红色设计论文-汤海英

红色设计论文-汤海英

导读:本文包含了红色设计论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:红色景区,苏北,八十二烈士,雕塑设计

红色设计论文文献综述

汤海英[1](2019)在《苏北红色景区雕塑设计与研究——淮安市淮阴八十二烈士陵园大型战争场景群雕创作实践》一文中研究指出新的经济影响下,中国文化处于大繁荣时期,近年来以"红色"形式的旅游很热。红色的景点建设较以往大幅度增加,红色景观雕塑作为红色文化不可或缺的建设部分,则被提出更高的要求。文章对红色景区景观雕塑进行设计与研究,特别是对红色景区的雕塑创作实践性的研究有着重要的现实意义,并以淮阴八十二烈士陵园红色景观雕塑为例,就项目背景、文化定位、设计思路等创作进行实践分析。(本文来源于《大众文艺》期刊2019年22期)

潘静[2](2019)在《《大别山红色文化研究》书籍装帧设计》一文中研究指出(本文来源于《科技与出版》期刊2019年11期)

董方冉[3](2019)在《黄亚光 “红色纸币设计之父”》一文中研究指出他精通日语,擅长绘画,能写一笔好字;他是首套中华苏维埃共和国纸币设计者,受到了毛泽东等中央领导同志的高度赞扬;他还担任过陕甘宁边区银行行长,在对日货币斗争中建立功勋——他就是被称为"红色纸币设计之父"的黄亚光,在中国近代货币史上谱写了浓墨重彩的篇章。心系祖国为国争光1916年夏末的一天,在福建省汀州通往漳州的"官道"上,有六个小青年匆匆地走着,他们徒步赶往漳州,(本文来源于《中国金融家》期刊2019年10期)

王乙任[4](2019)在《弘扬红色文化,扣好人生第一粒扣子——爱国主义教育活动教学设计》一文中研究指出为了弘扬红色文化,传承革命精神,发掘并培养学生的爱国情怀,进一步弘扬爱国主义正能量,我班开展了"弘扬红色文化,扣好人生第一粒扣子"的爱国主义教育活动。一、活动准备设计教育活动方案,广泛搜集与玉田县刘现庄红色文化广场、周恩来纪念馆、毛主席铜像等相关的历史资料,准备百米画(本文来源于《河北教育(德育版)》期刊2019年10期)

刘建英,陈丹[5](2019)在《红色文化纪念林景观规划设计探析——以茅山东进林为例》一文中研究指出研究了红色文化纪念林的内涵,并提出从平面布局构思、场所空间营造、文化情感表达3个方面研究纪念性景观规划设计的方法。在此基础上,以茅山东进林为例,以红色文化时空序列进行平面布局构思,将红色文化的情感表达融入景观场所空间营造,重点打造星火广场、梦回沙场平台、东进广场、廉政铁军平台、五星平台5个红色文化序列核心节点。希望该研究能对红色革命根据地山林景观的规划和建设起一定的借鉴作用。(本文来源于《安徽农业科学》期刊2019年19期)

袁茹[6](2019)在《红色文化与版式设计课程融合的教学实践研究》一文中研究指出红色文化是中华民族的文化思想的重要组成部分,代表着共产党人的价值观,承载着崇高的理想与信念。红色文化与课堂教学相融合,有助于教师更好地开展教学,有助于提高学生思想道德水平,有助于落实新课标的要求,能够有效推动高职院校课堂中的思政教育。(本文来源于《大观》期刊2019年10期)

廖洪辉[7](2019)在《《井冈山大学师生红色美术(设计)作品集》书籍装帧设计》一文中研究指出(本文来源于《科技与出版》期刊2019年10期)

谢亨渊[8](2019)在《瑞金红色文创产品的设计及创新——以草鞋元素为例》一文中研究指出文章结合近些年文创产品的发展现状及市场,探讨了现有文创产品的设计方法,基于瑞金当地独特的文化背景,分析了红色文创产品的设计及创新思路。并围绕草鞋展开,为今后的红色文创产品的设计提供了一些参考。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年28期)

刘汕,陈昭炎,郑连鸿,王思帆[9](2019)在《基于CMOS对红色信标灯识别的智能小车设计》一文中研究指出以第六届全国大学生光电设计大赛为背景,设计了基于CMOS对红色信标灯进行图像处理与识别的智能小车系统。通过利用CMOS摄像头OV7725在室内光环境下对红色信标灯进行图像的二值化、滤波、阈值确定、颜色分量提取等处理,实现了对红色信标灯进行识别与跟踪的功能,并计算出图像中红色信标灯的坐标,实现了避障功能。(本文来源于《电子世界》期刊2019年18期)

管晨蓉[10](2019)在《“互联网+”平台下南京长江路红色旅游路线文创产品设计与宣传》一文中研究指出文化创意产业迅速崛起,"互联网+"平台下的旅游经济快速发展,为文创产业的互联网化准备了条件。结合"互联网+"形式,利用微信、抖音等"微平台",调动大众的表达积极性,可达到对文创产品的宣传目的。红色革命精神是炙热的、感人的,结合创新手段,使学生的学习寓教于乐,创新于"游",将情感融入设计和宣传中,将历史知识"活"起来。(本文来源于《文教资料》期刊2019年27期)

红色设计论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

红色设计论文参考文献

[1].汤海英.苏北红色景区雕塑设计与研究——淮安市淮阴八十二烈士陵园大型战争场景群雕创作实践[J].大众文艺.2019

[2].潘静.《大别山红色文化研究》书籍装帧设计[J].科技与出版.2019

[3].董方冉.黄亚光“红色纸币设计之父”[J].中国金融家.2019

[4].王乙任.弘扬红色文化,扣好人生第一粒扣子——爱国主义教育活动教学设计[J].河北教育(德育版).2019

[5].刘建英,陈丹.红色文化纪念林景观规划设计探析——以茅山东进林为例[J].安徽农业科学.2019

[6].袁茹.红色文化与版式设计课程融合的教学实践研究[J].大观.2019

[7].廖洪辉.《井冈山大学师生红色美术(设计)作品集》书籍装帧设计[J].科技与出版.2019

[8].谢亨渊.瑞金红色文创产品的设计及创新——以草鞋元素为例[J].传播力研究.2019

[9].刘汕,陈昭炎,郑连鸿,王思帆.基于CMOS对红色信标灯识别的智能小车设计[J].电子世界.2019

[10].管晨蓉.“互联网+”平台下南京长江路红色旅游路线文创产品设计与宣传[J].文教资料.2019

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