刘亚平:“食品包装学”课程思政融合教育探索实践论文

刘亚平:“食品包装学”课程思政融合教育探索实践论文

本文主要研究内容

作者刘亚平,王愈,石建春(2019)在《“食品包装学”课程思政融合教育探索实践》一文中研究指出:为了提高课程教学质量,培养学生专业技术水平的同时提高学生的职业道德素质,结合现阶段思想政治教育的特点和新时期学生的实际情况,将课程思政的理念和方法融入了"食品包装学"教学中。介绍了"食品包装学"课程思政建设背景与思路,通过课程思政融入点和元素设计、课程思政融合教育教学方法探索和教学过程化考核改革尝试,进行了课程思政与课程融合教育改革,获得了较好的教学效果。

Abstract

wei le di gao ke cheng jiao xue zhi liang ,pei yang xue sheng zhuan ye ji shu shui ping de tong shi di gao xue sheng de zhi ye dao de su zhi ,jie ge xian jie duan sai xiang zheng zhi jiao yo de te dian he xin shi ji xue sheng de shi ji qing kuang ,jiang ke cheng sai zheng de li nian he fang fa rong ru le "shi pin bao zhuang xue "jiao xue zhong 。jie shao le "shi pin bao zhuang xue "ke cheng sai zheng jian she bei jing yu sai lu ,tong guo ke cheng sai zheng rong ru dian he yuan su she ji 、ke cheng sai zheng rong ge jiao yo jiao xue fang fa tan suo he jiao xue guo cheng hua kao he gai ge chang shi ,jin hang le ke cheng sai zheng yu ke cheng rong ge jiao yo gai ge ,huo de le jiao hao de jiao xue xiao guo 。

论文参考文献

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  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自农产品加工的刘亚平,王愈,石建春,发表于刊物农产品加工2019年19期论文,是一篇关于食品包装学论文,课程思政论文,融合教育论文,过程化考核论文,探索实践论文,农产品加工2019年19期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自农产品加工2019年19期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

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