暴力幻想论文-苏眉细细

暴力幻想论文-苏眉细细

导读:本文包含了暴力幻想论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:第一名

暴力幻想论文文献综述

苏眉细细[1](2018)在《文静女孩的暴力幻想》一文中研究指出晚上10点多,11岁的女儿丹丹突然跑到我房间里来,偎在我的怀里,沉默半晌后突然说:"妈妈,我想杀一个人!"虽然心里震惊,但我还是装得很淡定,问她:"你想杀谁?""我姑父!"女儿说。前一晚家庭聚会,她姑父一家也去了,难道丹丹和姑父有什么冲突?我按捺住好奇,平静地问她为什么要杀姑父。原来五一假期时,姑父、姑妈带着丹丹去新西兰旅行。姑父喜欢摄影,到处走走拍拍,因此经常迟到。(本文来源于《婚姻与家庭(性情读本)》期刊2018年06期)

曹玲[2](2017)在《乖小孩的暴力幻想》一文中研究指出在一个8岁男孩的日记里,充斥着"想把同学砍成碎片""想把井盖打开,让老师掉下去"等可怕的话。幼稚的字迹与惊悚的描写形成强烈的对比,让人冒冷汗。究竟是什么让一个二年级的小男孩有这样的想法?可怕的日记本张思颖坐在我面前5分钟了,她一直不停地夸儿子:"都都上小学二年级,成绩很好,又懂事又有礼貌,老师同学都很喜欢他……""都都的优点真的很多。"我接过张思颖的话茬儿,引导她进入正题,"那么,你需要我为你提供什么帮助呢?"张思颖皱起眉头,叹了(本文来源于《婚姻与家庭(性情读本)》期刊2017年11期)

王奇昌[3](2011)在《温情的幻想——从宗教学的角度看《身份与暴力:命运的幻象》》一文中研究指出在2011年7月的挪威奥斯陆袭击案之后,笔者再次阅读了《身份与暴力:命运的幻象》①(〔印〕阿马蒂亚.森着,李风华、陈昌升、袁德良译,人民大学出版社2009年版)。在这本书中,阿马蒂亚.森结合少年时期遭遇印巴分治前后的杀戮以及成年后因为印度裔身份屡遭另眼看待的经历,探讨了身份认同、多重身份、宗教身份等诸多因素与暴力及冲突的关系。在他看来,个人对多重身份进行自由选择才是解决问题之道。他试图论证,人有多重身份,尽管有优先性的存在,不要执着于宗教身份或某种特定身份,也不能单单依照宗教身份或文化身份对民众进行分类,是暴力产生的重要原因;选择何种身份具有优先性,应该是个人自由选择的结果,最好是理性选择。(本文来源于《世界宗教研究》期刊2011年05期)

达到厂[4](2008)在《更暴力 更香艳 也更卡通 秋冬档记录→幻想酷片① 《幽灵》》一文中研究指出《罪恶之城》和《300》可以看作是实验或者热身,《幽灵》才是弗兰克·米勒银幕旅程的真正开始,伴随这位历史上最勇敢最醒目的超级英雄杀入大银幕,他要将漫画电影带上前所未有的高度。(本文来源于《电影世界》期刊2008年09期)

暴力幻想论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

在一个8岁男孩的日记里,充斥着"想把同学砍成碎片""想把井盖打开,让老师掉下去"等可怕的话。幼稚的字迹与惊悚的描写形成强烈的对比,让人冒冷汗。究竟是什么让一个二年级的小男孩有这样的想法?可怕的日记本张思颖坐在我面前5分钟了,她一直不停地夸儿子:"都都上小学二年级,成绩很好,又懂事又有礼貌,老师同学都很喜欢他……""都都的优点真的很多。"我接过张思颖的话茬儿,引导她进入正题,"那么,你需要我为你提供什么帮助呢?"张思颖皱起眉头,叹了

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

暴力幻想论文参考文献

[1].苏眉细细.文静女孩的暴力幻想[J].婚姻与家庭(性情读本).2018

[2].曹玲.乖小孩的暴力幻想[J].婚姻与家庭(性情读本).2017

[3].王奇昌.温情的幻想——从宗教学的角度看《身份与暴力:命运的幻象》[J].世界宗教研究.2011

[4].达到厂.更暴力更香艳也更卡通秋冬档记录→幻想酷片①《幽灵》[J].电影世界.2008

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