残疾人游泳运动员论文-解为见

残疾人游泳运动员论文-解为见

导读:本文包含了残疾人游泳运动员论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:悬吊训练,过用性腰疼,残疾人,游泳运动员

残疾人游泳运动员论文文献综述

解为见[1](2018)在《优秀残疾人游泳运动员悬吊训练干预过用性腰疼的研究》一文中研究指出研究目的:针对2016年参加里约残奥会出现过用性腰疼游泳运动员进行悬吊训练和基础治疗进行干预,对比两种干预方法对过用性腰疼残疾人游泳运动员腰疼、核心力量及平衡能力的影响,对比两种方法的治疗效果,对于优秀残疾人游泳运动员出现的过用性腰疼悬吊训练进行治疗是否会有更好的治疗效果,为残疾人出现过用性腰疼的治疗及康复提供治疗依据及方法。研究方法:出现过用性腰疼优秀残疾人游泳运动员24人,分成实验组和对照组,每组12人。实验组进行悬吊训练和基础治疗,悬吊训练采用背桥、改良平板支撑、改良测支撑、单脚悬吊四个动作进行训练,基础治疗包括:电针、手法、红外线。悬吊训练时间为8周,后四周训练较前四周训练强度增加,每周训练3次,每次训练1小时。对照组只进行基础治疗,治疗时间为8周。干预前和干预8周后分别对参加实验的残疾人游泳运动员进行基本信息采集、核心力量耐力、平衡能力和腰椎关节活动度测试。测试完成后对两组数据进行分析统计,对比那种干预效果更好。研究结果:(1)实验组与实验前相比,经过8周训练后,运动员过用性腰疼VAS、腹肌肌耐力、背肌肌耐力、静态平衡能力和核心区整体肌耐力均出现显着性差异(P<0.05),具有统计学意义。(2)对照组与实验前相比,经过8周的基础治疗干预,运动员过用性腰疼VAS、静态平衡能力和核心区整体肌耐力出现显着性差异(P<0.05),具有统计学意义。(3)实验组与对照组相比,经过8周训练后,运动员过用性腰疼VAS、腹肌肌耐力、背肌肌耐力、静态平衡能力和核心区整体肌耐力均出现显着性差异(P<0.05),具有统计学意义。研究结论:(1)8周悬吊训练可有效降低残疾人游泳运动员过用性腰疼,且悬吊训练对于降低运动员过用性腰疼效果好于无训练组。(2)8周悬吊训练可以有效增加残疾人运动员核心力量及稳定性。(3)8周悬吊训练可有效增加残疾人游泳运动员的静态平衡能力。(4)8周基础治疗可有效降低优秀残疾人游泳运动员过用性腰痛。(本文来源于《北京体育大学》期刊2018-05-10)

于博[2](2017)在《我国残疾人游泳运动员不同训练阶段机能状态的探究》一文中研究指出在不同的训练强度下,残疾人游泳运动员的身体机能也不尽相同。有研究结果显示,血清血红蛋白、血清肌酸激酶、血尿素氮和残疾人游泳运动员的身体机能之间存在密切关系,并且血清肌酸激酶与血尿素氮两种物质对残疾人游泳运动员身体机能状态的优劣产生直接影响。本文对20名残疾人游泳运动员进行实验,对我国残疾人游泳运动员在各个训练阶段所具有的机能状态进行了深入的研究。(本文来源于《运动》期刊2017年20期)

应斌[3](2016)在《世界着名残疾人游泳运动员李桂芝的表象训练实施方案研究》一文中研究指出【研究目的】本研究通过个案研究法探讨了表象训练对视力障碍游泳运动员的表象能力的形成、提高、效果,并且通过研究设计验证其对运动员训练及比赛成绩的积极影响,以此来促进残疾人游泳训练方法的科学化,提高训练水平和比赛成绩。【研究方法】本研究以江苏省盲人游泳运动员李桂芝为研究对象,研究时长为2015年8月至2016年9月。在具体的表象训练实施过程中,首先培养受试运动员的一般表象能力,为专门化表象训练提供基础;其次,采用实游后进行即时的表象演练,建立起以实游为记忆依据的精确表象;然后,采用表象后进行实游的方式,提高受试运动员在表象引领下的精确化实游表现,使体能分配、战术意图达到最佳的结合,真正做到“随心所欲”;最后,在变换的复杂条件下提高表象和实游的稳定性。通过系统的表象训练方案实施使受试运动员树立自信心,丰富突发情况下的心理预案,最大限度的保证受试运动员在训练和比赛中能够发挥出最佳运动表现。【研究结论】(1)通过较长周期的表象训练,可以增强视障游泳运动员的自信心,使其勇于接受新的训练方法和更合理的战术。(2)通过实游加表象的组合训练,证明了实游能为表象提供有效的记忆素材。通过训练能够大幅度的缩小表象与实游的误差值。(3)通过表象加实游的组合训练,能够提高运动员利用表象进行深度加工,达到对实游进行有针对性的引领作用,提供精-确而清晰的前馈。(4)表象应用阶段中所采用的附加条件能够提高运动员的抗干扰能力,为运动在多变的训练和比赛环境中发挥最佳表现提供保障。(本文来源于《苏州大学》期刊2016-09-19)

