导读:本文包含了新农村农民思想政治教育论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:新农村建设,农民思想政治教育,问题,对策
新农村农民思想政治教育论文文献综述
吴丽萍,陈嘉豪,白宇[1]（2016）在《新农村建设中农民思想政治教育的问题与对策探究》一文中研究指出本文深入地分析了新农村建设过程中农民思想政治教育存在的问题,并进一步探讨了农村思想政治教育存在问题的原因,最后提出了解决新农村建设中农民思想政治教育问题的有效对策。(本文来源于《长江丛刊》期刊2016年21期）
覃雪梅[2]（2016）在《新时期持续推进新农村建设对农民思想政治教育的诉求分析——基于广西40个行政村的调查》一文中研究指出"十叁五"规划实施在即,农民思想政治教育是促进新农村经济社会持续健康发展的重要保障,是提高农民思想、政治、文化素质的必要途径,是建设社会主义和谐新农村的必然要求。我们应向农村基层组织的管理者和农民群众宣传党和国家的路线、方针,及早发现农村社会事务中的不良发展态势并及时纠正,提高农民的组织意识。(本文来源于《传承》期刊2016年04期）
孙彤[3]（2015）在《新农村建设进程中农民思想政治教育问题研究》一文中研究指出在社会主义新农村建设背景下,农民思想政治教育也随之改变,赋予新农村建设时期的时代特征与需求。本文旨在研究农民思想政治教育在新农村建设中所出现的问题,并结合新农村建设中出现的问题提出较为可行的方法对策。(本文来源于《湘潮(下半月)》期刊2015年12期）
王云胜[4]（2015）在《社会主义新农村建设视域下的农民思想政治教育》一文中研究指出加强农民思想政治教育,提高农民整体素质,是社会主义新农村建设的重要一环。在建设社会主义新农村背景下,加强农民思想政治教育需要做到:把加快农村经济发展作为前提和先导,把为农民群众办实事、办好事作为基础和目标,把农村基层党组织建设作为核心和关键,把推进农村民主法制建设作为支撑和保证。(本文来源于《开封教育学院学报》期刊2015年09期）
贺鹏[5]（2015）在《新农村农民思想政治教育问题研究》一文中研究指出在党的思想政治教育工作过程中,农民思想政治教育也是重点部分,这是广大农村地区经济、文化发展的生命线。在新形势下,农民思想政治教育的有效开展不但是学界深入研究的问题,也是一项实践性很强的工作。经过多年的努力和各项活动的开展,我国农民思想政治教育工作已经卓有成效,然而在市场经济转型过程中,我国农民思想政治教育工作又面临着新的机遇与挑战,在新时期怎样深化改革,进一步提升我国农民思想政治教育工作水平,已是党与政府亟需解决的问题。此外,在全民思想政治教育理论研究中,将农民作为主体进行研究目前国内依然较少。在此背景下,本文将深入研究农民思想政治教育工作诸多方面的问题,为我国农民思想政治教育工作各项活动的有序开展提供理论依据,进一步推动农民思想政治教育工作向前发展。本论文研究侧重于从经济、政治、文化以及社会主义建设等不同方面探索研究了目前我国农民思想政治教育工作面临的问题,以及此项工作的重要意义。通过参阅国内外此领域文献资料与总结归纳发达国家的先进经验,在此基础之上还从我国传统文化、农民思想政治教育新形势、与马克思主义理论等方面对我国农民思想政治教育进行了深入分析。并根据我国广大农村地区面临的实际问题,通过对思想政治教育方法、教育客体、教育体系分析研究,探索出了提高我国农民思想政治教育工作可行性策略,为我国农民思想政治教育工作提供了理论依据。(本文来源于《中国海洋大学》期刊2015-05-24）
邢骏[6]（2015）在《新农村建设背景下农民思想政治教育研究》一文中研究指出我国是一个城市化、工业化水平不高的发展中国家,农村农民在全国所占比重很大。十六大以后党中央多次强调"叁农"问题是全党工作的重中之重,并提出了建设社会主义新农村的总要求。社会主义新农村建设不单有村容村貌的硬件设施的完善,与物质文明相对应的精神文明也必须提升,因而思想政治教育在社会主义新农村建设中显得十分必要。(本文来源于《亚太教育》期刊2015年11期）
傅家钧[7]（2014）在《新农村建设中农民党员的思想政治教育研究》一文中研究指出建设社会主义新农村是我国社会历史发展的必然,更是我国现代化建设中一项重大而长期的历史任务。改革开放的步步深入,我国经济、政治和社会生活也步步处于动态变化中,意识形态领域多种思想观念相互碰撞,人们的世界观和价值观呈多元化、复杂化的趋势。在保证经济快速发展,社会和谐稳定,全面建设社会主义新农村形势下,农民党员的思想政治教育显得尤其重要。建设社会主义新农村离不开农民党员的“核心式”领导带头作用,农民党员的思想状况如何,紧密影响着中国社会主义精神文明建设的发展,也对新农村建设的发展起着不可忽视的作用。本研究是基于当前的农民党员思想政治水平,对我国农民党员思想政治水平作进一步深入研究,以岳阳市华容县为调研对象,采用下发问卷的形式对一定量的农民展开调研。再针对调查中所发现的具体问题进行具体分析,找出产生问题的根源,从而对症下药地找到解决的方案。全研究共分四个部分,第一部分是绪论部分,总体分析本研究的研究背景、目标和研究的意义,以及国内外的相关研究动态。第二部分是调研部分,也是整个研究的主体部分,针对岳阳市华容县进行实地调查,采取抽样调查的形式,试图找出问题。第叁部分是问题分析部分,对农民党员思想政治教育产生的问题及原因进行分析。第四部分针对所分析出的问题及原因找到相应的解决对策。(本文来源于《湖南农业大学》期刊2014-06-01）
