导读:本文包含了意识形态渗透论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:新媒体时代,西方思潮渗透,高校意识形态建设
意识形态渗透论文文献综述
江敏[1]（2019）在《新媒体时代高校意识形态建设应对西方思潮的渗透研究》一文中研究指出新媒体时代,西方思潮对大学生群体性渗透特征比较明显。新媒体时代,在高校意识形态建设过程中,要充分预判各种错误思潮的破坏力和影响力,全面把握当代西方思潮传播的新特点和新趋势,不遗余力地推进高校意识形态建设创新——要使新媒体时代的高校意识形态工作更接地气、更贴人心;要坚持知识传导、技能传授、人格塑造、行为指导、价值引领高度融合;要重点锻造大学生过硬的网络意识形态安全素养;要更加重视大学的内涵式发展。(本文来源于《观察》期刊2019年24期）
郑智超[2]（2019）在《如何应对来自西方的网络渗透——基于意识形态安全的考量》一文中研究指出意识形态安全关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。长期以来,以美国为首的西方国家通过意识形态领域的渗透,对我国实施"和平演变"。进入互联网迅猛发展的时代,美国等西方国家更是利用其掌握的互联网领先技术,打着所谓"网络自由"的旗号,大肆兜售所谓"普世价值"观,鼓吹西方政治发展模式,企图削弱马克思主义在意识形态领域的指导地位,进而诋毁共产党的执政地位和社会主义制度。应对来自西方的网络渗透是新时代维护意识形态安全的新任务,必须正视来自西方的网络渗透对我国意识形态安全构成的现实挑战,打好打赢这场没有硝烟的保卫战、持久战。(本文来源于《理论研究》期刊2019年03期）
郑秋伟[3]（2019）在《社会主义主流意识形态网络渗透式灌输研究》一文中研究指出网络渗透式灌输作为传统灌输教育的演变式,在信息化背景下显得尤为重要。面对网络舆情蔓延、意识形态渗透不断、信仰危机加剧等现象,进行网络渗透式灌输必须遵循日常性和动态性相结合、导向性与灵活性相结合、生活性与体验性相结合的原则,进而从强化灌输的互动与引导、掌握灌输的理论与技术、创新灌输的载体与形式等方面,探寻社会主义主流意识形态网络渗透式灌输的实现路径。(本文来源于《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年06期）
杨延圣,邢乐勤[4]（2019）在《意识形态安全与高校宗教渗透问题研究评析》一文中研究指出高校宗教渗透问题是影响意识形态安全的重大问题。国内学者主要围绕高校宗教渗透与意识形态安全、高校宗教渗透现状的实证调查和高校宗教渗透的防范策略等研究视角开展研究,已基本形成了较为完整的研究框架,但已有成果在研究思路、实证调查方法、整体性防范策略建构等方面还有不足;国外学者主要围绕宗教与意识形态关系、全球化背景下宗教与意识形态安全问题和境外宗教进入中国状况等方面展开研究,但理论研究居多,实证研究较少,并且部分研究成果因立场原因,为境外宗教进入中国出谋划策,需要警惕。下一步研究应从加强基础理论研究、准确把握总体态势、强化问题导向和构建整体防范体系等四个方面进一步深化。(本文来源于《高校马克思主义理论研究》期刊2019年01期）
马莉莉[5]（2019）在《新媒体环境下高校全方位立体式渗透主流意识形态方法探析》一文中研究指出新媒体时代的来临给主流意识形态的宣传教育带来了很大的冲击,如何在网络背景下提升主流意识形态对于在校大学生的影响,本文提出了全方位立体式的培养方法,通过课堂、教师、网络平台、学管人员等立体式加强主流意识形态的渗透力和影响力。(本文来源于《祖国》期刊2019年04期）
吴晓梅,卢孔亿[6]（2019）在《新自由主义对我国意识形态领域的渗透及应对之策》一文中研究指出新自由主义的实质,是发达资本主义国家通过对"非资本主义国家"进行价值观及意识形态渗透,企图把整个世界纳入国际垄断资本控制下的全球化秩序范围内的一种理论思潮。新自由主义思潮的危害在于动摇马克思主义在我国意识形态领域中的主导地位,否定代表多数人利益的社会主义民主,试图改变公有制的主体地位,干扰我国改革开放的正确发展方向,影响政治风气、破坏党的纪律和损害党员名誉。抵御新自由主义思潮是我国意识形态领域里一场没有硝烟的伟大思想斗争,必须主动出击,打赢新一轮反"和平演变"战。(本文来源于《中共云南省委党校学报》期刊2019年01期）