于博[4](2014)在《浅谈残疾人游泳运动员的选材》一文中研究指出游泳是残疾人竞技体育中的第二大项目。我国残疾人数量庞大,且残疾人游泳竞技也一直处于世界前列。要维持我国残疾人游泳竞技水平的优势,有必要在研究运动员的培养方案及方法的同时积极开发科学的运动员选材方案。该文结合健全人运动员选材方案从身材、心理和水感等因素入手对有一定训练基础的残疾人游泳运动员的科学选材做了简要分析。(本文来源于《当代体育科技》期刊2014年33期)

于博[5](2012)在《探讨我国残疾人游泳运动员不同训练阶段机能状态》一文中研究指出对于残疾人游泳运动员,其训练强度不同,其身体机能也有所不同。研究表明,血尿素氮(BUN)、血清肌酸激酶(CK)以及血清血红蛋白(Hb)水平与残疾人游泳运动员的机能状态有着密切的关系,其中血尿素氮及血清肌酸激酶是影响残疾人游泳运动员机能状态的直接因素。笔者选取20位残疾游泳运动员作为研究对象,探讨我国残疾人游泳运动员不同训练阶段机能状态。(本文来源于《当代体育科技》期刊2012年27期)

陶然[6](2011)在《我国18周岁以下残疾人游泳运动员及教练员队伍现状与分析》一文中研究指出残疾人体育是体育事业的重要组成部分,是落实《全民健身计划纲要》和《奥运争光计划》的重要内容,是残疾人参与社会生活的重要途径。发展残疾人体育,对于振兴我国体育事业,提高广大残疾人的整体素质,弘扬集体主义、爱国主义和自强不息的民族精神,促进我国残疾人事业与经济社会同步发展具有极其重要的意义。残疾人作为弱势群体,他们应该享有同正常人一样的教育、就业、医疗、康复等方面的权利,随着和谐社会的发展,社会文明的进步,国家和社会越来越重视残疾人的生活,残疾人体育可以使残疾人感受到参与的乐趣,并在参与中对自身进行锻炼与康复。为了探求我国18周岁以下优秀残疾人游泳运动的开展情况和影响因素,提高我国残疾人游泳竞技水平,完善科学训练的体制,对2009年全国18周岁以下残疾人游泳比赛的运动员157名和20名教练员进行了问卷调查,采用数据统计法进行分析整理,裁判期间与经验丰富的国际级裁判和相关组织者进行了经验交流,查阅了知网空间的相关资料,研究结果表明:1.目前我国18周岁以下残疾人游泳运动员从参赛的伤残类型来看,肢残运动员占总参赛人数的80.3%;而且性别比例很不均衡,男子运动员占到75.4%;2.对我国18周岁以下残疾人游泳运动员的游泳项目调查发现,S1、SB1、SB3、SM1、SM2、SB11和SB13这7个级别中并没有人参加,S2和SM3级别中只有一人参加比赛;3.我国18周岁以下残疾人游泳运动员接受过高中教育的只占总人数的13.4%,有64.8%的运动员接受过初中以上的教育,有25.4%的运动员只接受到小学的教育,而接受其它方式教育的有9.8%;4.残疾人游泳教练员技术职称水平集中在无职称、初级、中级,有50%的教练执教时间少于5年。本研究的结论如下:1.我国18周岁以下残疾人游泳运动员的伤残类型以肢残为主,男性运动员占大部分,缺少女性运动员;2.部分重残项目和部分视盲项目缺乏后备人才;3.我国18周岁以下残疾人游泳运动员有一部分缺乏正规的教育;4.残疾人游泳教练员新老交替有助于推动该运动发展,但是技术职称水平普遍不高,缺少专项培训和辅导;5.教练员执教残疾人游泳的时间普遍较短,还有部分省市采取赛前集训的办法,没有系统长期的开展训练。(本文来源于《首都体育学院》期刊2011-05-01)

