导读:本文包含了群体形态论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:红鳍东方鲀,家系群体,形态性状,相关分析
群体形态论文文献综述
苟盼盼,王秀利,窦冬雨,荆笛,刘圣聪[1]（2019）在《红鳍东方鲀不同家系群体的形态性状差异与相关性分析》一文中研究指出为获得优良的红鳍东方鲀Takifugu rubripes家系与形态性状,为其育种工作提供数据参考,采用聚类分析、单因素方差分析和相关分析3种多元统计方法,对3个6月龄红鳍东方鲀家系群体的14项形态性状进行比较研究。结果表明:全同胞家系(F)的体质量(BWH)、体高(BD)、体宽(BW)、尾柄高(CPD)均高于日本家系(J)和半同胞家系(H),且显着高于日本家系(P<0.05),全同胞家系6月龄的生长速度明显快于其他两个家系;日本家系与全同胞家系和半同胞家系的形态差异较大,进化树分析结果显示,半同胞家系与全同胞家系先聚为一支,然后再与日本家系聚为另外一支;单因素方差分析结果显示,3个家系间的形态性状中眼后头长(EH)、头长(HL)、体质量(BWH)、头长+躯干长(HL+TR)、眼间距(IS)存在显着性差异(P<0.05);相关性分析结果显示,体全长(TL)、体长(BL)、体高(BD)、体宽(BW)、头长+躯干长(HL+TR)、尾长(TA)和尾柄高(CPD)与体质量显着相关(P<0.05)。研究表明,综合3个家系间均差异显着且变异系数相对较大,以及与体质量显着相关的性状作为遗传育种主要筛选性状标准,可以考虑用全同胞家系作为红鳍东方鲀遗传育种的优良家系,选育性状主要参考体质量、体宽、体高、体长、头长和尾柄高,本研究结果可为红鳍东方鲀育种工作提供基础资料。(本文来源于《大连海洋大学学报》期刊2019年05期）
嵇蕴洁[2]（2019）在《论意识形态安全视域下高校青年教师的革命精神认同——基于武汉高校博士后教师群体的调研分析》一文中研究指出意识形态安全是关系国家文化安全和政治安全的重要内容。一国意识形态为该国文化发展指明方向,文化则为意识形态建设奠定坚实根基。基于对武汉高校博士后群体关于"革命精神认同"现状的调研分析,认为高校青年教师革命精神认同是维护国家文化安全、传承和弘扬民族精神、抵制历史虚无主义错误思潮和增强马克思主义意识形态在新媒体领域领导力的迫切需要,总结了高校青年教师革命精神认同的主要内容,并提出了提升高校青年教师的革命精神认同的路径,即加强新媒体时代革命精神的传播和监管、创新高校弘扬革命精神的机制和平台、挖掘红色文化资源以建构革命精神的集体记忆。(本文来源于《武汉理工大学学报(社会科学版)》期刊2019年05期）
王术光[3]（2019）在《新媒体背景下青年社会意识形态现状及教育引导措施研究——基于烟台地区青年群体调查研究》一文中研究指出当前新媒体的发展为社会改革以及进步带来了巨大动力,同时新媒体的发展也为青年社会意识形态的教育引导带来了较大的挑战。在现如今的新媒体背景下青年社会意识形态不仅仅会影响我国政治制度的安定以及社会经济的发展,并且也会对我国未来的社会发展方向产生重要的影响,因此如何在新媒体背景下对青年社会意识形态进行正确的教育与引导就成为现在政府机关应当引起重视的一个问题。本文主要就青年社会意识形态的现状以及教育引导方式进行介绍,希望能够为教育部门提供帮助。(本文来源于《青年与社会》期刊2019年28期）
刘童,邹琰,王英俊,吴莹莹,麻丹萍[4]（2019）在《魁蚶4个群体形态差异比较分析》一文中研究指出以韩国釜山、中国荣成、即墨、长岛4个地理群体魁蚶为研究对象,测量了壳长、壳高、壳宽、楯面长、楯面宽、前端到腹缘、后端到腹缘、小月面长、韧带长、放射肋宽和体质量等11个形态性状,运用多变量形态度量学方法,对4个群体间的形态差异进行了主成分、聚类和判别比较分析。研究结果显示,构建的3个主成分第1主成分、第2主成分和第3主成分,贡献率分别为27.989%、20.742%和13.612%,累积贡献率为62.342%;聚类分析结果表明,4个魁蚶群体聚为两支,韩国釜山群体与3个中国群体的趋异程度最大;建立了4个群体的判别函数,并进行了判别分析,判别准确率分别为90.0%、96.7%、86.9%和87.7%。中国荣成、即墨、长岛魁蚶群体间的形态变异差异较小,与韩国釜山群体的形态变异差异较大。本研究结果可为魁蚶种质资源的合理开发和保护及种质创制利用提供科学参考。(本文来源于《水产科学》期刊2019年05期）
