导读:本文包含了胜任特征模型论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:大学生职业素养,胜任特征模型,研讨式教学模式
胜任特征模型论文文献综述
关光辉[1]（2019）在《地方高校大学生职业素养调查与提升策略研究——基于胜任特征模型》一文中研究指出大学生就业问题是事关社会和谐稳定的重大民生问题,促进大学生就业的关键在于提升毕业生的就业能力,即毕业生的职业素养。作为高校主力的地方高校,其毕业生职业素养的状况将直接影响整体毕业生就业情况。通过基于胜任特征模型的大学生职业素养调查发现,大学生核心职业素养的胜任特征符合比例较高,但距胜任这一理想的职业素养要求还存在较大的提升空间,且素养内部的胜任状态也存在较大差异。地方高校应从开设情商教育培养课程、构建多方协调实践教学平台、优化专业理论教学模式等方面提升大学生职业素养,提高就业能力。(本文来源于《河南科技学院学报》期刊2019年10期）
白朝阳,张廷君[2]（2019）在《大学生村官胜任特征模型构建及提升对策》一文中研究指出以30名优秀大学生村官的纪实性文献为案例,对文献采用了关键事件法进行归纳、分析和编码,构建了大学生村官胜任力模型,结果表明,大学生村官工作中有较强正面影响的关键事件有4类∶加强精神文明建设,带领村民创业致富,帮助村民排忧解难,用互联网促进工作开展。研究采用了"冰山模型"的工作动机、知识、态度和价值观、技能、个性品质五维度,归纳了24项胜任力特征,并提出相关政策启示。(本文来源于《福建师大福清分校学报》期刊2019年04期）
赵正[3]（2019）在《高校科研型教师胜任特征模型的构建》一文中研究指出采用文献整理、问卷调查、行为事件访谈等方法对陕西省高校科研型教师胜任特征进行研究。结果显示,胜任特征应包含科研精神、科研动力、工作能力和工作认知4个维度,正直诚信、探究精神、自我评估和反思、责任感、成就动机、学术影响、创新能力、自我执行力、学习能力、逻辑分析能力、批判性思维,洞察力,获取信息,专业知识与技能等15项。(本文来源于《智库时代》期刊2019年30期）
王晓莉[4]（2019）在《家政服务人员胜任特征模型的构建》一文中研究指出通过行为事件访谈法获取家政服务人员初始胜任特征,设计调查问卷并大规模发放,运用因子分析方法对初始胜任特征进行筛选和优化,构建由基本素质、职业道德与态度、职业技能与条件、执行与发展能力4个因子组成的胜任特征模型。结果显示:职业道德与态度对胜任特征的影响显着,解释的变异高达49.198%,而其他3个因子能够解释的变异在5%～9%的区间。(本文来源于《经营与管理》期刊2019年07期）
刘蔓[5]（2019）在《信息技术类公务员胜任特征模型构建研究》一文中研究指出信息技术类公务员作为专业技术类公务员典型职位之一,对提高公共管理公共决策水平意义重大,其地位逐年提升、无法替代。胜任特征模型作为考录体系的基础,其建立和推广能够大大提高考录的针对性和科学性,有利于提高选人用人精准度,实现人岗相适,提升行政机关公共管理水平。然而,目前学界对信息技术类公务员没有明确统一的界定,对信息技术类公务员的研究还未完全展开,对公务员分类管理视角下信息技术类公务员胜任特征研究更是几乎空白。本研究在搜集整理相关原始素材的基础上,提取筛选出了信息技术类岗位公务员胜任特征雏形。通过对信息技术类公务员0*NET工作分析问卷的调查和关键行为事件的访谈,运用SPSS统计软件和NVIVO质性分析软件对问卷和访谈文本的调查数据进行了统计分析,构建出信息技术类岗位公务员的胜任特征模型,并运用信息技术类公务员胜任特征调查问卷编制研究和验证性因子分析法对构建出的胜任特征模型进行了验证。(本文来源于《山东大学》期刊2019-06-06）
胡文静[6]（2019）在《财务会计公务员胜任特征模型构建及应用研究》一文中研究指出财务会计公务员作为国家公职人员的重要组成部分,担负着运用自身专业知识和技能为政府财政决策提供高质量财务信息的重任,其素质的高低直接影响政府经济决策的科学性,进而影响政府经济职能的有效履行。近年来,随着政府财税制度改革的不断推进和政府会计改革的不断创新,政府财务工作的内外部环境发生了极大的变化。为保证政府财务工作的效率和质量,必须依赖于一线会计实务工作者——财务会计公务员能力素质的适应性提升。财务会计公务员能力提升的前提在于,明确在当前政府会计改革的背景下,财务会计公务员应具备哪些胜任特征,进而以此为基础,通过科学招录、强化培训等方式打造一支高素质的人才队伍。但目前,不管是财务会计公务员群体本身还是相关用人单位,对财务会计公务员胜任岗位应具备哪些能力尚不明晰,遑论为招录适岗人才、培养优秀人才提供明确的方向和标准。