导读:本文包含了红花西番莲论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:西番莲
红花西番莲论文文献综述
[1]（2018）在《红花西番莲》一文中研究指出红花西番莲又名洋红西番莲,是西番莲科西番莲属的多年生常绿蔓性藤本植物,蔓长可达数米。幼茎近圆形,老茎叁棱形。叶互生,长卵形。花单生于叶腋,花瓣长披针形,先端微急尖,稍外向下垂,红色。副花冠3轮,最外轮较长,紫褐色并散布有斑点状白色,内两轮为白色。果卵圆形。原产南美圭亚那,我国南部有引种。(本文来源于《中学生物学》期刊2018年06期）
廖美兰,杜铃,黄欣,汪小玉[2]（2012）在《红花西番莲扦插育苗试验研究》一文中研究指出对红花西番莲进行不同扦插基质(细沙、黄心土、林下表土)、不同浓度激素(300、500、700、1 000 mg/L)处理的扦插育苗试验,结果表明:红花西番莲适宜的扦插基质为黄心土,同时用500 mg/L GGR-6号生根粉进行处理可提高生根率,生根数量较多。(本文来源于《现代农业科技》期刊2012年16期）
陈恒彬,林国瑞[3]（2012）在《观赏藤本红花西番莲的引种及园林应用(简报)》一文中研究指出本文描述观赏藤本植物红花西番莲的形态特征,简要介绍其繁殖和栽培管理技术要点以及在园林绿化中的应用。(本文来源于《亚热带植物科学》期刊2012年01期）
钟志权[4]（2007）在《殊雅艳丽的红花西番莲》一文中研究指出红花西番莲不同于鸡蛋果(也叫洋石榴、紫果西番莲),虽同属西番莲科,但市场上并不多见。红花西番莲原产南美圭亚那,为多年生藤本植物,茎园形,具卷须,萌蔓柔韧而众多。叶互生,无光泽,长卵形,先端渐尖,基部心形,叶缘有不规则浅疏齿。花单生于叶腋,花柄长约4～5cm,花瓣长披针形,先端微急尖,稍外向下垂,橘红色,冠茎11～12cm。副花冠3轮,最外轮较长,紫褐色并散布有斑点状白色,内两轮为白色,稍短。雄蕊紧贴浅褐色的雌蕊柄合生,5枚,可见子房黄绿色,柱头(本文来源于《花木盆景(花卉园艺)》期刊2007年06期）
红花西番莲论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
对红花西番莲进行不同扦插基质(细沙、黄心土、林下表土)、不同浓度激素(300、500、700、1 000 mg/L)处理的扦插育苗试验,结果表明:红花西番莲适宜的扦插基质为黄心土,同时用500 mg/L GGR-6号生根粉进行处理可提高生根率,生根数量较多。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
红花西番莲论文参考文献
[1]..红花西番莲[J].中学生物学.2018
[2].廖美兰,杜铃,黄欣,汪小玉.红花西番莲扦插育苗试验研究[J].现代农业科技.2012
[3].陈恒彬,林国瑞.观赏藤本红花西番莲的引种及园林应用(简报)[J].亚热带植物科学.2012
[4].钟志权.殊雅艳丽的红花西番莲[J].花木盆景(花卉园艺).2007
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