导读:本文包含了病态表象论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:小儿癔症,诱因,记忆表象,运动终板
病态表象论文文献综述
周建国,张秋丽,戴秀英,王洪波,杨秀珍[1]（2011）在《从小儿癔症的诱因探讨病态记忆表象与癔症的关系》一文中研究指出目的通过对13例小儿癔症患儿的诊治探讨病态记忆表象与癔症的发作及治疗的关系。方法以近5年来在门诊就诊的13例小儿癔症患儿为诊治对象,观察诊治结果。结果 13例小儿癔症患儿经门诊1次治疗后,2例瘫痪患儿当场恢复正常运动;3例幻视患儿当场消除因幻视产生的恐惧感,8例伴有不同类型运动反应者在就诊后1-2周症状由缓解过渡至消失。结论病态记忆表象与小儿癔症的发作有直接关系,采用相似或相反性质的记忆表象替代病态记忆表象,及通过有意识的行为直接控制运动终板的方法,为治疗小儿癔症发作的有效方法。(本文来源于《宁夏医学杂志》期刊2011年04期）
侯学良,卢梅[2]（2008）在《我国建筑工程项目中的病态表象调查与分析》一文中研究指出为揭示建筑工程项目中各种病态表象的分布规律,对我国33家建筑企业的171位项目管理人员进行了调查和访谈。通过对调查结果的统计和分类分析,归纳出建筑工程项目各阶段病态表象的种类及其频次。在此基础上,以各阶段病态表象的频次和频率分析结果为依据,通过多元统计分析方法描绘出建筑工程项目中病态表象在各阶段的主次关系及其内部分布规律,并结合调查结果对项目各阶段病态表象的呈现特征予以总结性阐述;同时,以全体病态表象为母体,以建筑工程项目中所含的四个阶段为母体的子集合,依据各子集合的子样容量,对建筑工程项目中病态表象的总体分布状态及其数学特征进行了分析和描述。这一结果为项目管理者在工程实践中预测项目病症、从宏观上把握项目全局并对项目进行统筹安排和优化管理提供了实证性依据。(本文来源于《建筑经济》期刊2008年03期）
病态表象论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
为揭示建筑工程项目中各种病态表象的分布规律,对我国33家建筑企业的171位项目管理人员进行了调查和访谈。通过对调查结果的统计和分类分析,归纳出建筑工程项目各阶段病态表象的种类及其频次。在此基础上,以各阶段病态表象的频次和频率分析结果为依据,通过多元统计分析方法描绘出建筑工程项目中病态表象在各阶段的主次关系及其内部分布规律,并结合调查结果对项目各阶段病态表象的呈现特征予以总结性阐述;同时,以全体病态表象为母体,以建筑工程项目中所含的四个阶段为母体的子集合,依据各子集合的子样容量,对建筑工程项目中病态表象的总体分布状态及其数学特征进行了分析和描述。这一结果为项目管理者在工程实践中预测项目病症、从宏观上把握项目全局并对项目进行统筹安排和优化管理提供了实证性依据。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
病态表象论文参考文献
[1].周建国,张秋丽,戴秀英,王洪波,杨秀珍.从小儿癔症的诱因探讨病态记忆表象与癔症的关系[J].宁夏医学杂志.2011
[2].侯学良,卢梅.我国建筑工程项目中的病态表象调查与分析[J].建筑经济.2008