雨果绘画论文-林夏

雨果绘画论文-林夏

导读:本文包含了雨果绘画论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:铅笔画

雨果绘画论文文献综述

林夏[1](2018)在《雨果绘画的中国情结》一文中研究指出说到法国作家雨果(1802年—1885年),我们首先想到的是《悲惨世界》《巴黎圣母院》,但雨果不仅是小说家,还是诗人。而且雨果不仅是诗人,还是画家。遗憾的是就在法国,公众晚了一个半世纪,才认识雨果的绘画天才。雨果的绘画作品,传世至今约有叁千五百余幅。有他为自己作品的插图,也有人物神情的勾勒,而人们关注较多的是他的墨渍画。墨渍画是雨果绘画中的奇品。一个画家这样记述他亲眼看到的雨果创作的情景:"他沉思着将(本文来源于《语文世界(中学生之窗)》期刊2018年11期)

霍应昊[2](2016)在《混沌中的光芒》一文中研究指出维克多·雨果作为19世纪法国伟大的浪漫主义文学家,已为我国广大读者所熟知。然而作为画家身份的雨果,却往往被人们忽略。在维克多雨果的创作中,其绘画作品是姗姗来迟的。我们这里所讨论的“作品”不包括他早期仅仅是为子女绘制的漫画。更多是指从1830年后雨果的莱茵河之旅寄给亲友的“明信片”开始的“自觉的”绘画作品。他的这些作品所具有的混沌而强烈空间感,怪诞又神秘的意向造型,独辟蹊径的水性语言表达,对水彩画的创作具有很大的借鉴意义。但是就目前来看,国内关于维克多·雨果绘画的学术研究相对薄弱。本文试图通过对维克多·雨果的文学与绘画关系的解读,挖掘其独特的艺术价值和背后的哲学思考,并尝试给水彩画创作提供一种新的思路。(本文来源于《中国美术学院》期刊2016-05-01)

林辰[3](2013)在《梦的附言——试论雨果绘画作品与文学作品的关系》一文中研究指出艺术家通常都有多种才能而不仅仅局限于某一特定领域,例如雨果。但由于雨果以戏作看待自己的绘画作品,所以其文学作品和绘画作品之间有一定的疏离关系;但布封说"风格即人",在这个层面上雨果的文学作品和绘画作品则呈现出同构的和谐关系,共同反映了雨果本人的喜憎好恶和情感品格,并且绘画还对雨果的文学创作心理产生了影响。从文学史来看绘画与文学在雨果浪漫主义创作中有明显的共构关系。(本文来源于《名作欣赏》期刊2013年27期)

梁逸卿[4](2012)在《偶然的杰作》一文中研究指出本文以雨果在其绘画艺术中运用“偶然性”的表现特征为线索,通过分析他的生活、“偶然”的选择、“书画”同源以及“偶然性”在其他艺术领域中地应用,试图揭示“偶然”为我们打开的意外的新世界,其实一直存在于我们生活中,时时刻刻都在发生着,只是我们没有注意到,我们可以改变观看世界的方法,去发现、去挖掘,去创造,这才是“偶然性”这一媒介对于绘画创作所具有的价值。(本文来源于《中央美术学院》期刊2012-04-01)

邓晃煌[5](2011)在《西方“文人画”的范式——论雨果绘画的“文人画”特征和“文人画”精神的普世价值》一文中研究指出"文人画"常被一些人认为是属于中国农业社会所特有的过时艺术,笔者却以为它的超越功利、益于生命、和合共生的精神本质,具有重要的普世价值和现实意义,可以与时俱进,并且还可成为中国优秀文化的代表,走向世界,使世人受益。(本文来源于《国画家》期刊2011年04期)

魏晓娅[6](2008)在《论雨果的绘画艺术》一文中研究指出雨果是十九世纪法国着名的文学家,同时也是一位伟大的画家。雨果的绘画不仅具有别样的风格,并且奇妙地与二十世纪的现代绘画有很多相似之处。本文主要从雨果绘画与印象派,表现派,超现实派绘画的比较入手,分析雨果绘画语言的特点,并阐述雨果绘画之所以具有生命力的原因。(本文来源于《首都师范大学》期刊2008-05-17)

