导读:本文包含了传媒策略论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:“一带一路”,传媒专业,国际合作教育,全球化
传媒策略论文文献综述
王丹[1]（2019）在《“一带一路”倡议下传媒专业国际合作教育的发展策略研究》一文中研究指出"一带一路"倡议为传媒专业国际合作提供了战略指导。为了摸清"一带一路"倡议下传媒专业国际合作教育发展情况,为传媒专业国际合作培养提供依据,本研究从意识形态建设和国际化趋势两个层面论述了传媒专业国际合作教育的重要性。立足"一带一路"倡议,从高等教育国际合作历史、沿线国家经济文化深度融合和传媒专业国际合作教育成就叁个层面分析了传媒专业国际合作教育的可行性。最后,从教学目标、合作机制和师生互动叁个层面提出了"一带一路"背景下传媒专业国际合作教育的策略。(本文来源于《传媒》期刊2019年22期）
钱红兴[2]（2019）在《校企合作产教融合与影视传媒人才培养模式的策略分析》一文中研究指出传媒学校是我国社会影视传媒人才培养的重要场所,面对"新时代"社会对人才的新要求,传媒学校应增强办学吸引力,通过"产教融合、校企合作",转变传统教学过程中的办学模式,适应新经济时代社会对影视传媒人才的培养形势。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年31期）
祝瑜婷,王晓妍,张梦莹[3]（2019）在《技术驱动下我国体育传媒产业发展策略探讨》一文中研究指出研究目的:物质生产力的一种表现形式是技术,其对体育传媒产业发展具有强大的推动力。技术的变革推动了社会的变革和社会关系的调整,从伊斯曼到麦克卢汉,再从波兹曼到莱文森,无一不强调了技术在传媒产业变革中扮演的重要角色。传统体育报业的形成得益于印刷术的发明,体育广播电视行业的发展得益于电子技术的传播,而互联网技术在现代体育传媒的产生于发展中起到了至关重要的作用。体育传媒产业以新闻内容为依托,数字化的硬件和软件作为辅助,向消费者提供多类型的内容产品。技术创新对体育传媒产业的变革作用显而易见,互联网、物联网、大数据、人工智能、虚拟现实等现代技术推动了媒介形态的演变。信息技术的发展构建了复杂的媒介传播系统,促进了媒介的融合形态,也进一步推动了新型传媒消费者的产生。门户网站、手机app、微博、微信、移动终端等开始对大数据、VR、AR、人工智能等新型技术进行初步尝试,成效显着。技术发展虽然对体育传媒产生了积极作用,同时也产生了一些负面影响。体育传媒产业的生态受到影响,包括媒介公信力不断下滑、新闻自由界限呈现模糊趋势、消费者权利进一步受损等。本文以体育传媒产业为研究对象,通过理论研究,结合国内外体育传媒实例,深入探讨在新闻生产与传媒平台构建中设备发展与技术发挥的重要作用,同时深度分析技术发展的不足之处,对体育传媒产业发展具有一定的现实意义。研究方法:本文采用文献资料法、专家访谈法。研究结果:(1)从"数字化"到"数据化。媒体层面,大数据新闻数据收集的方法、范围和分析处理以及呈现方式都发生了彻底的改变,开创了新的体育报道模式;新闻制作与数据团队融合性增强,媒体跨界合作不断深入。与受众关系层面,实现了"传者中心"向"用户中心"的转变,建立起内容产品与用户之间的"直通车"式的数据通路,信息精准定向匹配成为可能。数据化的局限性则体现在媒体技术使用普及性欠缺、隐私保护问题尚未解决、数据新闻人才供不应求。(2)传感器技术。传感器技术传统信息获取方式无可比拟的优势,突破了时间和空间的限制,同时数据准确性高且具备深度和广度。而数据收集过程中可能会遇到一系列法律、伦理问题亟待解决,切实关系到公众安全。(3)VR/AR/MR技术。基于VR、AR、MR,媒体尝试对体育赛事进行360度全方位的采集与录制,打造现场感,实现现实场景与虚拟场景的融合,体育受众不仅是观众,还是"赛事"目击者、"事件"参与者。