潘瑛子,刘海平,朱挺兵[5]（2019）在《西藏黑斑原两个野生群体的形态差异》一文中研究指出黑斑原(Glyptosternum maculatum)是中国唯一的原属鱼类,在中国仅分布于西藏雅鲁藏布江。为了解黑斑原两个野生群体间是否存在形态差异及差异分化的程度,对雅鲁藏布江支流尼洋河及干流日喀则拉孜江段的样本进行了形态学测量,共测量了10项常规可量性状和19项框架结构性状。结果表明,独立样本T检验显示林芝群体与日喀则群体在外部形态特征上存在差异。主成分分析结果显示日喀则群体的形态特征多样性高于林芝群体,两江段的黑斑原只根据形态特征难以完全分开;且形态差异呈现多元化现象,所测性状不足以概括两个群体间的形态差异。差异检测结果显示两个群体的表观形态差异未达到亚种的水平。环境差异及生存压力的不同可能是导致两个群体形态差异分化的主要原因,而之前群体间广泛的基因交流可能抑制了这种分化。(本文来源于《中国水产科学》期刊2019年05期）
张瑞麟,吴尽祎[6]（2019）在《社交媒体使用对青年大学生主流意识形态的培育研究——以南京仙林大学生群体为例》一文中研究指出本文从社会热点事件切入,调查江苏省南京市仙林大学城大学生群体的主流意识形态培育现状,从思想政治教育的角度,分析培育过程中出现的问题及其产生的原因,并提出相应的措施建议。随着新媒体技术的发展,社交媒体逐渐成为青年大学生获取信息的主要渠道,占领社交媒体传播阵地对于主流意识形态的培育具有极其重要的作用。在充斥着多元文化和思想的网络世界,如何扬社交媒体之所长,避社交媒体之所短,行之有效地培育青年大学生的主流意识形态?这是亟待讨论和解决的重要议题。(本文来源于《新闻研究导刊》期刊2019年16期）
张超,李永仁,郭永军,梁健[7]（2019）在《毛蚶天津群体形态性状对体质量的影响研究》一文中研究指出为探讨形态性状对体质量的影响,指导毛蚶的选育,以毛蚶天津群体为研究对象,测量壳长、壳宽、壳高、体质量,并进行统计分析。结果表明,壳宽是体质量的主要影响因子,其与体质量的相关系数为0.953,直接作用为0.505,间接作用为0.448,壳长、壳高间接作用分别为0.483、0.480,综合决定系数为0.706 6。毛蚶体质量多元回归方程为Y=-40.8+0.438X1+1.124X2+0.469X3,R2=0.924;以壳宽为自变量,体质量回归方程为:Y=5.443×10-3X22.519,R2=0.937。(本文来源于《海洋通报》期刊2019年04期）
高晓蕾,许然,张志新,郑小东[8]（2019）在《中国沿海长蛸群体形态性状的差异》一文中研究指出中国海域跨度大,生态环境差别显着,栖息在不同地理位置的长蛸群体在形态特征上存在差异。实验采用主成分分析、判别分析、单因素方差分析及逐步判别分析的多元分析方法对中国沿海长蛸11个自然群体的14个形态指标进行了综合分析,并建立了群体判别函数。结果显示,长蛸腕式为1>2>3>4,腕间膜式为A>B>C>D>E。主成分分析构建了2个主成分,累计贡献率达66.067%。主成分1主要包括胴宽/体长、头宽/体长、漏斗后部长/体长3个参数,累计贡献率达36.979%;主成分2主要包括体质量/体长、胴背长/体长、漏斗前部长/体长3个参数,累计贡献率达29.088%。基于主成分散点图可以清晰区分澎湖群体与其他群体。依据判别函数,群体综合判别准确率为60.40%。单因素方差分析显示,腕吸盘数目在澎湖群体与其他群体之间存在显着差异。聚类分析显示,11个群体中北方5个群体与宜兰群体先聚为一支,再与嵊泗、南麂岛、连江3个南方群体聚成一支,之后与澎湖群体聚成一支,泉港群体单独聚成一支。研究表明,北方5个群体间形态相似度较大,且与南方群体差异显着;澎湖和泉港群体与其他群体之间存在较大的形态差异。中国沿海11个长蛸群体在形态上存在一定地域差异性,形态多样性较高。(本文来源于《水产学报》期刊2019年07期）