赵丽[7]（2018）在《西方文化渗透战略下我国高校意识形态安全对策探析》一文中研究指出以美国为首的西方国家在全球化条件下实施文化渗透战略,并试图将自己的价值观强加给中国。在当今时代,我们必须运用马克思主义在中国的最新理论成果来引领高校的思想立场。加强社会主义核心价值观的培育,是确保高校思想政治安全的重要举措。(本文来源于《江西电力职业技术学院学报》期刊2018年12期）
谢斐[8]（2018）在《新媒体视域下西方意识形态渗透及防范路径——基于对陕西省八所高校大学生的问卷调查》一文中研究指出以美国为首的西方发达国家以新媒体的迅猛发展为契机,借助其经济技术优势,加紧了对我国高校学生意识形态的渗透,导致了文化冲突的加剧、社会思潮的交锋,对我国高校意识形态建设提出了巨大的挑战。认清西方意识形态渗透的本质及其对我国高校学生的恶劣影响,探索其防范路径,对于加强高校意识形态安全有着至关重要的作用。(本文来源于《贵州省党校学报》期刊2018年05期）
钟瑛[9]（2018）在《高度警惕西方势力借金融手段对我国实施意识形态渗透》一文中研究指出意识形态安全关系国家的政治稳定和社会安定,是影响国家利益的灵魂要素。我国的国家利益与政治安全面临的最大外部威胁是西方意识形态渗透,金融手段是西方势力干涉别国内政的重要伎俩,金融领域已成为新时代中国维护核心价值安全、保障国家安全的新战场。我们必须增强政治敏锐力和政治鉴别力,高度警惕西方势力借金融手段实施意识形态渗透,以习近平"总体国家安全观"系统思想为引领,树立总体金融安全观,积极防御,主动出击,维护我国意识形态安全。(本文来源于《世界社会主义研究》期刊2018年10期）
杨延圣,邢乐勤[10]（2018）在《宗教渗透与高校意识形态安全研究》一文中研究指出高校意识形态安全是国家安全的重要组成部分。境外宗教势力、组织和个人通过宗教渗透争夺我国高校意识形态教育的对象、冲击高校意识形态教育内容、抢占高校意识形态教育阵地和弱化高校意识形态教育功能,宗教渗透已成为威胁高校意识形态安全的重大隐患。文章认为高校应从教育防范、制度防范和合力防范叁个方面构建基于意识形态安全的高校宗教渗透防范模式和机制,确保马克思主义在高校意识形态领域中的一元指导地位。(本文来源于《新疆社会科学》期刊2018年05期）
意识形态渗透论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
意识形态安全关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。长期以来,以美国为首的西方国家通过意识形态领域的渗透,对我国实施"和平演变"。进入互联网迅猛发展的时代,美国等西方国家更是利用其掌握的互联网领先技术,打着所谓"网络自由"的旗号,大肆兜售所谓"普世价值"观,鼓吹西方政治发展模式,企图削弱马克思主义在意识形态领域的指导地位,进而诋毁共产党的执政地位和社会主义制度。应对来自西方的网络渗透是新时代维护意识形态安全的新任务,必须正视来自西方的网络渗透对我国意识形态安全构成的现实挑战,打好打赢这场没有硝烟的保卫战、持久战。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
意识形态渗透论文参考文献
[1].江敏.新媒体时代高校意识形态建设应对西方思潮的渗透研究[J].观察.2019
[2].郑智超.如何应对来自西方的网络渗透——基于意识形态安全的考量[J].理论研究.2019
[3].郑秋伟.社会主义主流意识形态网络渗透式灌输研究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版).2019
[4].杨延圣,邢乐勤.意识形态安全与高校宗教渗透问题研究评析[J].高校马克思主义理论研究.2019
[5].马莉莉.新媒体环境下高校全方位立体式渗透主流意识形态方法探析[J].祖国.2019
[6].吴晓梅,卢孔亿.新自由主义对我国意识形态领域的渗透及应对之策[J].中共云南省委党校学报.2019
[7].赵丽.西方文化渗透战略下我国高校意识形态安全对策探析[J].江西电力职业技术学院学报.2018
[8].谢斐.新媒体视域下西方意识形态渗透及防范路径——基于对陕西省八所高校大学生的问卷调查[J].贵州省党校学报.2018
[9].钟瑛.高度警惕西方势力借金融手段对我国实施意识形态渗透[J].世界社会主义研究.2018
[10].杨延圣,邢乐勤.宗教渗透与高校意识形态安全研究[J].新疆社会科学.2018