通过交互动画实现场景转移与跟进体育比赛的发展,受众主动性被加强,实现与体育比赛、运动员之间的"共情与共振"。虽然虚拟现实技术的发展已经被提到了国家层面,有良好的政策推动,但同时亦伴随一系列亟待解决的问题与难题,包括制作成本高、行业缺乏统一标准、人才储备不足和新闻真实性难以保证的问题。(4)智能机器人。人工智能使得新闻报道"自动化"程度不断加深,为传媒产业量身定制的专业化智能机器人将越来越多被应用于信息采集、新闻编辑制作、内容推送等各个环节。不过难题依旧存在,从智能机器人角度考虑,冰冷冷的数据只能实现结构化报道,但是却无法无法完成具有创意性、批判性思维与人情味的报道。从受众角度考虑,由于机器人新闻生产速度快,成本低廉,内容同质化趋向弱化了体育新闻的故事性,读者阅读品味因此下降。此外,算法在什么程度上可以承担"把关人"的角色是未来重要考虑的问题。研究结论:技术发展是体育传媒发展的引擎,同时也是体育传媒发展的手段。技术发展制约产品内容,影响产品可视化效果;搭建技术数据平台,提升内容产品价值;技术发展改善传播关系,媒体间互动性进一步增强。技术与科技的发展无疑为体育传媒产业带来了无限的可能性,在媒介融合的时代主题下,有助于传媒产业探寻未来的发展趋势。技术发展必然伴随风险,但最大限度控制带来的负面影响是亟待解决的问题,这要求合理、科学有效的应用技术,建立健全技术安全体系,扩大其对体育传媒产业产生积极影响。(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01）
郑晓星[4]（2019）在《新媒体时代传媒经济的创新策略探讨》一文中研究指出随着新媒体时代的到来,传媒行业得到了质的发展和质的变化,为传媒经济提供了新的发展方向和发展途径,但是传媒经济自身的本质特点仍然没有改变,其依然对信息方面有着极其严格的要求,信息的真实性、时效性与传媒经济发展密切相关。在新媒体时代,信息的来源和信息的种类都非常多,这就为传媒经济在信息方面的需求提供了有效的支持,促进了传媒经济的发展速度。然而在传媒经济发展过程中,还存在许多并不适应当下发展趋势的情况和问题,这就影响了传媒经济在新媒体时代的发展,必须对现有发展策略和发展模式进行创新和优化,这样才可以保证传媒经济的可持续发展。(本文来源于《现代营销(下旬刊)》期刊2019年10期）
向长艳[5]（2019）在《自媒体失范型司法参与及其引导策略——以传媒与司法的关系为视角》一文中研究指出传播格局的改变使传媒与司法的关系发生了改变。新的传播格局下,自媒体对司法活动既有积极的推动作用,也有消极的阻碍作用。这种消极阻碍作用主要来自于自媒体对司法活动的过度化、无序化、情绪化参与。面对新的传播特征以及复杂多变的网民心理,司法机关要转变理念,加强司法公开;积极应对,提升自身能力;畅通渠道,加强沟通。具体来说,审前阶段应强调司法的相对公开和自媒体的谨慎参与;审中阶段应强调司法的直接公开和自媒体的依法参与;审后阶段应强调司法文书的全公开和自媒体的善意参与。(本文来源于《中共郑州市委党校学报》期刊2019年05期）
杨洁[6]（2019）在《微传媒时代的音乐广播主持与运营策略》一文中研究指出核心阅读音乐广播应该“时尚创新”。创新与时尚感是音乐广播不可或缺的重要内容，更是确保音乐广播长远发展的永恒动力。音乐本身便是与时俱进、不断创新的内容，所以在微传媒时代，音乐广播无论是在内容呈现还是在表现形式上，都应该积极进行创新，紧跟微传媒时代受(本文来源于《中国新闻出版广电报》期刊2019-10-18）
李玉敏[7]（2019）在《新媒介环境下新闻传媒业的困境和应对策略探究》一文中研究指出随着通信技术的变革和发展,传统的新闻生产机制与新闻传播模式发生改变。在这一背景下,传统媒体开始寻求解决困境的方法。本文旨在分析新媒介环境下新闻传媒业所面临的困境,并给出相应的对策。(本文来源于《视听》期刊2019年10期）