芮政[9]（2019）在《扰动和氮磷营养盐对太湖群体微囊藻形态和生长的影响研究》一文中研究指出微囊藻是我国蓝藻水华暴发时的常见优势种群,且暴发危害巨大,给人们的生产生活造成严重影响。很多研究表明,风浪扰动对微囊藻水华的暴发有着很大的影响,而氮磷营养盐也被认为是造成微囊藻水华的首要因素。但之前的研究大多专注于氮磷营养盐或扰动的单因素研究分析,并大都是以单细胞、双细胞微囊藻作为研究对象,而有关不同扰动方式和氮磷营养盐复合作用对群体微囊藻形态以及生长影响的研究,国内外鲜见相关报道。本课题在开展太湖野外调查了解微囊藻数量和形态周年变化的基础上,通过太湖原位风浪扰动实验以及室内和野外模拟实验,探讨了扰动方式和氮磷营养盐以及二者的复合作用对太湖群体微囊藻生长和形态的影响。主要研究内容和结果如下:(1)太湖微囊藻数量和群体形态周年变化调查。调查结果显示梅梁湾和东太湖总氮(TN)年平均含量分别为2.73、2.03 mg/L,梅梁湾和东太湖总磷(TP)年平均含量分别为0.224、0.118 mg/L,梅梁湾和东太湖的TN、TP都呈显着性差异(P<0.05)。梅梁湾和东太湖微囊藻藻细胞年平均数量分别为44.61×10~6、36.60×10~6 cells/mL,两者呈显极着性差异(P<0.01)。在大多数月份,梅梁湾群体微囊藻大小都大于东太湖群体微囊藻。梅梁湾和东太湖群体微囊藻年平均大小分别为44.61、36.60μm,两者呈显极着性差异(P<0.01)。相关性分析显示,梅梁湾微囊藻群体大小与水温、总氮、总磷显着相关(P<0.05),说明氮磷浓度和水温可能是影响梅梁湾微囊藻群体大小的重要因素,而东太湖微囊藻群体大小与氮磷等理化因子无显着相关性。(2)太湖原位风浪扰动和氮磷对群体水华微囊藻形态和生长的影响。太湖原位实验结果显示,实验期间不加氮磷不扰动组、加氮磷不扰动组、不加氮磷扰动组和加氮磷扰动组的水华微囊藻平均群体大小分别为23.32、26.94、32.38和36.95μm,四者呈显着性差异(P<0.05)。而不加氮磷不扰动组、加氮磷不扰动组、不加氮磷扰动组和加氮磷扰动组的平均藻细胞浓度分别为6.85×10~5、9.11×10~5、6.32×10~5和8.68×10~5 cells/mL,四者也呈显着性差异(P<0.05)。该研究结果表明,太湖原位风浪扰动和氮磷营养盐的协同作用下显着促进了水华微囊藻群体大小的增大和生长。(3)室内不同扰动方式和氮磷对群体微囊藻形态和生长的影响。实验结果表明,在没有添加氮磷条件下,不扰动组、持续扰动组和间歇扰动组的水华微囊藻平均群体大小分别为32.22、27.78、46.56μm,叁者之间都存在显着差异(P<0.01)。不扰动组、持续扰动组和间歇扰动组微囊藻细胞平均密度分别为0.92×10~6、0.49×10~6、0.95×10~6cells/mL,叁者之间都存在显着差异(P<0.05)。在添加氮磷条件下,不扰动组、持续扰动组和间歇扰动组的水华微囊藻平均群体大小分别为34.65、26.78、51.66μm,叁者之间都存在显着差异(P<0.01)。不扰动组、持续扰动组和间歇扰动组微囊藻细胞平均密度分别为1.14×10~6、0.58×10~6、1.32×10~6 cells/mL,叁者之间都存在显着差异(P<0.05)。在间歇扰动条件下,加氮磷组平均群体大小和藻细胞平均密度都显着高于不加氮磷组(P<0.05)。该研究结果表明一定浓度的氮磷和间歇扰动方式最有利于水华微囊藻群体大小和细胞的增长,而长时间的持续扰动(17天)会抑制水华微囊藻群体大小的生长。(4)野外模拟风浪扰动和氮磷对太湖群体微囊藻形态和生长的影响。实验结果表明,在没有添加氮磷条件下,不扰动组、持续扰动组和间歇扰动组的微囊藻平均群体大小分别为24.05、29.65、40.47μm,叁者之间都存在极显着差异(P<0.01)。不扰动组、持续扰动组和间歇扰动组微囊藻细胞平均密度分别为8.42×10~6、41.66×10~6、43.44×10~6cells/mL,不同处理组之间存在显着差异(P<0.05)。在添加氮磷条件下,不扰动组、持续扰动组和间歇扰动组的微囊藻平均群体大小分别为26.51、32.57、40.47μm,叁者之间都存在极显着差异(P<0.05)。叁个不同处理组微囊藻细胞平均密度分别为21.98×10~6、70.95×10~6、87.10×10~6 cells/mL,叁者之间都存在显着差异(P<0.05)。