导读:本文包含了方程的特征变量论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:特征,错误逻辑变量,对象状态,转化
方程的特征变量论文文献综述
周小平[1]（2017）在《基于特征错误逻辑变量的错误矩阵集合方程求解与对象状态转化研究》一文中研究指出文中研究了论域,空间、事物、量值为确定常量的条件下,特征为变量且未知时,错误识别对象真实状态与目标状态之间的转化。研究了特征置换变换的错误矩阵集合方程,并采用错误矩阵一类4集合方程A∨Xqm■Bm进行求解,实现对象状态的转化。最后,采用生产决策实例进行说明。(本文来源于《系统科学学报》期刊2017年04期）
黄宝贞[2]（2001）在《具有重特征根的一类二阶常系数线性非齐次微分方程的变量代换解法》一文中研究指出用变量代换求解具有重特征根的二阶常系数线性非齐次微分方程的方法 ,只需连续进行两次积分即可(本文来源于《河南农业大学学报》期刊2001年S1期）
庞金彪,鹿璃[3]（2001）在《学生视力差分方程模型及其参变量特征分析》一文中研究指出近年来 ,多项学生体质健康状况调查表明 ,视力低下是影响学生健康成长的重要因素〔1〕。郭业才〔2〕用模糊关系方程探讨了导致学生视力低下的主要因素 ;邹玉林〔3〕用拟周期计量模型进行模拟与预测。为探讨视力低下的发生发展规律 ,笔者用建立差分方程数学模型的方(本文来源于《中国学校卫生》期刊2001年04期）
王晓辉[4]（1997）在《具有n重特征根的一类n阶常系数非齐次线性微分方程的变量代换解法》一文中研究指出该篇证明了一个定理，给出了具有ｎ重特征根的一类ｎ阶常系数非齐次线性微分方程求其特解的一种变量代换解法，并具体给出了解的形式(本文来源于《丹东师专学报》期刊1997年03期）
王晓辉[5]（1997）在《具有重特征根的一类二阶常系数线性非齐次微分方程的变量代换解法》一文中研究指出用变量代换求解具有重特征极的二阶常系数线性非齐次做分方程的方法，只是连续进行两次积分即可。(本文来源于《丹东师专学报》期刊1997年01期）
方程的特征变量论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
用变量代换求解具有重特征根的二阶常系数线性非齐次微分方程的方法 ,只需连续进行两次积分即可
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
方程的特征变量论文参考文献
[1].周小平.基于特征错误逻辑变量的错误矩阵集合方程求解与对象状态转化研究[J].系统科学学报.2017
[2].黄宝贞.具有重特征根的一类二阶常系数线性非齐次微分方程的变量代换解法[J].河南农业大学学报.2001
[3].庞金彪,鹿璃.学生视力差分方程模型及其参变量特征分析[J].中国学校卫生.2001
[4].王晓辉.具有n重特征根的一类n阶常系数非齐次线性微分方程的变量代换解法[J].丹东师专学报.1997
[5].王晓辉.具有重特征根的一类二阶常系数线性非齐次微分方程的变量代换解法[J].丹东师专学报.1997