导读:本文包含了指导老师论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:情境激趣,易于写作,乐于表达,教学反思
指导老师论文文献综述
李月梅[1]（2019）在《“趣”是撬动“写”的支点——《老师不在的时候》习作指导实录及反思》一文中研究指出《老师不在的时候》是苏教版六年级下册习作2的一篇习作教材。六年级的学生已经养成了观察周围事物的习惯,且习作的内容源于学生亲身体验的真实情境,因此,我将素材的重组、加工、生成确定为本次习作的重点。本文从情境激趣、易于写作、乐于表达等方面,就如何上好这节课进行了简单的探讨。(本文来源于《小学生作文辅导(读写双赢)》期刊2019年11期）
罗鹤军[2]（2019）在《刍议管建刚老师作文指导课中的“寻找”》一文中研究指出叁年前曾在浙江杭州"千课万人"观摩活动上邂逅与我年龄相仿的管建刚老师,不禁发出"小中见大于永正,相见恨晚管建刚"的由衷感慨。于是默默期待再次相逢,感受管建刚老师作文教学的智慧与魅力。得知管建刚老师要来兴化戴南中心小学讲学,我邀请了好朋友周智森等老师一同前往。管老师认为发现重于观察,讲评重于指导。习作讲评用得好,可以逐步培(本文来源于《新作文(小学作文创新教学)》期刊2019年11期）
白京科娜,徐博[3]（2019）在《抢抓提升机遇 锻炼服务本领》一文中研究指出本报讯 为落实“不忘初心，牢记使命”主题教育精神，助力“叁区叁州”打赢脱贫攻坚战，近日，我州选派9名优秀创业导师、创业青年赴河北参加人社部举办的“叁区叁州”青年创业指导老师培训班。培训内容立足“叁区叁州”创业工作实际，围绕就业创业形势与政策分析、(本文来源于《凉山日报(汉)》期刊2019-09-24）
魏惠斌[4]（2019）在《初中老师指导家庭教育的策略谈》一文中研究指出无论是小学生还是初中生、高中生,学生的教育永远都是家校共担的责任,更是社会的责任。因此,无论是初中班主任还是各科老师,都要根据自己的教学情况和学科情况,指导家庭教育,帮助家长做好家庭教育,促进学生更好地学习,更好地成长。(本文来源于《新课程(中)》期刊2019年09期）
崔玮[5]（2019）在《创业“高岗”立 “凤凰”可鸣矣》一文中研究指出9月9日至11日，来自“叁区叁州”的近100名创业青年齐聚河北秦皇岛，参加由人社部全国人才流动中心举办的“叁区叁州”青年创业指导老师培训班。理论讲解、示范宣讲、学员试讲、专家点评。在课堂上学习，在分享中领悟，在试讲中成长……3天时间，学员们了解创(本文来源于《中国劳动保障报》期刊2019-09-17）
卢秋伶,袁柳[6]（2019）在《广西师大文学院2015级本科毕业论文写作过程描述——以梁潮老师指导的小组为例》一文中研究指出本科毕业论文是检验学生在大学期间最终学习成果的关键环节。本文以梁潮老师指导的2015级毕业论文小组为例,对整个写作过程进行描述性研究。在写作过程中,小组的师生一共举行了四次面对面的讨论会,加深了同学们对撰写毕业论文的正确认识,比如写作态度和论文的选题,收集材料和撰写程序,写作方法的拟定和论证技巧的运用等。在梁潮老师的精心指导和同学们的相互帮助下,小组成员较好地掌握了写作方法和技巧,能够条理清楚、层次分明地围绕中心论题阐释问题,较好地完成了毕业论文的写作任务。(本文来源于《汉字文化》期刊2019年16期）
袁萍萍,陈秋梅[7]（2019）在《2019年广西纺织工业学校陈秋梅、袁萍萍老师指导的设计作品》一文中研究指出(本文来源于《轻纺工业与技术》期刊2019年08期）
姜倩倩[8]（2019）在《志愿者进校督导 体育老师上岗指导》一文中研究指出早在2013年，荣成市就开始探索校园体育设施开放工作，第一批开放崖头5所城区学校。2016年，崖头和石岛城区12所初中、小学全部向社会开放。目前，荣成市体育设施对外开放学校达到24所，今年10月底前将实现所有学校体育设施全部对外开放。8月22日上(本文来源于《威海日报》期刊2019-08-23）
万慧萍[9]（2019）在《我愿成为你心灵的指导老师》一文中研究指出母亲的"求助短信"让我再次成为小宇心灵深处的良师益友,回忆四年对小宇教育的点点滴滴,让我感悟到:爱心是治愈伤口的创可贴;激励是增强自信的风帆;持之以恒的关注是慰藉心灵的鸡汤。那一天,在办公室批改作业时,桌面上的手机铃声急促地响起,从电话那头传来了一位中年妇女久违而焦虑的声音,与她的谈话中,我明白了这位母亲打来求助电话的大意:她与孩子的沟通出现了一点问题,她发觉孩子在学习和生活中遇到了(本文来源于《科普童话》期刊2019年32期）
杨珊珊[10]（2019）在《夜空中，划过一颗最亮的星》一文中研究指出“夜空中最亮的星，能否听清，那仰望的人，心底的孤独和叹息。夜空中最亮的星，能否记起，曾与我同行，消失在风里的身影……”21日，在厦门天马山福泽园内，响起了一段特别的合唱。来自厦门六中合唱团的百余名孩子流着泪唱着《夜空中最亮的星》，不舍地为他们的(本文来源于《福建日报》期刊2019-07-24）
指导老师论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
叁年前曾在浙江杭州"千课万人"观摩活动上邂逅与我年龄相仿的管建刚老师,不禁发出"小中见大于永正,相见恨晚管建刚"的由衷感慨。于是默默期待再次相逢,感受管建刚老师作文教学的智慧与魅力。得知管建刚老师要来兴化戴南中心小学讲学,我邀请了好朋友周智森等老师一同前往。管老师认为发现重于观察,讲评重于指导。习作讲评用得好,可以逐步培
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
指导老师论文参考文献
[1].李月梅.“趣”是撬动“写”的支点——《老师不在的时候》习作指导实录及反思[J].小学生作文辅导(读写双赢).2019
[2].罗鹤军.刍议管建刚老师作文指导课中的“寻找”[J].新作文(小学作文创新教学).2019
[3].白京科娜,徐博.抢抓提升机遇锻炼服务本领[N].凉山日报(汉).2019
[4].魏惠斌.初中老师指导家庭教育的策略谈[J].新课程(中).2019
[5].崔玮.创业“高岗”立“凤凰”可鸣矣[N].中国劳动保障报.2019
[6].卢秋伶,袁柳.广西师大文学院2015级本科毕业论文写作过程描述——以梁潮老师指导的小组为例[J].汉字文化.2019
[7].袁萍萍,陈秋梅.2019年广西纺织工业学校陈秋梅、袁萍萍老师指导的设计作品[J].轻纺工业与技术.2019
[8].姜倩倩.志愿者进校督导体育老师上岗指导[N].威海日报.2019
[9].万慧萍.我愿成为你心灵的指导老师[J].科普童话.2019
[10].杨珊珊.夜空中，划过一颗最亮的星[N].福建日报.2019