郭涛铸[8]（2014）在《新农村建设中的农民思想政治教育研究》一文中研究指出研究新农村建设中农民思想政治教育方面的作用这一论题无论是在理论上,还是在现实上都有着十分深刻的意义。农民的思想政治教育是思想政治教育的一部分,关联着农村农民的个人综合素质,关联着农村经济的现代化进展。近段时间,“叁农”问题越来越受到当局的重视,各种相应政策也纷纷出台,以期能在全局上给予一些有针对性的指导建议。众所周知,人是社会的主宰,在农业发展中,农民自然也不例外。因此,只有强化对农民的思想政治教育,提升文化知识,令他们有主人翁的责任感,才能积极地投身于农业现代化的建设中,社会主义新农村的目标才能得以实现。加强新农村建设中农民的教育工作有着十分重大的意义。从宏观上看,帮助从事相关农民教育的教育工作者从整体上把握大的方向和目标,明确自己的任务和职责；在微观上,可以帮助相关工作者更加娴熟地运用各种有效的方法加强农民思想政治教育。而换个角度来看,这还有利于农民思想工作师资队伍的培养,加强党的领导。但是要想构建出有效的实施对策,增强农民的思想政治教育工作的实效性,还必须要从中共中央近期的各种相关政策入手,总结出了这一系列政策中的精髓,即对农民思想政治教育工作在方法、原则上的精神,在继承的基础上有所发展。笔者旨在探究农民思想政治教育深层次的含义,发现农村思想政治教育中的问题,进而搞清农业现代化发展和农民思想政治教育二者之间的联系,寻找搞好农民思想政治教育的方法,以便使其更加有效地为我国农业的现代化建设增砖添瓦。(本文来源于《中北大学》期刊2014-05-04）
许大朋,郭胜华,李仙,曹迎春[9]（2014）在《河北省新农村建设中的农民思想政治教育研究》一文中研究指出对农民进行思想政治教育是我省社会主义新农村建设的一个重要组成部分,可以保证政治方向,促进经济均衡快速发展。但目前农村思想政治教育状况不容乐观,这必将影响着我省新农村建设进程。因此,积极思考加强农村思想政治教育对策就想的尤为重要了。(本文来源于《科技致富向导》期刊2014年06期）
张学凤[10]（2014）在《新农村建设和农民思想政治教育关系探析》一文中研究指出只有深刻、正确地理解新农村建设与农民思想政治教育的内在关系,才能科学地揭示和把握社会主义新农村建设的规律。本文从农民思想政治教育对新农村建设具有战略意义,新农村建设战略对农民思想政治教育提出了新课题、新要求,两者是互动发展的关系叁个方面进行了阐述。(本文来源于《长春大学学报》期刊2014年01期）
新农村农民思想政治教育论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
"十叁五"规划实施在即,农民思想政治教育是促进新农村经济社会持续健康发展的重要保障,是提高农民思想、政治、文化素质的必要途径,是建设社会主义和谐新农村的必然要求。我们应向农村基层组织的管理者和农民群众宣传党和国家的路线、方针,及早发现农村社会事务中的不良发展态势并及时纠正,提高农民的组织意识。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
新农村农民思想政治教育论文参考文献
[1].吴丽萍,陈嘉豪,白宇.新农村建设中农民思想政治教育的问题与对策探究[J].长江丛刊.2016
[2].覃雪梅.新时期持续推进新农村建设对农民思想政治教育的诉求分析——基于广西40个行政村的调查[J].传承.2016
[3].孙彤.新农村建设进程中农民思想政治教育问题研究[J].湘潮(下半月).2015
[4].王云胜.社会主义新农村建设视域下的农民思想政治教育[J].开封教育学院学报.2015
[5].贺鹏.新农村农民思想政治教育问题研究[D].中国海洋大学.2015
[6].邢骏.新农村建设背景下农民思想政治教育研究[J].亚太教育.2015
[7].傅家钧.新农村建设中农民党员的思想政治教育研究[D].湖南农业大学.2014
[8].郭涛铸.新农村建设中的农民思想政治教育研究[D].中北大学.2014
[9].许大朋,郭胜华,李仙,曹迎春.河北省新农村建设中的农民思想政治教育研究[J].科技致富向导.2014
[10].张学凤.新农村建设和农民思想政治教育关系探析[J].长春大学学报.2014