健全人格应有人格论文-王争社,张平阳

健全人格应有人格论文-王争社,张平阳

导读:本文包含了健全人格应有人格论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:家庭教育,心理健康,美国耶鲁大学,学校教育

健全人格应有人格论文文献综述

王争社,张平阳[1](2006)在《家庭教育应走出四大误区》一文中研究指出“父亲如山,母亲如水。真山真水出真人。”每个人都是家庭教育、学校教育和社会教育的共同产物。家庭教育好,才有可能培育出好孩子和人格健全的有用人才。然而我们遗憾地看到,许多家长在家庭教育中陷入误区而不能自拔,使家庭教育丧失了应有的功能。     误区之一(本文来源于《西安日报》期刊2006-03-20)

范长江[2](1996)在《应有健全的人格》一文中研究指出有了健全高尚的人格,才可以配做新闻。有了健全的人格,才可以谈到其他各种技术的问题。新闻应当是社会所敬重的人物,如(本文来源于《视听界》期刊1996年05期)

健全人格应有人格论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

有了健全高尚的人格,才可以配做新闻。有了健全的人格,才可以谈到其他各种技术的问题。新闻应当是社会所敬重的人物,如

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

健全人格应有人格论文参考文献

[1].王争社,张平阳.家庭教育应走出四大误区[N].西安日报.2006

[2].范长江.应有健全的人格[J].视听界.1996

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