导读:本文包含了不是之是论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:弗,不之,否定词,侯马盟书
不是之是论文文献综述
魏克彬[1]（2019）在《从出土盟书中的有关资料看战国时代“弗”字记录“不之”合音的现象》一文中研究指出公元前五世纪的侯马与温县出土盟书中能看到否定句代词宾语"之"前置作"不之+动词"的句式,以及"弗""不"与"不之"互用的例子,为战国时代"弗"字代表"不之"合音的说法提供了有力的证据。本文介绍了出土盟书中的有关资料,讨论了商代到汉代"弗""不"的分工及其演变,并就那些可能对"弗=不之"说形成挑战的"例外"尝试给出合理的解释。(本文来源于《中国语文》期刊2019年02期）
杨丽华[2]（2017）在《说“不”之前,先想想还能怎么样》一文中研究指出当幼鹰被丢下悬崖时,它肯定是想说"不"的,但后来,它在恐惧中使劲挥舞着翅膀,终于学会了飞翔;当树的种子被风吹到石缝中时,它肯定是想说"不"的,但后来,它熬过了严寒,最终成了一道独特的风景。面对许多事情,我们经常想要说"不",也许因为不想被勉强,也许因为不自信,也许因为(本文来源于《高中生》期刊2017年28期）
米博华[3]（2017）在《“叁不”之变意味长》一文中研究指出“叁不”——不敢腐、不能腐、不想腐，是反腐败依次推进的内在逻辑，是从治标到治本的演进，也是判断形势的依据。党的十八大以来，对“叁不”诠释每年都有变化，党员干部也关注这种变化，视之为党风廉政建设和政治生态的温度计、晴雨表。——2013年(本文来源于《中国纪检监察报》期刊2017-01-12）
李俊邑[4]（2016）在《我知其有不之奇》一文中研究指出"岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇……"军事题材好像自《诗经》以来,就始终作为中国文学的一个重要视点被长期关注着。到了大唐时节,描写边疆风貌和军旅生涯的边塞诗更是"鼓角连营"地响彻天籁,成为构筑唐诗高峰的一座耀眼山峦。占据了"大历十才子"第二把交椅的卢纶,虽然其从军生涯并不长,但他的诗作最有名的,竟然是他的边塞诗。其中一首为:月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(本文来源于《当代人》期刊2016年09期）
崔莹[5]（2016）在《“不”之说》一文中研究指出辅导员工作中常常需要通过各种方式对学生的不当想法或言行给予否定意见,而当下高校学生自主意识较强,简单地否定他们的言行并不能达到预期的目的,甚至可能引发师生矛盾。针对这种情况,辅导员应该透过"不"的现象深挖并解决本质问题,慎用"不"或坚决说"不",且注意表达"不"的方式,以期实现教育的有效性。(本文来源于《亚太教育》期刊2016年23期）
李新龙[6]（2015）在《听到“不”之后》一文中研究指出在黑板上画了一个角,我让同学们测出它的度数。孩子们挥舞着量角器跃跃欲试。"不可以用它。"我指着大家手中的量角器说。一句话,像刺破了一个气体丰盈的球,它瞬间瘪了。"那怎么测呀?"同学们都沉了下去,眉头拧成了一朵朵小菊花。我,不提示,不启发,不引导,不示范。只立在一旁。时间过了五分钟,这五分钟里充满了唉声叹气,但我也能听见,有思想闪烁思维跳跃的声音。(本文来源于《班主任之友(小学版)》期刊2015年12期）
谭柯,陈竹[7]（2015）在《潼南区桂林街道推四“不”之举促廉政风》一文中研究指出重庆商报讯 近年来，潼南区桂林街道在狠抓经济建设和产业发展的同时，把服务基层民生摆在首要位置。为确保基层干部服务群众务实、清廉、高效，切实让群众满意干部服务，让民生实事落到实处，该街道切实履行“两个责任”，推行以四“不”之举，促进树立基层干部干净干事的良(本文来源于《重庆商报》期刊2015-11-20）
陈新[8]（2015）在《说“不”之后的希腊何去何从》一文中研究指出希腊公投结果已经出炉。在参加投票的民众中，反对接受救助条件的占60%以上，支持者仅占不到40%。希腊总理齐普拉斯又一次获得了民意支持。 随之而来的问题是，希腊会脱离欧元区吗？这个问题要从当事双方两方面看。希腊给出的答案是“不”。齐普拉斯表示，选(本文来源于《人民日报》期刊2015-07-07）
