某高校女教职工妇女疾病体检结果分析及对策研究

某高校女教职工妇女疾病体检结果分析及对策研究

褚韩生王新英王鹏孟笑段楚雷*

(渭南师范学院附属医院医疗保健研究中心,陕西714099)

[基金项目]渭南师范学院科研项目[项目编号]15YKS009*段楚雷通信作者

【摘要】目的针对某高校女性教职工妇女疾病健康体检结果进行调查分析、评估,及时准确地掌握女性教职工妇女病的健康状况,为更好地做好高校女性教职工妇女病的防治、健康保健工作提供可靠依据。方法通过对某高校2014年女性教职工妇女病健康体检资料的收集、整理,开展调查、分析和对某高校女性教职工易发的女性常见病、多发病进行比对,综合资料对检出率高的疾病进行评估、分类。结果某高校女性教职工妇女病异常结果总检出率58.99%,且异常检出率表现出一定的年龄倾向性。结论疾病检出率高的年龄段集中在30~50岁,8种疾病中,检出率最高的疾病是阴道炎为37.92%,其次是乳腺增生为27.53%。女性教职工健康问题值得高度重视。针对某高校女性教职工检出疾病的特点以及教职工不良生活习惯,制定切实可行的应对措施,及时干预,以降低高校女性教职工妇女病患病率。

【关键词】高校女教工;妇女病普查

【中图分类号】R2【文献标号】A【文章编号】2095-9753(2015)08-0185-01

应对措施高校女教工是高校各项事业发展的主力军,是社会和家庭健康、稳定不可分割的群体,女性的健康备受全社会的关注。通过体检人们可以及时了解自己的身体状态,对于一些异常变化,做出科学、合理的应对,以期达到防患于未然之目的[1-2]。为全面保障女性教职工的身体健康,及时准确地掌握女教职工的健康状况,更好地做好妇女病的防治工作,某高校2014年11月对全校356名女教职工进行了妇女病的健康普查,现将普查结果分析如下。

1对象和方法

1.1对象采用2014年11月份某高校女教职工妇女疾病方面的体检资料,收集参检人数356人,所有参检对象为已婚在职和离退休女教职工,年龄最小者23岁,最大者70岁。

1.2内容与方法由渭南市第二人民医院体检中心对某高校女教职员工妇科方面进行常规体检,体查项目包括白带常规、宫颈刮片、宫颈薄层细胞学检查、妇科B超、乳腺视、触诊以及红外线扫描等检查。各项检查结果均由主检医生根据疾病指标会诊做出结论,凡受检者在体检中检出疾病或检出一次以上疾病者,均记为异常。

1.3.统计学分析采用SPSS19.0统计软件对资料进行统计、分析。

2结果

2.1普查总体情况参检人数356人,其中在职教工249人,离退休人员107人。查出妇科疾病者210人,其中在职教工189人,离退休人员48人,总检出率为58.99%。

2.2各项疾病检出情况表1显示,妇女病中以阴道炎检出率最高(37.92%),其次为乳腺增生(27.53%),附件炎(24.15%),附件囊肿(21.91%),宫颈糜烂(21%),宫颈息肉(14.60%),子宫肌瘤(11.23%),子宫颈纳氏腺囊肿(3.93%)。

2.3各年龄阶段妇科疾病检查情况在受检人群中,各项检查均正常者146人,疾病检出率为58.99%,其中>60岁疾病检出率26.83%为最低,30岁~组疾病检出率67.15%为最高。通过各年龄段异常情况比较可以发现,低年龄组出现异常情况的频率较大,经χ2检验P<0.01,说明各年龄阶段差异有统计学意义(见表2)。

2讨论

体检结果显示,356名女教职工女性疾病总检出率为58.99%。检出率最高的疾病是阴道炎为37.92%,其次是乳腺增生为27.53%。而以低年龄段检出率增高为特点,与任秀梅报道一致[3]。结合体检报告,从女性教职工患病年龄特点上看,生殖器感染是常见的、发病率高的妇科疾病,以青中年女性教职工为著,这与女性的解剖、生理特点以及自身的不良卫生习惯有着直接的关系。宫颈糜烂、宫颈息肉各占20.55%、14.61%,以30~50岁年龄段为主,宫颈糜烂是发生宫颈癌的高发因素,因此年龄段的卵巢功能旺盛、雌激素水平较高以及外在因素如人流损伤、感染等影响,易发宫颈糜烂。乳腺疾病的发生与教师长期从事脑力劳动,大脑经常处于紧张状态,导致内分泌紊乱有一定的关系。晚婚、晚育、人流以及生活方式的不良改变也是促使乳腺疾病增高的因素。从女性教职工检出疾病看,妇科疾病、乳腺疾病发病率高,且表现出一定的年龄倾向性。随着社会结构的变化,处于30岁左右的女性生育压力越来越重,而妇科疾病的发病率高,在一定程度上影响着其生育能力,对其正常生活也造成了严重的影响,定期体检是保证女性健康的重要措施[4-5]。

综上可见,高校女性教职工女性疾病隐患较为突出,结合某高校2014年女性教职工健康体检状况,针对影响健康最为突出的问题,把医疗干预作为健康教育工作的重点,对女性教职工疾病易患人群及时干预。具体措施:1、加强健康宣教力度,更新健康理念。利用医院优势资源,针对不同年龄群体、不同疾病群体,强化女性疾病防治知识科普宣传,采取多样化宣教方式,宣传现代科学的健康理念,提高防病意识,使教职工全面掌握各种妇科疾病特别是高发疾病的基本知识,对自身疾病的预警信号能够及时发现和判断,并做出相应的预防和治疗。2、制定女性教职工健康管理长效机制,定期健康体检。把女性教职工健康体检纳入年度工作议程,高度重视,早发现、早诊断、早治疗,使疾病消除在萌芽状态,确保女性教职工的身体健康。3、建立和完善良好的健康档案管理体系,加强女性教职工健康档案管理,对每年女性教职工体检结果进行分析,对女性教职工健康状况、风险因素做出综合评估,为女性教职工预防保健工作提供依据。4、加强女性教职工疾病监管机制,普及乳房自查、自检方法,及时督导。针对女性教职工检出疾病和妇女病患者,督促其及时去医院检查、明确诊断,合理用药,合理治疗,并追踪服务。同时制定切实可行的三级预防措施及个体化保健处方,建立完整的妇女病管理体系,长期随访,定期复查、评估与干预督导。通过对女性教职工生活方式的干预,达到促使女性教职工健康理念的建立及良好生活方式的养成,有利于总体改善女性教职工的就诊、防治疾病的主动性和依从性,从而降低我校女性教职工妇女病患病率。

参考文献

[1]李针,张曹亚,赵凤珍,等.以健康体检为引导,构建健康管理服务模式[J].中华保健医学杂志,2010,12(6):480-482.

[2]宋崑,赵洪林,吴荣秀,等.实施健康管理对健康体检人群干预效果的观察[J].中国慢性病预防与控制,2011,19(3):244-245.

[3]任秀梅.某高校女性教职工健康状况调查分析[J].商洛学院学报,2015,29(2):75-78

[4]李淑娟,王洪飞,马华朝,等.某高校女职工妇科疾病调查结果分析[J].安徽预防医学杂志,2013,19(6):476-477.

[5]陈丽娟.某高校女职工妇科体检结果分析[J].中国医药科学,2014,4(4):75-77.

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