本文来源于《北方音乐》期刊2018年19期）
戚化怡[8]（2018）在《我国钢琴室内乐的发展》一文中研究指出音乐艺术是十分重要的一种艺术形式,在人文艺术领域中占据不可替代的地位。在现代音乐艺术不断发展的大形势下,音乐艺术形式及类型越来越多,而钢琴室内乐就是现代艺术中比较重要的一种类型,对推动钢琴室内乐实现更良好发展具有十分重要的作用及意义。本文研究中主要针对我国钢琴室内乐的发展进行简单分析,从而为实现钢琴室内乐的更好发展提供相关理论依据及理论支持。(本文来源于《中国民族博览》期刊2018年09期）
路远[9]（2018）在《试论钢琴室内乐对高师院校学生发展的重要性》一文中研究指出室内乐原先指的是在室内演奏的音乐,主要是在小场所内演奏的音乐,当前,室内乐则主要指的是通过几个乐器共同演奏的小型乐器曲,其中钢琴室内乐是一种非常重要的形式。高师院校的钢琴室内乐的开展可以改变当前钢琴独奏教学的现状,从而突破高师院校钢琴教学当中的局限性。本文重点分析了钢琴室内乐对于高师院校学生发展的重要性,并且提出了在高师院校当中开展钢琴室内乐的实际方法。(本文来源于《明日风尚》期刊2018年18期）
韩畅[10]（2018）在《艾米·比奇钢琴室内乐作品《叁重奏》演奏特点探究》一文中研究指出《叁重奏》Op.150是艾米·比奇十二首钢琴室内乐中的最后一首,创作于1938年。作品灵感来自于她先前创作的作品,包括一首艺术歌曲《孤独!》、叁首钢琴作品《牵牛花》《双钢琴组曲》与《归来的猎人》、以及一首民谣的曲调。叁个乐章对比鲜明,效果良好,调性关系近。作品中的旋律之美是无与伦比的,乐器间的平衡性是极好的。1939年,作品成功首演于纽约麦道伟俱乐部。首演之后,作品又在其他各地音乐厅陆续上演。本文由叁大部分组成。第一章将对艾米·比奇作品的整体风格进行探讨:首先对当时的社会背景与艾米·比奇的生平进行简要介绍,然后将分析其作品的特点,从而最终总结出整体的风格。第二章将介绍作品《叁重奏》的背景,并对音乐的结构与主题进行简要分析。在经过文献研究及作品理论分析后,第叁章将结合笔者个人的演奏实践,从速度、力度、音色、与踏板这四个方面,对作品《叁重奏》进行演奏特点上的探究。(本文来源于《深圳大学》期刊2018-06-30）
钢琴室内乐论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在世界音乐史上,室内乐音乐艺术已存在有很长一段时间,演奏的综合性很强,钢琴室内演奏的表演形式极为重要。演奏者应明确钢琴室内乐演奏的重要意义,钢琴独奏和乐器协奏的区别,掌握钢琴室内乐演奏特点。对此,本文基于钢琴室内乐训练的价值,对钢琴室内乐演奏特点和发展新思维进行了探讨,以供参考。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
钢琴室内乐论文参考文献
[1].赵捷.钢琴室内乐中的钢琴与大提琴融合教学研究[J].鸭绿江(下半月).2019
[2].党漾.钢琴室内乐演奏特点与发展新思维[J].北方音乐.2019
[3].严百惠.俄派钢琴室内乐与钢琴演奏艺术传播的相互促进作用研究[J].北方文学.2019
[4].扎西措.论钢琴室内乐演奏的现状及发展建议[J].中国民族博览.2019
[5].扎西措.浅析钢琴室内乐的训练价值与发展[J].北极光.2019
[6].徐盛川.钢琴室内乐发展现状及训练策略分析[J].黄河之声.2018
[7].戚化怡.钢琴室内乐演奏特点与技巧[J].北方音乐.2018
[8].戚化怡.我国钢琴室内乐的发展[J].中国民族博览.2018
[9].路远.试论钢琴室内乐对高师院校学生发展的重要性[J].明日风尚.2018
[10].韩畅.艾米·比奇钢琴室内乐作品《叁重奏》演奏特点探究[D].深圳大学.2018