在间歇扰动条件下,加氮磷组平均群体大小和藻细胞平均密度都显着高于不加氮磷组(P<0.01)。实验开始时,六个不同处理组群体微囊藻数量百分比都在78%左右。而到实验结束时,在没有添加氮磷条件下,不扰动组、持续扰动组和间歇扰动组微囊藻所占百分比分别为54.80%、29.88%、73.57%。而在添加氮磷条件下,不扰动组、持续扰动组和间歇扰动组所占百分比分别为4.53%、9.05%、65.68%。该研究结果表明间歇式风浪扰动和氮磷营养盐的协同作用有利于维持微囊藻在太湖浮游植物中的优势地位。(本文来源于《江南大学》期刊2019-06-01）
徐鹏,陈尚海,张亮,曾小虎[10]（2019）在《黑胸散白蚁不同群体在形态分类特征上的差异性研究》一文中研究指出【目的】研究黑胸散白蚁Reticulitermes chinensis Snyder形态分类特征显着差异性。【方法】利用SPSS19.0对黑胸散白蚁兵蚁和成虫不同的量度特征进行差异单因素分析(ANOVA)、多重比较Duncan’s(P<0.05)和主成分分析。【结果】兵蚁头长至上颚端、头阔指数、前胸背板中区毛、前胸背板长、后颏狭、后颏宽、右触角最短节数、左触角节数和右触角节数9个指标在6个不同群体间变异较小,具有相对稳定性;成虫前翅宽、单复眼间距、复眼距头下缘、左触角最短节数、右触角节数、头长至上颚端和前Cu脉分支数7个指标在6个不同群体间变异较小,具有相对稳定性;显着性分析结果显示主成分分析选出的兵蚁的9个指标和成虫的6个指标在不同群体间存在显着性差异;不同种类白蚁的特征值测量指标亦存在一定程度重迭区。【结论】白蚁形态分类鉴定最好结合兵蚁和成虫的多个形态指标进行判断;种内形态指标的差异显着性及种间形态指标存在重迭,容易导致白蚁同物异名;白蚁形态分类学需要将形态分类学方法和现代分子生物学技术等多种技术有机结合。(本文来源于《应用昆虫学报》期刊2019年03期）
群体形态论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
意识形态安全是关系国家文化安全和政治安全的重要内容。一国意识形态为该国文化发展指明方向,文化则为意识形态建设奠定坚实根基。基于对武汉高校博士后群体关于"革命精神认同"现状的调研分析,认为高校青年教师革命精神认同是维护国家文化安全、传承和弘扬民族精神、抵制历史虚无主义错误思潮和增强马克思主义意识形态在新媒体领域领导力的迫切需要,总结了高校青年教师革命精神认同的主要内容,并提出了提升高校青年教师的革命精神认同的路径,即加强新媒体时代革命精神的传播和监管、创新高校弘扬革命精神的机制和平台、挖掘红色文化资源以建构革命精神的集体记忆。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
群体形态论文参考文献
[1].苟盼盼,王秀利,窦冬雨,荆笛,刘圣聪.红鳍东方鲀不同家系群体的形态性状差异与相关性分析[J].大连海洋大学学报.2019
[2].嵇蕴洁.论意识形态安全视域下高校青年教师的革命精神认同——基于武汉高校博士后教师群体的调研分析[J].武汉理工大学学报(社会科学版).2019
[3].王术光.新媒体背景下青年社会意识形态现状及教育引导措施研究——基于烟台地区青年群体调查研究[J].青年与社会.2019
[4].刘童,邹琰,王英俊,吴莹莹,麻丹萍.魁蚶4个群体形态差异比较分析[J].水产科学.2019
[5].潘瑛子,刘海平,朱挺兵.西藏黑斑原两个野生群体的形态差异[J].中国水产科学.2019
[6].张瑞麟,吴尽祎.社交媒体使用对青年大学生主流意识形态的培育研究——以南京仙林大学生群体为例[J].新闻研究导刊.2019
[7].张超,李永仁,郭永军,梁健.毛蚶天津群体形态性状对体质量的影响研究[J].海洋通报.2019
[8].高晓蕾,许然,张志新,郑小东.中国沿海长蛸群体形态性状的差异[J].水产学报.2019
[9].芮政.扰动和氮磷营养盐对太湖群体微囊藻形态和生长的影响研究[D].江南大学.2019
[10].徐鹏,陈尚海,张亮,曾小虎.黑胸散白蚁不同群体在形态分类特征上的差异性研究[J].应用昆虫学报.2019