夏铭[7](2002)在《歌德和雨果的绘画天才》一文中研究指出有多种才能的人,由于种种原故,其中一种才能得以施展,其它才能闲置不用,渐渐萎缩;即使偶有显露,往往也不被关注。就像右手压制了左手的发展。这是自己对自己的一种遮挡,一种(本文来源于《大众科技报》期刊2002-04-18)

宋玉成[8](2001)在《观维克多·雨果绘画作品有感》一文中研究指出今年仲夏时节,在赴欧洲诸国艺术考察过程中,参观了雨果的故居。当时几乎让我吃了一惊,我敏感地觉察到这是个有份量的意外收获。房间的四壁挂着二十多幅绘画作品,据介绍这些都是雨果在写作之余利用墨水、毛笔或其它工具绘制的。我的惊叹与感慨其实并不在于一个大文豪也会画(本文来源于《美苑》期刊2001年06期)

小草[9](1986)在《雨果绘画展览》一文中研究指出雨果创作的崇拜者都知道,他是一位出色的画家。在巴黎孚日广场的雨果博物馆里展出了这位作家的许多画。有些是他在旅行期间所作的钢笔画和水彩画的草图,也有为自己的《吕伊·布拉斯》、《街头与林间之歌》等作品作的插图。但在1921年开放的雨果博物馆里保存的画远非这位作家的全部画作。目前在巴黎小皇宫博物馆里展出国立图书馆收藏的雨果的画作。展出的有这位作家的叁百多幅画。这些画不仅是他的作品的插图,而且仿佛是他表现在绘画形式中的思想。展览会的组织者筹备、出版了雨果的画册,内有叁百六十二幅插图和内容丰富的说明部分。(本文来源于《文化译丛》期刊1986年06期)

董纯[10](1985)在《天才的幻象——维克多·雨果的神奇绘画》一文中研究指出雨果绘画始于一八二五年,尔后成为终生的一种业余爱好。每天晚上,他给孩子们画幅幽默画,搁在他们床上。有时,他也作画赠友。在严谨的文学生涯中,他充满奇趣的绘画,宛如“石罅里开出的花朵”一般,活跃着生活的环境。(本文来源于《法国研究》期刊1985年04期)

雨果绘画论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

维克多·雨果作为19世纪法国伟大的浪漫主义文学家,已为我国广大读者所熟知。然而作为画家身份的雨果,却往往被人们忽略。在维克多雨果的创作中,其绘画作品是姗姗来迟的。我们这里所讨论的“作品”不包括他早期仅仅是为子女绘制的漫画。更多是指从1830年后雨果的莱茵河之旅寄给亲友的“明信片”开始的“自觉的”绘画作品。他的这些作品所具有的混沌而强烈空间感,怪诞又神秘的意向造型,独辟蹊径的水性语言表达,对水彩画的创作具有很大的借鉴意义。但是就目前来看,国内关于维克多·雨果绘画的学术研究相对薄弱。本文试图通过对维克多·雨果的文学与绘画关系的解读,挖掘其独特的艺术价值和背后的哲学思考,并尝试给水彩画创作提供一种新的思路。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

雨果绘画论文参考文献

[1].林夏.雨果绘画的中国情结[J].语文世界(中学生之窗).2018

[2].霍应昊.混沌中的光芒[D].中国美术学院.2016

[3].林辰.梦的附言——试论雨果绘画作品与文学作品的关系[J].名作欣赏.2013

[4].梁逸卿.偶然的杰作[D].中央美术学院.2012

[5].邓晃煌.西方“文人画”的范式——论雨果绘画的“文人画”特征和“文人画”精神的普世价值[J].国画家.2011

[6].魏晓娅.论雨果的绘画艺术[D].首都师范大学.2008

[7].夏铭.歌德和雨果的绘画天才[N].大众科技报.2002

[8].宋玉成.观维克多·雨果绘画作品有感[J].美苑.2001

[9].小草.雨果绘画展览[J].文化译丛.1986

[10].董纯.天才的幻象——维克多·雨果的神奇绘画[J].法国研究.1985

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