史可涛[7](2011)在《我国S6级残疾人游泳运动员江福英仰泳技术的运动学特征分析》一文中研究指出研究目的:本研究以国家残疾人游泳集训队肢体残缺S6级别(无双臂)优秀运动员江福英为研究对象,通过对2007年全国残疾人游泳锦标赛、2008年北京残疾人奥运会游泳比赛所采用的技术动作进行解析分析,其内容与残疾级别和技术特点紧密结合,使得研究结果能够应用于训练和比赛,为分析诊断技术、改进动作、优化技术提供科学依据,为备战伦敦残奥会以及科学安排训练提供一定的参考。研究方法:本文以我国残疾人肢体残缺S6级别(无双臂)游泳运动员江福英为研究对象,本文采用文献资料法、观察法、调查访问法、录像解析法、数理统计法等研究方法,运用美国艾力尔运动生物力学运动学解析系统进行二维解析,获取了比较完整的身体各个部位的动作时间、位移、游进速度以及各关节角度等参数。研究结果:本研究通过对肢体残缺S6级别(无双臂)游泳运动员江福英游进时动作技术的运动学指标的分析研究,揭示了水下技术的运动规律与特征。研究结论:(1)江福英在2007年云南比赛仰泳100米项目采用的是双腿交替打水技术,2008年北京残奥运比赛仰泳100米项目采用的是反蝶泳腿打腿技术,反蝶泳打腿技术有利于产生较大的推进力,成绩好于双腿交替打水技术;(2)江福英在游进过程中前进的推进力主要来源于身体躯干和腿部打水技术动作的协调用力;(3)为了补偿肢体残缺(无双臂)对身体的平衡的控制,交替打水动作采用左腿规律打水,右腿形成一定周期规律的打水技术,打水的节奏基本一致,但江福英两足打水幅度并不一致,左足打水幅度变化相差不多,有较稳定的周期规律;江福英双足同时打反蝶泳腿时,由于上下起伏较大,会产生较大的上下波动,且上下波动较稳定,因此江福英在游进过程中没有固定的身体位置。从江福英两次比赛对比分析来看,交替打腿的连贯性不好、深度不够,足部最大位移0.389米。江福英采用两腿同时打反蝶泳技术动作时,要好于上下交替打腿技术。(4)从江福英游进过程中重心的Y轴位移走向轨迹上看,曲线有明显的上下起伏。说明江福英在游进过程中身体重心上下波动的幅度较大。(5)从关节角度上看,第一次下压水结束时,膝关节屈成约108 o,髋关节屈成约156 o,明显小于健全人第二次打水结束时膝关节和髋关节接近180 o,向上打水结束时膝关节角度与健全人无区别,而髋关节明显小于健全人。建议:希望肢体残缺(无双臂)S6级优秀游泳运动员的仰泳腿部技术动作像江福英08年北京比赛一样,采用反蝶泳腿技术动作,有利于保持较高的身体位置,产生较大的推进力,进而提高运动成绩。(本文来源于《沈阳体育学院》期刊2011-03-01)

唐桂萍[8](2010)在《残疾人游泳运动员焦虑状况和自信心水平与竞训成绩的相关分析》一文中研究指出研究目的:为了培养我国优秀残疾人游泳运动员提高竞赛信心和增强良好情绪的自控能力,本文从残疾人心理和竞技体育特点的两个不同视角,分析自信心与焦虑对于发挥成绩的影响。自信心是人们对自己的价值、长处、重要性总体的情感上的评价,反映出个体知觉到的现实自我状态与理想自我状态之间差异的态度。现实自我与理想自我差距较大,尤其是残疾人,往往会对自己不满意,产生自卑,导致自信心偏低,反之则高。焦虑是指由于不能达(本文来源于《第九届全国运动心理学学术会议论文集》期刊2010-09-15)

陆雯,惠悲荷[9](2010)在《我国优秀残疾人游泳运动员特质运动自信心和运动可能自我状况相关研究》一文中研究指出采用特质运动员自信心量表(ASCI)及运动可能自我量表(EPSI),对我国优秀残疾人游泳运动员运动任务自信心、运动应对自信心以及目前与未来的可能自我状况进行测查,分别从残疾人运动员心理特征和游泳项目特点两个不同视角,分析自信心与积极的可能自我对于发挥成绩的重要作用,同时探讨特质运动员自信心对运动可能自我预测作用,以此提高我国优秀残疾人游泳运动员训练和参赛的动机,为我国优秀残疾人游泳运动员训练比赛心理的调节提供参考依据。(本文来源于《山东体育学院学报》期刊2010年07期)

