本文主要研究内容
作者邬尚霖,刘冬梅,凌涛(2019)在《建筑类互联网教育和传统建筑教育的碰撞与交织》一文中研究指出:随着信息技术的发展,建筑类互联网教育产品在近两年大量涌现。本文对于互联网教育产品出现的原因和契机进行了解读,并对互联网教育和传统建筑教育的特点对比分析。以专筑网的教育课程内容为例,对互联网教育产品的内容和课程比例进行分析。针对互联网教育产品的不足,提出了建筑类互联网教育和传统建筑教育互为补充的教学思路。
Abstract
sui zhao xin xi ji shu de fa zhan ,jian zhu lei hu lian wang jiao yo chan pin zai jin liang nian da liang chong xian 。ben wen dui yu hu lian wang jiao yo chan pin chu xian de yuan yin he qi ji jin hang le jie dou ,bing dui hu lian wang jiao yo he chuan tong jian zhu jiao yo de te dian dui bi fen xi 。yi zhuan zhu wang de jiao yo ke cheng nei rong wei li ,dui hu lian wang jiao yo chan pin de nei rong he ke cheng bi li jin hang fen xi 。zhen dui hu lian wang jiao yo chan pin de bu zu ,di chu le jian zhu lei hu lian wang jiao yo he chuan tong jian zhu jiao yo hu wei bu chong de jiao xue sai lu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育现代化的邬尚霖,刘冬梅,凌涛,发表于刊物教育现代化2019年04期论文,是一篇关于信息技术论文,互联网教育论文,传统教育论文,融合论文,教育现代化2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自教育现代化2019年04期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:信息技术论文; 互联网教育论文; 传统教育论文; 融合论文; 教育现代化2019年04期论文;