导读:本文包含了米泉一中论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:米泉一中,民汉合校
米泉一中论文文献综述
安静[1]（2009）在《民汉合校研究》一文中研究指出为了提高新疆民族教育的质量,新疆从1992年开始实施双语教育,到目前为止大多数地区几乎都有了自己的双语教学实验班,然而这么多年的双语实验却没有取得理想的效果;而对于广大没有力量实施双语教育的民族学校,如何促进师生的汉语水平及教育质量的提高呢?在单一的民族学校实行单一的民族教育,或即使实施双语教育,对学生的汉语水平和学校整体教学水平的提高,都有很大的制约性。很多人忽视了一点,我们有学习汉语的大环境。如何利用这个好环境?民汉合校可以作为解决这一问题的第一步。本文以《民汉合校研究——以米泉一中为例》为题,通过对米泉一中的民语部学生、教师以及家长的问卷调查,汉族教师、学生、管理者的访谈,较全面地了解了米泉一中的学生、教师、学生家长、和学校管理者对民汉合校的态度。以教育学、跨文化教育、双语教学、教育人类学的理论为指导,分析总结了米泉一中民汉合校的成功与不足,指出学校未实行双语教学的原因、学校现存的一些问题,并从跨文化教育的角度对民汉合校实践中存在的问题提出了对策建议,以求能够给新疆民族教育的发展提供借鉴和启示。(本文来源于《新疆师范大学》期刊2009-06-14）
曹慧娟[2]（2004）在《帮学生插上翱翔的翅膀》一文中研究指出开学一个月来，米泉一中教务处主任李运理老师连续接到区内外多家学校的电话，邀请他“加盟”，待遇相当优厚。但李运理婉言谢绝说：“我舍不得离开我教的这些孩子和米泉一中。” 李运理是教务主任，(本文来源于《新疆日报(汉)》期刊2004-04-02）
米泉一中论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
开学一个月来，米泉一中教务处主任李运理老师连续接到区内外多家学校的电话，邀请他“加盟”，待遇相当优厚。但李运理婉言谢绝说：“我舍不得离开我教的这些孩子和米泉一中。” 李运理是教务主任，
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
米泉一中论文参考文献
[1].安静.民汉合校研究[D].新疆师范大学.2009
[2].曹慧娟.帮学生插上翱翔的翅膀[N].新疆日报(汉).2004