盛蕾[10](2009)在《残疾人游泳运动员与普通残疾人体质健康状况的比较研究》一文中研究指出残疾人作为一个特殊群体,由于生理缺陷,使其不能像健全人一样参加正常的社会活动,因此他们的身体健康及心理健康都受到较大影响,进而导致体质健康水平的下降。已有研究表明普通残疾人的体质及心理健康水平均低于正常人。影响残疾人健康的因素有遗传因素、营养不良、缺少运动等。残疾人体育具有突出的保健意义,科学有效的体育锻炼尤为重要。残疾人通过系统的、科学的体育活动,可以有效地改进机体各器官系统的功能,提高整个机体对外界环境的适应能力,获得生活能力和运动能力,从而增强残疾人的体质,发挥机体功能的代偿作用,改善机体健康水平,为他们生存和积极参与各种社会活动创造必要的身体条件。游泳运动因其运动损伤小,运动康复性强,既能够适应残疾人锻炼身体的需要又能满足其参加运动的愿望,已经有越来越多的残疾人参与到这项运动中来。本研究运用文献资料法、体质测量法、问卷调查法以及数理统计法,通过10项体质测试指标对29名残疾人游泳运动员与50名普通残疾人的体质健康状况进行调查研究,以及运用scl-90心理症状自评量表对29名残疾人游泳运动员与50名普通残疾人的心理健康状况进行了调查研究。研究结果表明:1、除了女性残疾人游泳运动员与女性普通残疾人的体重指标无显着差异外,其他各项指标均有显着性差异。2、残疾人游泳运动员的身体形态、机能、素质及心理健康水平均优于普通残疾人,两者有显着性差异。3、残疾人游泳运动员心理健康水平明显高于全国常模水平。4、普通残疾人的心理健康水平低于全国常模水平。5、残疾人游泳运动员与普通残疾人,在“强迫、人际敏感”二因子上表现出相同的趋势,这可能是残疾人的群体个性特征,其具体原因有待于进一步研究。提出建议:1、建议普通残疾人多参加体育锻炼增加人际交往,改善心理状况。2、游泳运动为残疾人参加体育活动创造了一个契机,其不仅可以改善身体形态、增强心肺部功能,提高身体素质,使残疾肢体得到较好地康复和积极地发展,而且在某种程度上还满足了他们的精神需要及追求,有利于提高残疾人的心理健康水平,值得在残疾人这一特殊群体中进行推广。(本文来源于《苏州大学》期刊2009-09-01)

残疾人游泳运动员论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

在不同的训练强度下,残疾人游泳运动员的身体机能也不尽相同。有研究结果显示,血清血红蛋白、血清肌酸激酶、血尿素氮和残疾人游泳运动员的身体机能之间存在密切关系,并且血清肌酸激酶与血尿素氮两种物质对残疾人游泳运动员身体机能状态的优劣产生直接影响。本文对20名残疾人游泳运动员进行实验,对我国残疾人游泳运动员在各个训练阶段所具有的机能状态进行了深入的研究。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

残疾人游泳运动员论文参考文献

[1].解为见.优秀残疾人游泳运动员悬吊训练干预过用性腰疼的研究[D].北京体育大学.2018

[2].于博.我国残疾人游泳运动员不同训练阶段机能状态的探究[J].运动.2017

[3].应斌.世界着名残疾人游泳运动员李桂芝的表象训练实施方案研究[D].苏州大学.2016

[4].于博.浅谈残疾人游泳运动员的选材[J].当代体育科技.2014

[5].于博.探讨我国残疾人游泳运动员不同训练阶段机能状态[J].当代体育科技.2012

[6].陶然.我国18周岁以下残疾人游泳运动员及教练员队伍现状与分析[D].首都体育学院.2011

[7].史可涛.我国S6级残疾人游泳运动员江福英仰泳技术的运动学特征分析[D].沈阳体育学院.2011

[8].唐桂萍.残疾人游泳运动员焦虑状况和自信心水平与竞训成绩的相关分析[C].第九届全国运动心理学学术会议论文集.2010

[9].陆雯,惠悲荷.我国优秀残疾人游泳运动员特质运动自信心和运动可能自我状况相关研究[J].山东体育学院学报.2010

[10].盛蕾.残疾人游泳运动员与普通残疾人体质健康状况的比较研究[D].苏州大学.2009

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