因此,必须充分认识到胜任特征研究对财会公务员能力建设的重要意义并将其作为能力建设的首要环节予以重视。本文采用定性与定量分析相结合的方法,对财务会计公务员胜任特征模型构建进行研究。首先,本文对财务会计公务员、胜任特征模型等核心概念进行了界定,回顾梳理了胜任特征理论及模型构建的相关研究成果,为后续研究奠定了理论基础。其次,通过文献分析法、0*NET工作分析和关键行为事件访谈等方法,对财务会计公务员胜任特征进行识别和提取,初步构建起了包含45项要素的初始框架。第叁,以前期提取的45项胜任特征为基础,编制财务会计公务员胜任特征问卷并实施调查;对回收的数据进行因子分析,探索财务会计公务员胜任特征模型的构成维度并验证其构想效度,最终得到包括成就取向、分析性思维、财务及业务软件操作、财务资源管理、保密意识、注意细节、正直诚信等在内的3个维度共计28项胜任特征的财务会计公务员胜任特征模型。最后,结合当前财务会计公务员胜任水平现状,基于所构建的胜任特征模型,针对性地提出其在财务会计公务员选拔录用、培训开发两个人力资源管理环节的具体应用设想。(本文来源于《山东大学》期刊2019-05-15）
胡宁[7]（2019）在《应用心理专业研究生胜任特征模型研究》一文中研究指出社会飞速发展让人们物质需要逐步得到满足的同时也使得心理问题逐步得到了人们的重视,社会对于应用心理学人才的需求增大,具备有优良素质的应用心理专业研究生在就业严峻的形势下能拥有更大的优势。为了获得拥有优秀素质的应用心理专业研究生,学校应该重视研究生的选拔和培养,因此对应用心理专业研究生的胜任特征模型进行研究可以帮助学校进行应用心理专业研究生的选拔和培养。本研究基于文献分析和专家进行访谈,对所取得资料进行了整理,然后进行了问卷构想和编制,结合专家提出的意见确定了原始问卷,再经过施测和问卷数据分析,用质性研究和量化研究结合的方法对应用心理专业研究生的胜任特征进行了探究,得到了符合统计学要求的应用心理专业研究生胜任特征调查问卷。研究结果显示:(1)自编的应用心理专业研究生胜任特征调查问卷信效度良好,可以用来评价应用心理专业研究生的胜任能力。(2)应用心理专业研究生胜任特征模型有五个维度:基本专业素养,学业能力,评估与诊断能力,职业道德伦理,人格特质。模型结构可靠,可以帮助选拔和培养应用心理专业研究生。(3)在读的应用心理专业研究生与在职的胜任能力存在显着差异,在职的应用心理专业研究生胜任能力在人格特质,基本专业素养,职业道德伦理,咨询与诊断能力和总分上面显着高于在读的,这表明培训和经验对心理学实践能力的影响,提示在读学生能力还有待加强。(4)在读的应用心理专业研究生女生在职业道德伦理,咨询与诊断能力,人格特质还有总分上都显着高于男生。(5)优秀组的应用心理专业研究生在人格特质,基本专业素养,职业道德伦理,学业能力,咨询与诊断能力五个维度以及总分上面都显着高于普通组的应用心理专业研究生。(6)未跨考的应用心理专业研究生在基本专业素养,咨询与诊断能力和总分上都显着高于跨考的应用心理专业研究生,表明专业背景对基本专业素养的影响。(本文来源于《湖南师范大学》期刊2019-05-01）
曲婉琳[8]（2019）在《中职语文教师胜任特征模型的构建及验证研究》一文中研究指出本研究主要是以文献综述为基础,以中等职业院校的语文教师为研究对象,在开放式问卷、工作分析的基础上,收集中职语文教师胜任特征条目,并对随机抽取的中职语文教师运用行为事件访谈法进行访谈,将访谈数据汇总并分析从而建立中职语文教师胜任特征的初始模型。利用此模型编制并预测中职语文教师胜任特征自评问卷。对问卷得到的数据进行处理,得出中职语文教师胜任特征因素,形成中职语文教师胜任特征模型并编制成正式问卷。最后得出以下结论:(1)建立的中职语文教师胜任特征模型是多维度的,各维度分别是:语文素养、基本技能、个人能力、关怀帮助、组织管理和成就导向;(2)通过信效度的检测结果显示,为验证中职语文教师胜任特征模型而编制的《中职语文教师胜任特征模型自评问卷》信度和效度良好。(本文来源于《辽宁师范大学》期刊2019-05-01）