韩冰[9]（2015）在《不是之是—从“意派”看中国传统美学的当代转化》一文中研究指出上世纪八十年代,随着国门打开,世界各种艺术思潮也涌入国内,一时间,国内的艺术领域出现了诸多出色的艺术作品。“八五”之后,更是有大量西方的前卫的艺术思潮、概念和形式涌入国门,艺术家和艺术爱好者们讯速地吸收了这些养分,催生出了许多优秀的当代作品。然而艺术理论方面,仍旧是“西为东用”,始终无法摆脱西方分裂型二元的思维模式。对于“西学东渐”,在西方美学概念占有主要话语权的当下,中国传统美学受到西方美学概念和中国当代艺术的双重压力,越来越力不从心,渐渐地“失语”,向边缘地带游走,这很遗憾。时至今日,中国当代艺术正以自己的特色和轨迹蓬勃发展,一种“不是之是”的独特思维和感受总是出现在中国当代艺术的优秀艺术作品中。在中国当代艺术的大背景下,前文已经提到中国传统美学已经在中国当代艺术的大环境下有“失语”之患,中国传统美学将何去何从?所以,中国传统美学的当代转化就显得势在必行,也十分重要。我们可以透过中国当代艺术理论中最具有影响力之一的“意派”来谈谈中国传统美学的转型。如果在西方二元对立的基础上来看待、评论中国的当下语境中的当代艺术,总感觉言不尽意,不能说出其中微妙的、观者与作者契合的关键。那么,解读中国的当代艺术,特别是以东方的思维或方式呈现的艺术类型,一种不同于甚至超越于西方二元对立的、非线性的、能够解读艺术家的语意和语境的评论体系就显得顺理成章且尤为重要。本文探索从“道”至“象”,由“象”至“意象”,由“意象”至“意境”再至“意派”的提出,在这个过程中,中国传统美学中各个时代都存在“意”与“意”的变体或者表征,这些“整”“一”的“意”,恰是中国传统美学的内核精神,笔者认为“意派”缓和了解读与中国传统形式类似或者体现了某些东方思想的艺术形式时生硬挪用、无法与作者意图契合的尴尬。作为一种“新的叙事方法的理论”以及“视觉艺术美学”,“意派”理论的建立对中国传统美学的当代转化提供了新的可能性,也为中国的艺术评论打开了新的视角。(本文来源于《大连工业大学》期刊2015-05-01）
汪融[10]（2014）在《法国对美国文化说“不”之思鉴》一文中研究指出自打20世纪八九十年代，以法国文化部部长雅克·朗为主要代表人物的法国社会党人，试图组织一场全球“抵抗运动”，向美国如火如荼的进口文化“宣战”以来，法国在发展个性鲜明的法兰西文化的进程中，越来越体现出一种对本国文化的自觉与自信。“文化例外”政策的提出以及随(本文来源于《中国文化报》期刊2014-01-30）
不是之是论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
当幼鹰被丢下悬崖时,它肯定是想说"不"的,但后来,它在恐惧中使劲挥舞着翅膀,终于学会了飞翔;当树的种子被风吹到石缝中时,它肯定是想说"不"的,但后来,它熬过了严寒,最终成了一道独特的风景。面对许多事情,我们经常想要说"不",也许因为不想被勉强,也许因为不自信,也许因为
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
不是之是论文参考文献
[1].魏克彬.从出土盟书中的有关资料看战国时代“弗”字记录“不之”合音的现象[J].中国语文.2019
[2].杨丽华.说“不”之前,先想想还能怎么样[J].高中生.2017
[3].米博华.“叁不”之变意味长[N].中国纪检监察报.2017
[4].李俊邑.我知其有不之奇[J].当代人.2016
[5].崔莹.“不”之说[J].亚太教育.2016
[6].李新龙.听到“不”之后[J].班主任之友(小学版).2015
[7].谭柯,陈竹.潼南区桂林街道推四“不”之举促廉政风[N].重庆商报.2015
[8].陈新.说“不”之后的希腊何去何从[N].人民日报.2015
[9].韩冰.不是之是—从“意派”看中国传统美学的当代转化[D].大连工业大学.2015
[10].汪融.法国对美国文化说“不”之思鉴[N].中国文化报.2014