王海军[8]（2019）在《全媒体背景下报业集团创新发展策略研究——以新华报业传媒集团为例》一文中研究指出当前,传统报业集团发展面临着诸多不利因素和难题。在全媒体背景下如何进行战略突围,如何在机遇和挑战面前探索创新发展路径,成为报媒必须面对的课题。本文以新华报业传媒集团(下称新华集团)实践应用为例,阐述新华集团在强化顶层设计、跨界融合转型等方面的创新发展策略。通过研究,本文提出了一系列有关全媒体背景下传统报业集团的可行举措和战略规划,期望该研究成果能对其他报业传媒集团有参考和借鉴作用。(本文来源于《市场周刊》期刊2019年10期）
郭辉[9]（2019）在《我国环境治理中的传媒行动路径——评《中国环境治理中的传媒策略研究》》一文中研究指出在生态文明建设和国家治理体系建设的背景下,传媒与环境治理议题研究是近年来传播学研究的热点议题。《中国环境治理中的传媒策略研究》一书紧扣我国面临环境危机的现实,系统研究了大众传媒促进环境治理网络生成和共同环境治理行动产生的实践策略,在传媒与环境议题研究的国情响应、实践指引等方面具有较高价值。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年26期）
鲁小慧[10]（2019）在《现代传媒环境下高校学生创新学习方法的策略》一文中研究指出随着素质教育改革不断深入,对学生的学习方式提出更高要求。高校学生学习方法的创新与改革便是在新的时代背景下对高校学生发展提出的全新要求。为此,高校学生在学习过程中需要结合现代的手段与技术,而现代传媒便在这个过程中扮演了十分重要的角色。从传统媒体与现代媒体的区别入手,就现代传媒环境下高校学生创新学习的方法进行分析和探讨,旨在提高高校学生创新学习的能力。(本文来源于《当代教育实践与教学研究》期刊2019年17期）
传媒策略论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
传媒学校是我国社会影视传媒人才培养的重要场所,面对"新时代"社会对人才的新要求,传媒学校应增强办学吸引力,通过"产教融合、校企合作",转变传统教学过程中的办学模式,适应新经济时代社会对影视传媒人才的培养形势。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
传媒策略论文参考文献
[1].王丹.“一带一路”倡议下传媒专业国际合作教育的发展策略研究[J].传媒.2019
[2].钱红兴.校企合作产教融合与影视传媒人才培养模式的策略分析[J].传播力研究.2019
[3].祝瑜婷,王晓妍,张梦莹.技术驱动下我国体育传媒产业发展策略探讨[C].第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编.2019
[4].郑晓星.新媒体时代传媒经济的创新策略探讨[J].现代营销(下旬刊).2019
[5].向长艳.自媒体失范型司法参与及其引导策略——以传媒与司法的关系为视角[J].中共郑州市委党校学报.2019
[6].杨洁.微传媒时代的音乐广播主持与运营策略[N].中国新闻出版广电报.2019
[7].李玉敏.新媒介环境下新闻传媒业的困境和应对策略探究[J].视听.2019
[8].王海军.全媒体背景下报业集团创新发展策略研究——以新华报业传媒集团为例[J].市场周刊.2019
[9].郭辉.我国环境治理中的传媒行动路径——评《中国环境治理中的传媒策略研究》[J].传播力研究.2019
[10].鲁小慧.现代传媒环境下高校学生创新学习方法的策略[J].当代教育实践与教学研究.2019