浅谈沟通在康复科临床护理中的重要性田明珍

浅谈沟通在康复科临床护理中的重要性田明珍

六盘水市第二人民医院康复科553403

摘要:护理人员优雅的谈吐、端庄的举止可以给患者留下良好的第一印象,以便于护士更深入的了解病人,从而为病人提供更优质的服务;作为护理人员要进一步培养良好的职业道德,树立以病人为中心,为其提供全方位优质服务的理念,掌握与病人的沟通方式和技巧,以提高康复的速度和质量。

关键词:临床护理;沟通;重要性

本人在康复科从事临床护理工作多年,深深的感到护患沟通在治疗、护理及康复中起着重要的作用,现在把自己的一些实践经验作以下几方面的总结。

1.语言交流

沟通其实就是一门艺术,也是增进护患关系的催化剂。而语言则是沟通的重要工具和先决条件。多年的临床实践证明,得体的语言可以稳定病人的不良情绪,从而进一步平衡护患关系。

1.1了解病人的心理需求

在与病人沟通时,主要了解病情、消除病人紧张情绪、医治心理疾病、让病人得到心理安慰、使病人得到必要指导。护士应主动发现病人可能出现的问题,有针对性地做好解释工作,当病人有忧伤时,要出面劝慰,当病人诉说苦哀时,要给以倾听表示同情,当病人悲痛时,要好言安抚,当病人受挫折时,要婉言疏导等。护士在与病人沟通中应注重换位思考,这样可以起到事半功倍的作用。

1.2交谈语言通俗易懂

应根据病人职业、年龄、文化背景的不同,采用不同的交谈方式。比如,与老年病人交谈时,要视其为长辈,对他们既要尊重又不能急噪。与文化层次较高、对医学知识有较多了解的病人进行交谈时,可以适当使用医学术语,言简意赅;与医学知识较少的一般病人尤其是农村病人交谈时,则语言要通俗易懂。

1.3交流得体

工作中视病人如亲人,急病人之所急,想病人之所想,时刻维护病人的利益和隐私,给病人一种到医院就像到家,宾至如归的感觉,以缓解病人对护理人员的抵触情绪。

病人刚入院时,由于疾病的困扰和环境的改变,会产生明显的心理恐惧和不安,这就要求护理人员在接待病人时要热情、诚恳,语言温和得体,使用礼貌用语,绝对不能使用生硬、粗暴的语言。不要轻易对患者许诺,一定要做个守信的人。此刻你的一言一行、一举一动,都要给病人留下一个良好而深刻的第一印象,才能为今后护理工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

2.具有强烈的责任心

做好护患沟通首先需要有强烈的责任心,做到让病人满意和信赖。值班期间要绝对掌握所有病人的病情,勤巡视病房,密切观察病情变化及患者的心理变化,及时发现并处理患者出现的问题。

护理人员是接触患者最多及直接的,患者因受疾病等各种因素困扰,难免会出现各种各样的情绪反应。当遇到情绪愤怒的患者,护士需要注意的沟通要认真倾听患者的诉说;了解和分析患者的原因;安抚患者;尽量满足他们的合理要求。抑郁患者具有反应慢、说话慢、动作慢和注意力不集中的特点。关心患者,让其感到温暖和被关注;沟通时应注意语速要慢,说话要简短,必要时可多重复几次;对患者的反应及时给予回应。与悲哀的患者进行沟通允许患者哭泣,鼓励患者倾诉悲哀的原因,如果患者想独自安静地待一会儿,应给他们提供适当的环境。

康复科患者大部分需要长期卧床,经常有失眠、疼痛、发生褥疮的可能。对失眠的病人我们应该帮助他们制定良好的作息时间,根据气候的冷暖调整生活起居,耐心的陪伴他们,开导他们,避免昼睡夜醒;对出现疼痛的病人,应积极寻找疼痛发生的原因和性质,必要时通知医生并遵医嘱使用止痛药,从而为病人减轻痛苦,保证休息质量;对于长期卧床不能随意改变体位、消瘦、高龄的病人,我们应定时检查皮肤、定时帮助翻身并对褥疮好发部位进行定时按摩,必要时给予气圈垫空,保证床单干燥、清洁、平整。

3.具有全面的知识和娴熟的技能

一个知识全面、技能娴熟、临床经验丰富的护士必然会赢得病人的好感和信任。康复科病人入院之后,护士应对其基本病情、心理状态、治疗方案等方面有全面的了解,及时向病人做好入院健康宣教,如:病情介绍、发病的机理、检查的范围和指标、情绪的自我调节、饮食睡眠的注意事项、疾病预后及康复指导等。随着人民生活水平的日益提高,现代医学、护理学的迅猛发展,病人的文化层次的提高,社会对护理人员的要求也进一步提高,护士只具备专科理论水平是远远不够的,还必须深入学习其他领域的各种知识,不断提高自身素质和综合水平,这样才能对患者提出的各种来自于疾病、情感、心理等方面的问题做出有科学依据的答复;护士在抢救急、危重病人时,不但要反应敏锐、技能娴熟,更重要的是保持沉稳,为患者减轻痛苦的同时要让患者有安全感,让患者感到你是一名合格的护士。

4.富有同情心和爱心

护理工作大体分为两方面,一是治疗护理,帮助病人恢复健康;二是心理护理,对病人进行安慰、支持、鼓励,增强其战胜疾病的信心。

作为护士,首先应善于站在病人的角度进行换位思考,感受他对疾病的体验,理解他因疾病而出现的种种痛苦,耐心、细致、全神贯注地倾听患者的心声,恰当的运用面部表情(如:点头、微笑、同情的眼神等)、体态,对其做出回应,让患者感到亲切。其次,对待病人做到人人平等,不分年龄、职业、宗教信仰、地位高低,都应同等对待。第三,尊重病人隐私,为其保守秘密,不得取笑病人。同时,要增强与病人及其家属沟通的主动性,进一步融洽护患关系。

5.小结

加强沟通是实施以病人为中心的整体护理的客观要求,是加强护理队伍建设的内在需要,也是临床护理的一种服务手段,服务内容,更是一种服务方式,成为护理工作的一种专业技能。

良好的沟通能增强护患之间的信息交流,增进了解,协调关系,相互信任,从而减少矛盾和纠纷,构建良好和谐的护患关系。

参考文献:

[1]高丽亚,凌爱香,洪玲萍.责任制整体护理在康复科临床护理中的应用[J].中医药管理杂志.2015(10)

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[3]权乔莉.加强护患沟通构建和谐护患关系的探讨[J].世界最新医学信息文摘.2015(59)

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[5]王玫.护患沟通在儿科护理工作中的应用[J].内蒙古中医药.2016(16)

[6]王丽娜.浅谈护患沟通的技巧[J].中国医药指南.2013(34)

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