孙铭蔚[9]（2019）在《女子垒球运动员胜任特征模型构建及验证研究》一文中研究指出本研究将运动员培养与人力资源概念相结合,以女子垒球运动员为研究对象,在前人的理论和研究基础上,综合运用了半开放式问卷、工作分析、BEI访谈等研究方法,构建出女子垒球运动员胜任特征模型,并根据模型编制出《女子垒球运动员胜任特征自评问卷》。本研究首先通过工作分析,了解女子垒球运动员的日常训练状况以及各项赛事中的表现情况;其次,对女子垒球运动员进行问卷调查,共计发放问卷90份,回收有效可利用问卷78份,并对选定的20名女子垒球运动员进行BEI访谈,将访谈结果与回收的有效问卷结合使用,构建出女子垒球运动员胜任特征模型;最后,根据前两步研究结果编制出《女子垒球运动员胜任特征自评问卷(预测版)》,发放问卷并对回收的75份有效预测问卷进行项目分析和探索性因素分析,确定正式版问卷,再次对120名女子垒球运动员的施测,对回收的105份有效数据进行验证性因素分析,并通过对问卷信度和效度的检验,验证了女子垒球运动员胜任特征模型的可靠性、稳定性并对女子垒球运动员胜任特征总体水平以及差异性进行统计和分析,并最终得出如下结论:(1)女子垒球运动员胜任特征模型是多维,包括6个维度,分别为:专业技能、自我认知、运动成就动机、自我调节能力、团队协作能力、身体条件。(2)通过因素分析、信度、效度检验的结果显示,根据有效数据编制的《女子垒球运动员胜任特征自评问卷》概念清晰、结构合理,具有较高的可靠性和稳定性。(3)女子垒球运动员胜任特征在年龄、场上位置的人口学因素上存在显着差异,而在是否具有家族运动员基因这一变量上差异不显着。(本文来源于《辽宁师范大学》期刊2019-05-01）
杨卉莹[10]（2019）在《档案管理者胜任特征模型的构建及实证研究》一文中研究指出胜任特征是指将一般绩效者和优秀绩效者区分开的知识、技能、动机、特质、态度、价值观等一系列可识别的行为技能和个人特征。胜任特征模型是指能够胜任某一职位所应具备的胜任特征的总和。以从事业务工作的档案管理者为研究对象,基于胜任特征理论以及档案管理职位的工作职责,可以构建关于档案管理者的胜任特征模型。首先,对模型进行构建。使用文献分析法、工作分析法和行为事件访谈法获得胜任特征指标,统计每项指标的词频,最终保留29项高频胜任特征,在此基础上构建初始的档案管理者胜任特征模型。其次,对模型进行实证检验。使用问卷调查的方式,以29项胜任特征指标作为问卷的主体内容,对175位档案管理者进行问卷调查。采用重要程度分析、因子分析、信度检验和效度检验的方法,对问卷结果进行数据分析,修改和完善各项维度指标内容,获得最终的档案管理者胜任特征模型。该模型一共分为5个维度和23项胜任特征指标。其中,知识技能维度是展开档案管理工作的基础,它包含档案学基础知识、档案管理业务知识、电子文件管理知识、档案保护技术知识和其他与档案管理工作相关的知识,以及现代信息技术运用能力和档案管理业务技能等方面的内容;组织沟通维度起到桥梁作用,它包含合作、沟通交流、协调能力等方面的内容;工作态度维度是档案管理工作的前提,它包含责任感、安全与保密意识、敬业、服务意识、严谨认真等方面的内容;思维能力维度是开展档案管理工作的关键,它包含创新、战略规划、逻辑思维、政治敏锐性、决策能力等方面的内容;个性特质维度是开展档案管理工作的核心,它包含自我控制、正直、时间管理、成就导向等方面的内容。档案管理者胜任特征模型具有多维性、具体性和实用性的特点。该模型可以为企事业单位在档案管理人员选聘和员工培训等方面提供帮助,也可以为高校档案学专业人才培养提供参考和借鉴。(本文来源于《郑州大学》期刊2019-05-01）
胜任特征模型论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
以30名优秀大学生村官的纪实性文献为案例,对文献采用了关键事件法进行归纳、分析和编码,构建了大学生村官胜任力模型,结果表明,大学生村官工作中有较强正面影响的关键事件有4类∶加强精神文明建设,带领村民创业致富,帮助村民排忧解难,用互联网促进工作开展。研究采用了"冰山模型"的工作动机、知识、态度和价值观、技能、个性品质五维度,归纳了24项胜任力特征,并提出相关政策启示。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
胜任特征模型论文参考文献
[1].关光辉.地方高校大学生职业素养调查与提升策略研究——基于胜任特征模型[J].河南科技学院学报.2019
[2].白朝阳,张廷君.大学生村官胜任特征模型构建及提升对策[J].福建师大福清分校学报.2019
[3].赵正.高校科研型教师胜任特征模型的构建[J].智库时代.2019
[4].王晓莉.家政服务人员胜任特征模型的构建[J].经营与管理.2019
[5].刘蔓.信息技术类公务员胜任特征模型构建研究[D].山东大学.2019
[6].胡文静.财务会计公务员胜任特征模型构建及应用研究[D].山东大学.2019
[7].胡宁.应用心理专业研究生胜任特征模型研究[D].湖南师范大学.2019
[8].曲婉琳.中职语文教师胜任特征模型的构建及验证研究[D].辽宁师范大学.2019
[9].孙铭蔚.女子垒球运动员胜任特征模型构建及验证研究[D].辽宁师范大学.2019
[10].杨卉莹.档案管理者胜任特征模型的构建及实证研究[D].郑州大学.2019